江苏省学业水平测试模拟卷 小学语文

江苏省中小学学业水平测试模拟卷

班级 姓名 第一部分 积累与运用

一、下面每道小题中，都有一个字的读音是错的。请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。（

1、A甘露（ ） B婵娟（ ） C平羌（ ） D柔韧（ ） 2、A肥膘（ ） B烦恼（ ） C蓬勃（ ） D酿造（ ） 3、A埋怨（ ） B皓月（ ） C苏辙（ ） D朝廷（ ） 4、A吟诵（ ） B宽慰（ ） C刺骨（ ） D衷心（ ）

二、下面每道小题中，都有一个词语含有错别字，请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。

5、A历害 B奔跑 C味道 D热烈 6、A闪烁 B照耀 C热情 D鼓力 7、A悲哀 B衷心 C祝原 D使劲 8、A成功 B衰伤 C奇怪 D崇高

三、下面每道小题中，哪一个词语和加点词语的意思最接近？请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。9、蕴含

A.蕴藏 B.储藏 C.贮藏 D.收藏 10、奇异

A奇特 B异常 C惊奇 D离奇 11、究竟

A 毕竟 B. 竟然 C. 明白 D. 到 底 12、映衬

A 反映 B 对照 C 倒映 D 衬托

四、下面每道小题中，哪一个词语或成语填入画线处最恰当？请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。

13、刚练跨栏那会儿，根本就不敢（ ）有朝一日能亲眼看到约翰逊。 A 渴望 B奢望 C盼望 D 看望

14、蜗牛成天把奖杯背在身上，（ ）别人不知道它是飞行冠军。 A 生怕 B 担心 C 害怕 D 唯 恐

15. 听了妈妈的话，小红的心情（ ）了许多。 A 镇静 B 平静 C 安静 D 寂情

16、秋天，梧桐叶黄了，纷纷飘落在地，真是 。

A 根深叶茂 B 浇树浇根 C 根深本固 D 叶落归根

17、夜幕下的南京，______________，美轮美奂，吸引了众多国内外游客。 A此起彼伏 B流光溢彩 C目不暇接 D连绵不断

五、古诗文积累.

下面三道题中，呢个选项符合题目要求？请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。

18、 画线处应该填入的一句是： 回乡偶书

（唐 贺知章）

少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。 ，笑问客从何处来。 A但使龙城飞将在 B遥知兄弟登高处 C也发清溪向三峡 D儿童相见不相识

19、 下面选项中，描写思念故乡的诗句是： A又疑瑶台镜，飞在青云端。

B夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。 C两岸青山相对出，孤帆一片日边来。 D两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

20、 下面选项中，描写秋天美景的诗句是： A窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 B柴门闻犬吠，风雪夜归人。

C停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 D接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

第二部分 阅读

请你仔细阅读每一篇文章，回答后面的问题。

每个问题后面有A、B、C、D四个选项，请你选择一个最恰当的答案，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。

（一）雨中的温暖

①一天下午，我正走在街（到 道）上，忽然，乌云密布，狂风大作，雷声四起……我赶忙躲进附近一家运动鞋专卖店。一个女服务员见我进来，便笑着向我走过来，问（到 道）：“先生，你想买怎样的鞋？”我说：“我不买鞋，外面快下雨了，我想在这里躲会雨，可以吗？”两个女孩笑了，说：“当然可以。”我就在专卖店门口那里站着，可是不买东西在这里站着，总有些不自然。

②这时，一直坐在柜台里看着我们的老板说（到 道）：“先生，过来说会话吧。”接着，老板对我讲了一个他自己的故事：

③20年前，他在一个工地上打工。一天，扛完水泥在回出租房的（到 道）上天下起了大雨，他躲进一家餐馆。餐馆里全是人，大家都在吃饭。可他不想吃，因为他还不太饿，因为他舍不得花钱，他就在一个角落里坐着。这时，进来躲雨的人越来越多，为了找一个顺当的理由在这里坐着，每个人或多或少都要了一点东西。屋里的人越来越多，他觉得不吃饭不能占着座位，便站起来走到门口看着外面，一脸的无奈。

④这时，老板娘走了过来，问他：“师傅，你是工地上的吧！”他点了点头。“那麻烦你帮我到厨房看一下，吊个棚需要多少钱。”他说：“这要看多少平方。”“那你帮我算一下吧。”正处尴尬的他便进了后厨，老板娘找来卷尺……一位中年人进了后厨，看我们正在量平方，便对老板娘说：“吴姐，后天你们就要搬走了，现在量这干什么？”“我们不搬了。”老板娘大声地说。

⑤量完尺寸，算好费用，外面的雨也停了，他离开了餐馆。过了几天他去那家饭店吃饭，却发现那里换了人……

⑥讲完故事，专卖店老板沉思了片刻，说：“我很怀念那个老板娘，那一天，她给我的温暖我会一生铭记。”他看着我，继续说道：“今天看你进来躲雨，我就想到了以前，所以就和你说起这事来了。如果我不找你说一会话，我想你刚才的感觉应该和那时的我一样。”

⑦听完这话，我笑了……

21、下面三组词语中用字没有错误的是（ ） A 街道 问道 说到 道路 B 街道 问到 说道 道路 C 街道 问道 说道 道路 D 街到 问道 说道 道路

22、 和“怀念”意思接近的一组词是 （ ） A 惦念 挂念 思念 悼念 B 想念 挂念 杂念 惦念 C 挂念 思念 信念 惦念 D 悼念 杂念 想念 思念

23 、 “雨中的温暖”，这里的“温暖”可以换成（ ）等几个词语。

A 温馨 暖和 温存 暖意 B 暖意 温馨 温存 温情 C 温情 温存 和气 暖意 D 温和 暖和 温存 暖和

24、 文中的“我”躲进一家运动鞋专卖店，是因为（ ） A “我”想买运动鞋。 B 是因为那天下雨了。 C 是因为快要下雨了。 D 是为了避开一个朋友。

25、 和第②自然段中的划线句意思一样的句子是（ ） A 一直坐在柜台里看着他们的老板请他过去说会话。 B 一直坐在柜台里看着他们的老板请他过来说会话。 C 一直坐在柜台里看着他们的老板请我过去说会话。 D 一直坐在柜台里正在说话的老板看着正在说话的我们。

（二）母爱

下班的铃声刚响过,她第一个从工厂出来,可赶到幼儿园,又剩下她的女儿，坐在小板凳上一动不动，好像等得挺有耐心。一位年轻的女教师来回踱步，不时地看着表。她觉得对不起女儿，眼泪差点儿掉下来。

“妈妈！”女儿激动地跑过去，她也很激动地跑过去，一把将女儿抱在怀里。 她将女儿抱上车后架，然后与老师再见。老师从下往上摆摆手，没说话。她觉得心里很不舒服。

“妈妈，今天我们学了??”“老师斥骂你了吗？”她迫不及待地打断女儿的话。“没有。妈妈，我们今天学了??”“你们今天吃的什么？”她急切地说，“快告诉妈妈。”“吃的馒头，鸡蛋炒西红柿。”“中午呢？”“包子。”“今天早上有牛奶吗？”她关心地问。“没。”“真是，那会还不如早晨在家吃了呢！”可她说完又想起在家吃自己上班又要迟到，只好无奈地叹口气。

“刚才说今天学了什么？”“??”“妈妈问你话呢？” “??” “怎么啦？”“??”“妈妈给你买瓶酸奶吧。”她说着在一个冷食柜子前停下自行车。“不喝。”她不知道说什么好了，她想：女儿肯定在幼儿园受气了，她真恨她们厂，也恨路太远。明天就是扣点工资也要早点接女儿，她心里决定了。

26、 最后三个省略号表示女儿没有理睬妈妈的话，下面分析女儿心理最合适的一项是（ ）

A. 女儿忘记了今天学的东西，还在回忆自己学了什么。 B. 女儿想酸奶不好吃，还是吃串糖葫芦吧。

C. 女儿心理不高兴，心里想：你不听我说，我也不回答你的问题。

27、女儿不喝酸奶的真正原因，是因为（ ）

A. 女儿和妈妈赌气，你不听我说，我也不回答你的问题。 B. 女儿责怪妈妈不听自己说，没有兴致喝牛奶。 C. 女儿从来都不喜欢喝酸奶。

28、作品中的母亲是一位怎样的母亲？选出不恰当的一项。（ ） A. 对女儿很有感情，充满爱心。 B．对自己工作不负责任，很自私。

C． 不了解女儿的愿望和心境，按自己的思维方式推断和决定，伤害了女儿。

（三）老鼠买鱼

一天，鼠倾巢出动，窜上大街要把所有的鱼全买下来。 鱼行老板问：“你们不愁吃喝，买那么多鱼干啥？”

“虽不愁吃喝，可要平安无事总得破费些钱财呀！”老鼠狡黠地笑了笑。 鱼行老板仍听不明白，却狠狠地敲起竹杠来。一下子，鱼价抬高了几倍。买完鱼后，小老鼠们有的把鱼扛在身上，有的举在头上，有的抱在手上。

这时，一个小老鼠跑到老鼠头领面前说：“头儿，咱们买这么多鱼干啥呀？” 老鼠头领说 笨蛋 咱们（ ）不愁吃 （ ）有老猫 就过不了安稳日子 猫爱吃鱼 咱们送些鱼 不就和猫化敌为友了吗 哈哈 说着，露出得意的笑容。小老鼠仍听不明白，但也不想去问了，心想：头儿让我干啥，我就干啥。跟着头儿干准没错。（ ）老鼠把鱼买完了，（ ）街上没有鱼卖。猫只好自认晦（ ）气，运气不好。不过，从此每天都有老鼠给猫送鱼，猫非常高兴，果真与鼠“化敌为友”了。

不久，该市鼠患成灾，鱼行老板这才猛然醒悟，叹息道：“我（ ）赚了钱，（ ）上了老鼠的当。”

29、在第5自然段的空白处选择合适的标点符号。 （ ） A ：“！，，。，，？ 。” B ：“！，，。，，。??”

C ：“！，，。，，？??” D ：“！，，，，，？。”

30、选择下列合适的关联词语填进短文的括号里。 A 因为??所以?? B 虽然??却?? C 虽然??但是?? D 不但??而且??

31、 该市老鼠成灾，是因为（ ） A. 鱼老板卖鱼给老鼠了。

B. 破坏了食物链，没有遵守自然规律 C. 猫和鼠“化敌为友”。 D 人们都饲养老鼠

32、这则寓言故事告诉我们的道理是（ ） A老鼠买鱼送给猫。

B老鼠成灾，给社会造成危害。

C老鼠给猫送鱼，达到化敌为友的目的，讽刺社会上敌我不分的丑陋现象。 D反映鱼行老板开始不明白，后来猛然醒悟。

第三部分 习作

33、一天，刺猬背上背着两颗草莓。狐狸看了直流口水，可是狐狸又怕刺猬背上的刺。想一想：他会怎么做？怎么说呢？最后它吃到草莓了吗？请你展开想象，写一个小故事。

32、这则寓言故事告诉我们的道理是（ ） A老鼠买鱼送给猫。

B老鼠成灾，给社会造成危害。

C老鼠给猫送鱼，达到化敌为友的目的，讽刺社会上敌我不分的丑陋现象。 D反映鱼行老板开始不明白，后来猛然醒悟。

第三部分 习作

33、一天，刺猬背上背着两颗草莓。狐狸看了直流口水，可是狐狸又怕刺猬背上的刺。想一想：他会怎么做？怎么说呢？最后它吃到草莓了吗？请你展开想象，写一个小故事。

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