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应用文写作教案笔记摘录

应用文写作教案的笔记摘录写作中常用的表达方式只有叙述、说明、议论三种,而描写、抒情一般在广告、调查报告、经济新闻等文体中偶尔使用。我们现在只谈叙述、说明、议论这三种方式在应用文体中的使用。(一)应用文写作的标题,要求充分体现主题,有的标题还有规范要求。应用文的标题通常有三种形式:1 .公文式标题。这

2023-03-20

应用文写作 教学大纲

《应用文写作》课程教学大纲一、课程性质《现代应用文写作大全》是学院物联网开发专业的公共必修课,也是物联网开发专业教学计划中的一门重要必修课。 二、课程目标《现代应用文写作大全》教学目标;通过课内外教学活动,使学生全面了解常用应用文的基本常识,能根据实际的需要较熟练的撰写,常用应用文。希望同学们能认真

2023-03-20

《应用写作》第03章在线测试

第一题、单项选择题(每题1分,5道题共5分) 1、1、材料大体上有两类,分别是( )A、思想材料和事实材料 C、理论材料和实验材料 B、思想材料和调查材料 D、事实材料和观点材料2、2、主题和材料的基本关系是( )A、统帅和被统帅 C、相互表现 B、被统帅和统帅 D、相互衬托3、3、素材是( )A、

2023-03-20

谈初中语文的写作教学

随着新课程改革的深入,很多研究领域都总结了一些经验,取得了一些成果。但在课程改革的众多领域中,写作教学的改革与探索仍然是语文课程改革的一个薄弱环节,是新课程改革中有待完善的一个重要部分。为了更好地了解写作教学的现状和改革情况,探索写作教学的新路子、新方法。笔者多次深入语文教学一线,观摩作文课堂教学,

2023-03-20

初中英语写作PPT课件

主要特点记叙为主 稍加议论 旁带说明能力要求主要问题要点不全 线索不清原因:步骤不对书面表达 六 步 法书面表达六步法审 抄 改书面 表达抓扩连书面表达六步法一、审题确定基本要素:5W1H何时何地何人为 何如何做了何事书面表达六步法二、抓要点确定主要行为What happened?书面表达六步法三、

2023-03-20

事业单位写作名言警句应用

2016事业单位写作名言警句应用范例1.治大国如烹小鲜出处:老子《道德经》第六十章:“治大国,若烹小鲜。”名言解释:商汤时期,汤向臣子伊尹询问饭菜的事。伊尹建言:做菜既不能太咸,也不能太淡,要调好作料才行;治国如同做菜,既不能操之过急,也不能松弛懈怠,只有恰到好处,才能把事情办好。商汤听了,很受启发

2023-03-20

申论写作框架+经典申论语言

申论总结一、 题目(1)a)b)c)(2)a)b)(3)a)b)c) 论点式 用思想统领工作;以科学发展观统领 树立观念 开创局面 的核心是;的关键在于 特点事实式 多管齐下,切实加强 为开放抓药 感想式 问题带来的启示 由现象引发的思考 反思的现象 二、 开头论点公式:时代背景+鲜明观点+一般套话

2023-03-20

“做好我自己”作文片段写作示范

优秀资料欢迎下载作文题目:做好自己做好我自己,让微小的生命绽放光彩。(观点)大连双层巴士司机黄志全在行车途中心脏病突发,却坚持忍着做了三件事。第一件事,把车靠路边停下,慢慢踩下刹车,让车缓缓停下来,不让乘客惊慌;第二件事,拉下阀门让所有乘客安全下车;第三件事,熄掉汽车,保证每位乘客的安全。做完这

2023-03-20

应用文写作基础知识

第一章应用文写作基础知识第一节立意立意的含义:应用文写作的目的性:1、阐明写作者的主张、观点、意图。2、下达指示、传达政策、布置工作、通知事项。3、传递信息、交流情况、总结经验。应用文的主旨:应用文的主旨就是写作者(或个人单位)通过全篇内容表达出来的贯穿全文的写作意图、观点和公务活动的行为意

2023-03-20

非谓语动词写作中的运用

非谓语动词一、非谓语动词作状语1.动词不定式作状语①I stopped the car to take a short break as I was feeling tired.(2013·高考)由于感到累了,我就停下车稍微休息了一下。②George returned after th

2023-03-21

阅读与写作训练学案:黑羊

他们就这样幸福地居住在一起。没有不幸的人,因为每个人都从别人那里偷东西,别人又再从别人那里偷,依次下去,直到最后一个人去第一个窃贼家行窃。该国贸易也就不可避免地是买方和卖方的双向欺骗。政府是个向臣民行窃的犯罪机构,而臣民也仅对欺骗政府感兴趣。所以日子倒也平稳,没有富人和穷人。阅读与写作训练学案:黑羊

2023-03-20

应用文写作教学计划

应用文写作教学计划集团档案编码:[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]应用文写作教学计划方珍一、课程的性质和内容:应用文写作是中等职业教育学校公共课中的一门重要的课程,是为了贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》精神,落实《面向21世纪教育振兴行动

2023-03-20

阅读与写作形成性考核册

阅读和写作》作业1参考答案一、名词解释1.社会学阅读(41页)社会学阅读就是用社会学的观点和方法阅读作品,研究具体作品与文章作者、社会环境的关系,从而发掘作品的时代意义、政治意义、社会意义和思想意义的阅读方法。2.文化学阅读(46页)文化学阅读就是用文化学的观点和方法通过文字语言解读作品的文化内涵,

2023-03-20

调查报告写作三问

调查报告写作要领和方法调查报告写作三问一、如何写好调查报告的对策建议部分? 一篇调查报告的主要价值就在于最后的对策建议部分,但是情况也很重要,因为调查报告需要以情动人。调查报告不仅需要提供客观情况,而且要想使报告动人,就必须要有生动的情况,以情况动人,所以生动的情况是调查报告成功的前提。但是,

2023-03-20

议论文写作训练 (2000字)

议论文写作训练 (2000字)议论文写作训练 一、定义 议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和 主张的一种文体。 二、议论文的三要素: 论点(证明什么):作者对某事物所持的观点和看法。 论据(用什么来证明):用来证明论点的材料和事例,使文章具有说服力。 论证(怎

2023-03-20

写作基础课程学习心得

写作基础课程学习心得导读:还记得著名作家海明威写的一句话:我要寻找志属于我自己的句子。每一个人都有属于他自己的句子,都应该有他自己的写作风格。《写作基础》课程的开展给我们提供了寻找自己特有的写作个性的机会,也增加了自己的实践经验和文笔内容的丰富程度。写作时必须从小时候抓起的,而我们现在所学的,也是

2023-03-21

优化阅读情境提高写作能力

龙源期刊网 e6644d85da38376baf1fae4b优化阅读情境提高写作能力作者:陈效来源:《现代教育科学·小学教师》2011年第02期一、优化课外阅读情境,引领学生博采众长、广泛积累1.书香家庭——亲子阅读其乐融融儿童的阅读,决不是只在学校发生的事情。孩子的生活,大部分时间还是

2023-03-21

如何指导学生提高写作能力

如何指导学生提高写作能力众所共识,写作能力是各种语文能力的综合体现,写作能力不提高或提高的幅度小,语文教学就很难说是成功的。写作能力的提高一直困惑着所有的学生和老师,多年来探索写作教学,仁者见仁、智者见智,已取得了很多成功经验。但有一点我觉得还很有必要突出出来,那就是指导学生认识写作活动的实质,遵

2023-03-21

高中英语写作教学感悟

教学感悟21年第1期 01 2-_ -金色年华教育文苑同语写作教学感悟中英张伟】一 L-口泔肃省陇西县第-0学, - ̄甘肃陇西 780) 4 10 【要】摘作者指出英语书面表达的实质,作者在教学中如何运用技能来练习以及英语写作,在为英语写作教学起到抛砖引玉的作用。旨【词】关键高中英语;写作;背诵;

2023-03-21

名师解析:雅思写作评分标准

智 课 网 雅 思 备 考 资 料 名师解析:雅思写作评分标准雅思作文评分标准第一是对内容的评价是否切题,第二是对论证过程的逻辑是否清晰合理,雅思作文考察的不仅仅是语言,还有内容,所以要充分重视雅思作文评分标准。作文是对语言运用能力的综合考察,可以说没有太多具体的、量化的标准,考察方式非常灵活;

2023-03-21

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