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篇一：xiaoer 对以学生综合素质发展为目标的历史教学评价探索 《标准》指出：“历史教学评价应以学生综合素质为目标，采取灵活多样的评价方法，注重学生学习过程和学习结果的评价，充分发挥历史教学评价的教育功能。”而以往 的历史教学评价过分重视知识的考查而忽视能力的培养，过分重视考试结果而忽视过程评价
2023-03-10
6 成语故事二则 【教学目标】 1.认识、会写“燕、姿、势、聚、耻”5个生字。 2.默读课文，说说对燕国少年和河神的看法。 3.理解成语故事，感悟故事中蕴含的道理，学会正确地看待自己。 【教学重点】 认识生字，理解课文内容，发表自己的看法。 【教学难点】 感悟故事中蕴含的道理。 【教具学具】 教具
2023-03-18
训练3 正确使用成语(二)(时间：45分钟 分值：45分) (对应学生用书P359)(注：每小题3分)1．下列句中加点的熟语，使用完全正确的一项是 ( )A．有些人在不断的追逐中寻找快乐，有的人却在平凡的生活中安之若素，．．．．品味着平淡的幸福。B．毕业时，虽然我们班同学都没有许下海誓山
《3模2真+技巧点拨》2020届高三语文二轮必备【重难点突破】—词语和成语运用2.D2020·江苏卷在下列句子的空缺处依次填入成语，最恰当的一组是(3分)( ) (1)读者欣赏作品清新的故事，却忽略了蕴藏的热情，欣赏文字的朴实，却忽略了作品隐伏的悲痛，实际上近于________。(2)中国古代
2023-03-20
小初高学习+试卷+教案+学案 附录四：容易混用的成语 1.情投意合：形容双方思想感情融洽，心意相合。 臭味相投：比喻由于有相同的坏思想和习气而彼此很合得来。 2．见机行事：看具体情况灵活办事。 见风使舵：比喻看势头或看别人的眼色办事。 3．侃侃而谈：理直气壮，从容不迫地说话。 夸夸其谈：形容说话浮夸
练习一 一、给加点字选择合适的意思添进括号.(添序号) 1.崇山峻岭（ ） ①高大 ②重视 ③尊敬 ④伟大 2.喷薄欲出：（ ） ①迫近 ②不厚道 ③轻微 ④看不起 3.皓月当空：（ ） ①明亮 ②洁白 ③浩大
2023-03-08
专题02 词语（包括成语） 1．【2018年中考甘肃武威卷】下面文段中划线词语使用不当的一项是（ ） 甘肃平凉的崆峒山，集奇险灵秀的自然景观和古朴精湛的人文景观于一身。峰峦雄峙，危崖耸立，似鬼斧神工；林海浩瀚，烟笼雾锁，如缥缈仙境；高峡平湖，水天一色，有漓江神韵。凝重典雅的八台九宫十二院
2023-03-15
精品好文档，推荐学习交流2020年小升初专题训练：成语1.句子中画线部分换成词语。( )我们的轮船在没有风，没有浪，非常平静的大海上行驶。A. 风平浪静B. 留连忘返C. 连绵不断D. 迫不及待2.下列句子中划线的成语运用不正确的一项是（）A. 小山似的海浪奔腾着，咆哮着，前
2023-03-21
三年级上学期语文专项复习 （三年级语文成语练习） 姓名 错 个 惊 拍岸 阳似火 日当空 意味 长 形态 异 壮成长 大 滂沱 连 不断 草 莺飞 心旷 怡 根深叶
2023-03-13
专项复习(二) 成语的运用 1．下列句中加点成语使用有误的一项是(D) A．这些小姑娘们打扮得花枝招展的，更增添了节日欢快的氛围。 ．．．．B．有些人常犯的一个错误是在他们发表见解的时候太咄咄逼人。 ．．．．C．他在床上翻来覆去，试着强迫睡意的到来。 ．．．．D．这里人迹罕至，连草坪都被踩烂了。 ．
新课标-----最新长春版------精品教案 ③ 成语故事 教学目标： 1．学会本课的8个一类字，认识12个二类字。 2．了解8个成语故事的内容，知道这8个成语的内在含义。 3．激发学生阅读成语故事，积累成语，研究成语的兴趣，激发学生热爱祖国传统文化的思想感情。 教学重点、难点： 学会本课一类字，
2023-03-17
中华成语千字文 1 民族神话大千世界，包罗万象。自然造化，大块文章。 千岩万壑，层峦叠嶂。电闪雷鸣，狂涛巨浪。 鸿蒙未辟，宇宙洪荒。亿万斯年，四极不张。盘古开天，浊沉清扬。天高地厚，乾坤朗朗。 日月经天，星宿列张。江河行地，浩浩汤汤。女娲补天，日月重光。夸父逐日，血气贲张
六年级语文复习归类资料 （拼音、词语、句子、成语、近反义词、阅读、作文） 一、汉语拼音 汉语拼音是帮助识字和学习普通话的工具。在小学阶段要求熟练掌握声母、韵母、拼音、声调、整体认读音节和一些拼写规则，能正确地拼读、拼写音节；能按顺序背诵、默写字母表，认识大写字母，会用音序查字典；能运用拼音识字，
部编本七下语文课后读读写写（整理版含多音字、形近字、词语成语解释） 邓稼先 1．请给下面加点的汉字注音。 元勋(xūn) 鲜为人知(xiǎn) 孕育(yùn) 谣言(yáo) ．．．．昼夜（zhòu） 鞠躬尽瘁(cuì) 罗布泊(pō) 曛(xūn)
2023-03-14
谁知盘中餐粒粒皆辛苦【谁知盘中餐粒粒皆辛苦打一成语的答案】“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”出自唐代诗人李绅的古诗作品《悯农》。谁知盘中餐粒粒皆辛苦打一成语，你们知道答案是什么吗?不知道的话，跟着一起来看看吧。食不甘味[释义] 甘：味道好。吃东西品不出其中的味道。形容心中有事;吃东西也不香。[语出] 《史记
我告诉皇上要雨露均沾 第三章 词语运用（辨别成语的使用是否恰当）素材 辨别方法 1.看成语的意思是否与句意相符 例句 游客正乘车观看一路风景，忽然狂风大作，飞沙走石，游客十分遗憾，个个叹为观止。 ．．．．解析 叹为观止：指赞叹看到的事物好到极点。此处误解为因为不能继续观看风景而叹息。 2.看成语与其
班级（ ）姓名（ ）学号（ ） 二年级上册期末总复习 一、在括号里填上合适的词 一（ ）被子 一（ ）小猫 一（ ）白云 一（ ）小苗 一（ ）铁锚 一（ ）鸭子 一（ ）城楼
初中语文成语重点成语理解1．鲜为人知：____________________________________________________【课文原句】对这一转变做出了巨大贡献的，有一位长期以来鲜为人知的科学家——邓稼先。2．锋芒毕露：_______________________________
大学物理工科教材习题(附答案)
盘点十八大以来落马19位省部级官员名单(附照片)
1970-01-01
各省军区独立师历史沿革
房屋建筑和市政基础设施工程施工图设计文件审查管理办法(住房城乡建设部令第13号)
今日基督徒普遍的可怜的光景
硕士研究生复试政审表填写模板1
中国人民解放军各集团军编制战斗序列大全
