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第一课 七彩飞虹 教学目标： 1、了解彩虹的色彩排序，认识常用色； 2、灵活运用所学的知识，画一幅有彩虹的画； 3、生的自然常识。 教学准备： 七色色标卡片、混色示范工具、多媒体实物投影展示平台等。 教学重点： 认识并能准确排序彩虹的七种颜色。 教学难点： 大胆想象并表达自己对彩虹的情感或者关于
2023-03-09
1、水资源 一、教学目标 1.知识：明白水对人类生活的重要性，学习并利用招贴画的方式宣传节约水资源。 2.技能：看懂招贴画，分析了解招贴画设计的基本要素及其创作手法，进行简单的节水、爱水、保护水资源的招贴画创作。 3.情感：进行保护水资源、节约用水的教育，培养学生关心社会问题和热爱祖国的情怀。
2023-03-08
课 题 课 时 会变的线条 一课时 时 间 课 型 2014.09 班 级 二 造型.表现 教师 付雪 教学模式 自主、探究、交流、互动 网上下载的资料、绘图相关的材学习用具 料工具 教学手段 多媒体 本课引导学生初步认识不同种类的线条带给人的美感，培养学生的设计造型能力。教材
才思教育网址：www.caisiedu.com 中央美术学院考研辅导班笔记资料汇编 百科知识部分 画中顾恺之巧妙地把诗人的幻想在造型艺术上加以形象化。例如；洛神曾多次出现在水面上，手持麈尾，衣带飘飘，动态委婉从容。她似来又去，含情脉
2023-03-10
一年级下册 一、指导思想： 美术教学计划 小学美术教学是对学生进行美育，促进智力发展和进行思想品德教育的重要手段。它对于建设社会主义精神文明，造就社会主义一代新人，提高中华民族的文化素质与艺术水平，是有不可忽视的作用。 二、全册教材分析 本册
6 色彩的表现 【教学目标】 了解生活与色彩的关系，认识学习色彩搭配知识对于改善和提高生活质量的重要性。通过分析生活中的色彩，对色彩现象及色彩知识在生活中的应用有进一步的了解，并能从中体验不同的美感和文化艺术内涵，养成逐步形成感受和运用色彩的能力。 【重点】 要认识到，生活中到处存在着色彩现
1、 中国古代工艺美术鉴赏 总第 课时 上课时间： 年 月 日（第 周星期 ） 教学目的： 1、教学目标：使学生对中国古代工艺美术的主要类别、发展概况、突出成就等有一定的了解 2、情感目标：提高学生综合素质，培养学生继承和传承中国古代优秀传统文化遗产的意识，增强
第1课 添画 教学目标 1、了解添画的基本方法，利用图片情境添加适当内容，采用剪、画、贴的方法进行装饰的添加。 2、培养学生想象力和创新精神，让学生在参与美术活动中，提高审美情趣。 教学重点：根据图片情境添加内容，学习简单的添画方法。 教学难点：使内容与环境尽可能统一。 教学过程 一
2023-03-13
2017-2018学年美术教师下学期工作计划 新的一学期又开始了，本学期我的教学任务是五年科学和二年美术。五年科学是我第一次接触的新学科，而二年美术是我已经教过一遍的旧学科。 新时期的小学美术教育不再是一种单纯的技能技巧训练，而是一种文化学习；小学美术教育不同于专业美术教育，它为发展学生整体素质服
2018年高中美术鉴赏测试题及答案 一、判断题（对的记“√”，错的记“×”，每小题1分，共10分）。 1、美术就是画画。（ ） 2、《西斯廷教堂天顶画》又名《创世纪》。（ ） 3、造型要素包括：点、线、面、体积、色彩、明暗、构图、肌理。（ ） 4、中国结——这一美好的名称，在我国传统文
八年级上册《光影的交响》教案 【教材分析】 本课是以造型·表现为主，结合作品欣赏的综合课型。本课重点引导学生初步把握明暗处理的技巧，表现景物空间立体与前后虚实及空间透视关系。教材通过强调风景画中明暗运用与艺术表现之间的内在关联，加深学生对于明暗造型审美价值的本质认识，借助简化的明暗技巧练
五年级下 册美术教案 第 4课时 课 型： 新授 教学目标： 教学内容: 能干的帮手 1、认识各种工程车，了解它们不同的造型特点及功能用途。 2、抓住工程车的外形结构和特点，用绘画的形式表现各种工程车。 3、能巧妙选择、利用材料，运用立体造型的方法制作一辆工程车。 4、在动手
人教版五年级上册美术教案 第1课 色彩的对比 教学目标： 1、认识色彩的对比，使学生能利用对比色来装点自己的生活。 2、进行对比色的涂色练习。 教学重点： 认识色彩的对比。 教学难点： 如何运用对比色。 课前准备： 学生：你认为什么是对比色，在生活中哪里能见到对比色？ 教学用具： 教师：课件。
2023-03-14
龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 互动式教学在小学美术教学中的实践研究 作者：凌曼曼 来源：《读与写·教育教学版》2019年第03期 摘; 要：随着时代的进步，我们的教育已经注重对学生素质和人文素养的培养。在小学阶段对学生进行美术教育，可以让学生学会基本的
四年级上册美术试题 一、 填空（每空4分，共100分） 1.色彩会使人产生联想，_______色、_______色、_______色会使人联想到火焰和太阳等温暖的感觉。 2. __________的线条会使人联想到地平线等，而__________的线条会使人联想到蜿蜒的河流等。 3.人物的脸型有_
教学目标： 1、知道两种颜色调和后会产生第三种颜色。 2、根据吹画后的效果，展开想像，并添画成一幅完整的作品。 3、培养学生的想象能力和抽象思维能力。 教学重、难点： 1、让学生在观察两种颜色互相渗透过程中，感受色彩变化的
2023-03-15
希望对您有帮助，谢谢 一年级美术教学计划上册 导读：本文是关于一年级美术教学计划上册的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 【范文一：一年级上册美术教学计划】 一、教学情况分析： 一年级小朋友第一次接触正规化的美术课，对一年级学生来说是新奇、有趣、好玩的，而且新生入学前所受的教育各
第1课 大家一起画 教学目标 1．大胆地表现，激发学生对学习的兴趣。 2．熟悉常用的绘画工具及材料，体验画的乐趣。 3．培养良好的绘画习惯。 教学重点 让学生大胆地自由地想象表现，激发学生对美术的兴趣。 教学难点 熟悉常用的绘画工具和材料，体验画的乐趣。培养良好的绘画习惯。 教学过程 一、
2018高考语文语句衔接连贯专题100题
盘点十八大以来落马19位省部级官员名单(附照片)
1970-01-01
各省军区独立师历史沿革
房屋建筑和市政基础设施工程施工图设计文件审查管理办法(住房城乡建设部令第13号)
今日基督徒普遍的可怜的光景
硕士研究生复试政审表填写模板1
中国人民解放军各集团军编制战斗序列大全
