策划书的主题

策划书的主题

篇一：规划我的大学 主题策划书 “我的大学，我做主”主题班会 一、活动背景

大学有很多风景也有很多诱惑，如何把握好大学生活至关重要,大学也是充满机遇的平台，抓住了机遇，你就有可能成就人生的辉煌。但是，机遇只垂青于有准备的人，所以对于大学生，特别是刚入校的大一新生非常有必要在大学生活之前进行一次规划，特举办此次班会。 二、活动目的

为了促进同学在校期间充分利用大学美好宝贵的时间，合理规划自己的大学生涯，为自己今后的生涯作铺垫，培养同学们善于规划生活的能力，也更全面地认识自己，端正心态，脚踏实地向理想迈进，让同学们在大学5年里能过得充实而有意义。 三、班会主题 大学生涯，由我规划 四、活动对象

基础医学院五年制临床20XX级四班全体同学 五、活动时间 20XX年11月25号

六、活动地点 药基楼20教室 七、前期准备

1、 据年级办给定主题，班委对此主题进行讨论，具体分工：

策划小组负责主题策划、宣传小组负责征集同学意见、 络小组负责ppt的制作等

2、 组织小组提前通知同学们班会的时间、地点，并安排考

勤纪录工作 七、班会流程

（1）—我的大学，我做主

主持人致开幕词，宣布本次班会正式开始。 游戏环节：“拍卖我的大学生活”

（2）拍卖完毕后，请同学思考所给出问题。 （3）进入“规划我的大学生涯”主题,拿纸写下自己的规划，并请同学上台分享自己的大学生涯规划 （4）互相评价同学的规划，从中吸收可取之处。 （5）班长总结致词，大家齐唱“最初的梦想”。 八、预期效果

通过此次班会，希望同学们对自己未来五年的学习、生活能有一个更详细且可行的规划，展望未来，努力实践，放

飞理想。

九、注意事项

1、 组织小组提前五分钟带领同学到指定教室，以便班会准时开始

2、 摄影小组负责拍照，记录班会全过程

3、 邀请班主任、辅导员老师、导航学姐，后勤小组负责后勤工作 基础医学院20XX级临床五年制四班 20XX年11月20日

篇二：主题班会策划书 班级：12

篇三：浪漫主题活动策划书 篇四：大学活动策划书主题 大学校园活动策划样本

开始策划前要搞清楚的几个问题：

1 前提条件—— 切实保障与会者的利益 这是开展大学活动必须具备的先决条件2 目的性—— 明确活动举办的最重要和最终的目地。

3 周密性—— 保证活动计划书的周密性

4 差异性 ——明确地知道你这个活动以什么方式表现出它的魅力，它与其它活动相比亮点在哪里

5 后备方案—— 周密考虑活动中可能发生的突发事件 并拿出后备方案 虽然突发事件的发生是具有相当的不确定

性的 但是要事先对所有能够考虑到的突发事件有所准备6 有效分工——相关部门良好协作，共同策划 要保证你活动所涉及部门对于该活动计划的参与性 全都要参与协作完善活动计划

写策划书的前期准备：

1 根据会员意向确定活动种类、活动方向 2 确定活动的四要素：时间、地点、人物、事件 3 确定大体活动流程 把活动分成几个大块来做 4 细化分工，确定详细预案 活动以及活动的前期准备 后期宣传当中应该怎么样去详细的分工 对于每个细化的任务都要分工到负责人 而且要明确任务的要求 要点 并确定活动中每一个细化的板块应该怎么样去作 另外 要明确的就是一个原则 疑人不用 用人不疑5 确定时间推进表 安排整体活动工作的进程 拿出详细的时间推进表 对于每一个细化的 分工任务都要明确的确定完成时间 6 确定活动预算 开始写活动策划书

一般来说 可以以这样的步骤来进行： 标题

框架目标（活动需要达到的最终目标 最终结果） 框架元素（活动时间、活动地点、活动面向对象、活动主题、活动总体预案、活动总体流程图 后两项是在作系列

化活动的时候必须要书写的）

工作分解预案（包括下面四个部分内容）

1 流程图 也就是用直观的图标来解释活动的总体方案和流程

2 分工 列出详细的分工表 各项细化任务的要求以及负责人都要定下来 有条件的话 可以在这里就写出各项任务需要完成的时间 而且一定要分出一个应急小组 由专人负责 专门负责组织协调处理各种紧急突发事件

3 详细预案 要非常非常非常详细的预案 每一个小的细节都要考虑在内 最后还要针对可能发生的突发事件构想出后备方案

4 时间推进表 详细的直观的表格形式的时间推进方案 明确什么时间之内由什么人作什么工作

活动预算 周密调查市场价格 确定每一项开支的数目以及方式等

大学校园活动策划书模版 一、策划书名称

尽可能具体的写出策划名称，如“×年×月××大学××活动策划书”，置于页面中央，当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。 二、 活动背景 ：

这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内

容重点阐述；具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动

机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析(swot分析)，将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。如环境不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

三、 活动目的、意义和目标：

活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚；在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义（经济效益、社会利益、媒体效应等）都应该明确写出。活动目标要具体化，并需要满足重要性、可行性、时效性 四、资源需要：

列出所需人力资源，物力资源，包括使用的地方，如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

五、活动开展：

作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解，但表述方面要力求详尽，写出每一点能设想到的东西，

没有遗漏。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等；对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

这里可以提供一些参考方面：会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后

清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。

六、经费预算：

活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。

七、活动中应注意的问题及细节：

内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定

性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大，应急措施等也应在策划中加以说明。

八、活动负责人及主要参与者：

注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位（如果是小组策划应注明小组名称、负责人）。注意：

1、本策划书提供基本参考方面，小型策划书可以直接填充；大型策划书可以不拘泥于表格，自行设计，力求内容详尽、页面美观；

2、可以专门给策划书制作封页，力求简单，凝重；策划书可以进行包装，如用设计的徽标做页眉，图文并茂等； 3、如有附件可以附于策划书后面，也可单独装订； 4、策划书需从纸张的长边装订；

5、一个大策划书，可以有若干子策划书。 活动标题

------副标题（有需要的话） 一、活动主题： 字串8

―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――― ―――――――――――――――――― 字串2 二、活动宗旨/目的：

――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――

―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――― 字串7 三、活动组织机构：

（1）主办单位：――――――――――――――― （2）承办单位：――――――――――――――― 四、活动对象

――――――――――――――― 五、活动时间、地点 字串3 时间：――――――― 地点：――――――― 六、活动流程 （1）前期预备

a. ――――――――――――――――――――――――――――――

b. ――――――――――――――――――――――――――――――

c. ――――――――――――――――――――――――

―――――― 。

（2）活动的主要内容及具体安排

a. ――――――――――――――――――――――――――――――

c. ―――――――――――――――――――――――――――――― 。

七、物资、经费统计 活动策划书 目录

一、 活动主题 二、 经费明细 三、 活动目的 四、 基本信息

（一）活动时间 （二）活动地点 （三）活动对象 （四）举办单位

五、活动流程

六、评分规则 七、工作安排 八、经费预算 九、总结 （注： 题目） 一、活动主题 内容

二、活动背景 三、活动目的 四、基本信息 （一） 活动时间 （二） 活动地点 （三） 活动对象 （四） 主办单位 五、活动流程

六、评分规则

七、工作安排

根据活动需要把活动工作分配到各部门如可成立宣传媒体组、活动筹备组、外联礼仪组等工作小组。。。

八、经费明细

九、总结

篇三：大学团日活动策划书xx 大学团日活动策划书 20XX-03-11 企划方案 一、活动主题：

十七大顺利闭幕，为了宣传十七大提出的“归属感”，我们班决定举办以“归属感”为主题的团日活动，这次活动的主要目的是为了消除在异地求学的莘莘学子的思乡、思家之情，消除他们在新环境下产生的陌生感与孤独感，使他们在大学感到一样具有家的温暖，努力营造一种“大学——我们家园”的气氛，响应商大所提出的“子女战略”的口号。 二、活动单位：物流07甲班

三、准备工作：海报制作，50张自制特色卡片，气球购买,数码相机租用

四、活动地点：清风食堂广场，行云食堂广场，金沙港生活区花园

五、活动用具：多部数码照相机、气球、卡片桌子、海报、横幅。

六、活动时间：20XX年3月21日～20XX年3月23日 七、活动负责人:金增强 联系号码: 谢奕奕 联系号码: 陈祎村 联系号码: 八、活动内容 ：

（一）前期工作：海报制作，特色卡片制作，气球采购和数码相机租用。

（二）宣传阶段：两张海报宣传，传单宣传和口头宣传相结合(以达到宣传范围广度和效果)

（三）主体工作：

１、我们在清风食堂广场，行云食堂广场，金沙港生活区花园各设一个站点，用4名学生各负责一个站点，各站点配2部数码相机。首先我们自己班以寝室为单位、班级为主体进行合影，每寝室一张合家福。

２、邀请路过的同学一起合影，并为一起到达的寝室成员拍＂合家福＂，并送上带有我们全体同学祝福的特色卡片，表达我们的心愿。

３、本活动并设立流动摄影，为行走中亲密的朋友们拍照留念，将他们的大学美好的友情记录在纸上。

４、在这次活动中我们自己也参与，我们可邀请任何一位不认识的人照相，来结识更多的朋友。

５、本次活动对象不单单仅停留在学生方面，也邀请老师们一起合影，并请老师们在卡片上写祝福给我们。 ６、每一次拍照我们都会做记录，询问他们是否索要照片，并询问他们是否同意我们将照片公开展览。

７、邀请辅导员、任课老师和代理班主任共进晚餐。 （四）后期工作： 1、清理现场

2、我们会在第三天设立站点统一发放照片，并将一系列精彩照片集成册，挂在海报板上展览，供大家欣赏。 九、活动目的:

1本次活动是为宣传十七大提出的归属感，消除在异地求学的学子们思家之情，努力营造＂大学——我们家园”的气氛,响应商大所提出的“子女战略”的口号。

２、整个活动由全班同学参与，以体现班级的主体性和互助性，加强班级体的团结性和凝聚力，展现浙江工商大学商学院物流07甲班的风采。

３、拍合家福是为了消除同学们在新环境下产生的陌生感与孤独感，使他们感到在大学一样具有家的温暖，并且此次活动有较强的互动交流，能使同学们结交到更多的朋友。４、与老师们合影，共进晚餐，以此来表达我们师生和睦，体现了师如父母，响应商大所提出的“子女战略”的口号。 十、活动流程： （一）前期工作：

1、前期的海报制作和道具制作

2、提前几天海报宣传，传单宣传和口头宣传 3、提前通知团委记者前来进行活动拍照和跟踪报道 （二）活动阶段：

１、设立站点和布置活动背景

２、活动当天活动负责人做简单的活动介绍 ３、自己班同学们积极参与活动 篇五：正能量主题月策划书 13—03正能量主题月

策 划书

20XX年12月 高二三班班委 一．主题理念

一、让正气重回三班，让正能量成为陪伴，实现三班伟大目标。 二、坚持真心换真心，真情换真情的理念。 三、坚持正气志气骨气霸气胆气豪气才气。 四、三班同学团结一致共同创造属于三班的进步。 五、在反思中进步，在进步中反思。 六、坚持维护班规，遵守班级规定。 七、做一个有理想有信仰的高尚的人。

八：拥有的品质：正直 霸气 诚实 团结 纪律 勤奋 友善 高效办事 总思路总方法 一、师生配合

二、总体严抓重点突破 三、坚持持久作战不松懈 四、坚持全班同学共同参与 五、实现班级的共同管理共同进步 六、从思想入手从习惯出成果，深入浅出 二．目标：

1.实现班级正气霸气永存。

2.实现三班团结一致，共同进步的理念。 3.使传播正能量成为每个人的使命和职责。 人员安排

总策划：班长 后勤主管;生活委员 学习活动：学习委员 纪律改革：纪律委员

小组负责人：学习委员（DW）各学习小组组长 标语及励志信：副班长 宣传委员，语文课代表 励志视频观看：电教 身边的榜样：副班长 定期班会;班主任，班长 三操管理：体育委员 活动内容

1.定期主题班会 16.定期学生交流 2.励志信喜欢穿 17.班徽班旗的利用 3.励志视频演 18.班级宣传栏建立 4.看小组风采展示19.学习故事分享与张贴(DW) 5.励志标语张贴 20.各大名校的了解 6.身边的榜样评选21.班委培训 7.卫生纪律体育班规修改 8.班规集体学习 9..实施班级意见定期征集 10.励志歌曲播放 11.开展口头文明监督学习 12.开展整顿舍风活动 13.学习小组改革

14.展开师生交流活动 15.坚持优秀传统 讲题 查迟到 作业分配 活动要求

一、监督员：张达，董嘉璇，李烁，宋紫妍

二班会活动于每周召开至少两次由班主任及班委负责 三监督管理员与每周日与班委班主任定期交流 四反映活动状况和不足

五两周进行一次同学们意见收集每天班会前五分钟进行班委及六对应工作人员总结交流与反思

七活动结束后于放假前全班同学书写放假祝福与活动感想 八班委以及对应监督员每周缴纳本周活动计划以及活动反思 3

活动总体时间安排

篇六：感恩主题团会策划书 航海3122班 ——主题班团会 策 划 书

感恩的心，感恩的我们—主题班团会 二、活动目的

从我做起，从小做起，以我的行动，永不停止：让善良得到鼓舞，让心灵得到回归，让爱心得到弘扬！感谢社会，感谢学校，感谢你我，赐予我宽广的舞台，让同学们更好地——用执着对待人生，用平淡对待挫折，用真诚礼遇朋友，用虔诚企盼幸福，用感恩回报社会!感恩的心，感谢有你！心随梦动，让爱充满人间！不让父母的血汗白流;不让老师的愿望破灭;不让青春在自己手中流逝;让父母的辛劳成为我们不断前进的动力！让老师的教导化为我们攀登的勇气！

让我们迎着春风，踏着朝阳，昂首向前! 三、活动时间

20XX年10月28日 周日 晚7：00-8:30 四、活动地点 教学楼 204教室 五、活动对象

厦门海洋职业技术学院 航海系 航海技术专业3122班全体同学

六、活动性质

活跃班级气氛，丰富班级生活，让同学们用心去感恩、用心去珍惜、用心去付出、树立正确的人生观价值观，懂得感恩、懂得一切美好的来之不易，感恩父母、感恩老师、感恩同学朋友、感恩社会、感恩身边的一切一切。 文艺汇演 八、活动举办方 航海3122班团支部 九、活动内容 1唱歌 2小品 3小合唱 4感恩教育

5体会生命可贵的游戏

十、参加要求 1着装得体 2不得穿拖鞋 3佩戴校徽 4遵守会场秩序 5积极参与 十一、奖项设置

对于表演优秀的同学有鼓励奖品 十二、活动资金预算 A，教室布置用品50元

B，奖品5件 每件10元合计：约100元 1歌曲后，主持人开场 2开场手语表演 3歌曲《父亲》 4小品《双节棍》 5歌曲《我的好兄弟》 6惊险刺激死亡游戏 7小品《捐款》 8歌曲《突然好想你》 9小魔术《神奇粉末》 10歌曲《一生有你》 11结束歌曲《真的爱你》

十四、活动后序工作

1收集活动图文资料，整理存档 2打扫教室 3通过班会讲评 4书面总结

5发现问题，分析原因，找出更好的解决方法，积累经验，为以后的活动提供参考，作为借鉴。 二〇〇一二年10月19日 篇七：爱心主题活动策划书 爱心教育主题活动 策划书

“传递一份爱，成就一个希望” 爱心教育主题团日活动 14级国本一班团支部 目录

一

、

活

动

背

景 ……………………………………………….. 3

二

、

活

动

目

的 ………………………………………………..

三

、

活

动

形

式 ………………………………………………..

四、

活动时

间 ………………………………………………,,

五

、

活

动

对

象 ………………………………………………..

六

、

活

动

组

织

方

式 …………………………………………..

七

、

活

动

安

排 ………………………………………………..

八

、

经

费

预

算 ……………………………………………….. 3 4 4 4 4 5 6 一、活动背景

爱是一种文明，爱是一种品德，爱更是一种责任。有人说善良的本质就是有一颗爱心，有人说一个人如果有了一颗爱心，他就是一个幸福的人。爱心是社会的每一分子都应该具备的基本道德准则，是做人最起码的修养，也是人之常情。有了爱心，人与人，人与自然，人与社会才会变得更加和谐和亲切，我们自身也会因为拥有爱心而变得愉快、健康和滋润。

对于今天的广大青少年学生来说，爱心意识是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。 拥有一颗爱心，我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗爱心，我们才懂得去关心、帮助他人。拥有一颗爱心，我们就会勤奋学习，真

爱自己。拥有一颗爱心，我们就能学会包容，赢得真爱，赢得友谊。拥有一颗爱心，我们就会拥有快乐，拥有幸福，我们就会明白事理、更快地长大，我们就能够拥有一个美好未来。

二、活动目的

1.了解大学生应该展现的“爱心”是什么 2.了解爱心意义，灌输爱心思想 3.知恩，感恩，报恩 4.热爱祖国，感恩祖国

5.培养同学们的爱心节约意识，方便需要帮助的人 三、“传递一份爱，成就一个希望”系列活动形式 1．“最想对爸妈说的一句话”给父母写一封信 2.爱心主题班会

3.“我爱我的祖国”班级征文活动 4.爱心捐赠活动 四、活动时间

10月15日--10月17日19：00----21:00 （晚自习） 五、活动对象

14级国贸本科一班全体同学 六、活动组织方式

为了真正实现这次活动的现实意义，特召开了班委会议，商量活动的具体事项。通过各班委的建议，再加以商定，

最后决定最终的方案。

本次活动的主要负责人为罗娜，成员有：幸文欣、商丹、余浩然、高婧婷、敖宁、刘浩、梅郎，张小英。 七、活动安排 （一）活动前的准备

（1）组织委员负责筛选优秀家书，并在主题班会中演讲

（2）由本班级生活委员负责制作此次活动宣传及爱心捐赠活动的事宜

（3）其他班委负责将此次活动的相关事项（活动形式以及活动时间等），落实到每位同学。

（4）由本班级宣传委员负责“我爱我的祖国”征文活动，筛选优秀作品在肢体班会中展示。制作本次活动当天的大海报，力求做到引起同学的共鸣，并表达出自己的爱心。 （5）团支书召开“传递一份爱，成就一个希望”主题班会。

（二）活动期间（4月15--4月17日）

（1）“传递一份爱，成就一个希望”的系列性活动在一切准备之下展开。

（2）在班级积极开展“我爱我的祖国”征文活动以及“最想对父母说的话”一封家书，作品征集及优秀作品评比 （3）活动开展之前，首先要发动本班同学进行爱心捐

赠活动，班委起到先锋表率之用，一切还是以自愿性为主。 篇八：主题餐厅策划书 任意门主题餐厅 创业计划书 目录

一

、

执

行

总

结 ……………………………………………………………………...3

二

、

服

务

介

绍 ……………………………………………………………………...5

三

、

公

司

概

述 ……………………………………………………………………. .9

四

、

市

场

分

析 …………………………………………………………………….11

五

、

市

场

销

售

战

略 ………………………………………………………………24

六

、

公

司

发

展

战

略 ………………………………………………………………28

七、管理体

系 ……………………………………………………………………...31

八

、

财

务

分

析 …………………………………………………………………..…38

九

、

风

险

研

究 ……………………………………………………………………...43 附录：

一、 任意门主题餐厅前期市场调研报告……………….45 一．执行总结 一.社会背景：

创业是社会发展过程中形成的一种活跃而有效的经济形式，我国在改革开放以后，创业的形势有很明显的好转，不论是私人创办事业涉及的领域还是创业的发展势头，都有着健康发展的趋势。大学生创业是在1999年清华大学举办的首届大学生创业设计大赛之后迅速发展起来的。他们的加入为创业大军注入了一股新的活力。同时，在校大学生创业也闯入了人们的视眼。

二.行业背景： 主题餐厅是通过一个或多个主题为吸引

标志的饮食餐厅场所，“民以食为天”，其实餐饮是最能聚集人气的地方。希望人们身临其中的时候，经过观察和联想，进入期望的主题情境，譬如“亲临”世界的另一端、重温某段历史、了解一种陌生的文化等。

不知从什么时候起，“主题餐厅”悄然出现。其独特的餐饮新概念，别具一格的装饰布置，使前来就餐的顾客既可以品尝到美味佳肴，同时又能体会到某种文化氛围。 引入主题餐厅美食广场这个概念最早是从百货公司开始，美食广场是一个规划设计独具特色，装修别具有风格，尽量营造一个舒适的环境。汇聚天下精美小吃，经营品种上绝不是千篇一律，在每个地区力求做出本地的特色，根据周边环境和当地人的饮食习惯来选择经营品种，以此吸引消费者。 三.优缺点评：

凡事有利有弊，主题餐厅有它的优势，也有它的劣势。优势在于它有一个主题环境，可以在比较短的时间内打响知名度；而劣势则是它来得快去得也快，人们往往受主题餐厅的环境吸引而忽略了它的出品，可能开始时客人好奇，餐厅会热闹上一段时间，但当新鲜感过后，生意便会转淡。因此，主题餐厅不能只注重环境，而要在出品和服务方面作整体考虑，这样才能保持长兴不衰。

业内人士认为，随着生活水准与文化水平的进一步提高，今后主题餐厅将更符合消费者对就餐环境的不同要求，

这无疑也是餐饮发展的方向。 四.组织结构：

公司初期成立时候采用直线型的组织结构，由总经理负责全局规划与总体决策及负责协调各个部门之间的分工合作。公司初期的创业团队主要是大学生，大家各司其职，都具有相关领域的专业知识和运作经验，且优势互补。我们公司将采用“目标管理、集体决策”的制度来保证主题餐厅服务质量，并且注重品牌形象，同时吸引优秀人才加盟，不断完善和创新。

主题餐厅雅致、洁净的就餐环境、品种繁多的美食，是消费者对餐厅的要求，更是我们任意门主题餐厅对消费者的基本承诺。创造让多数人喜欢在任意门主题餐厅用餐，因为在任意门主题餐厅——吃得舒服、吃得自然、吃得开心！ 二. 服务介绍 一．服务流程

流程（一）：迎宾带位

标准：1.合站标准，站立在楼梯口、电梯口，面带微笑，使用敬语。

2.客人进入餐厅，迎宾应有礼貌的招呼客人“欢迎光临”并询问人数预订情况及想要在哪种风格就餐。

3.据顾客想要的就餐风格，带领其到指定区域，服务员应马上打开门，打开大灯迎接宾客并上前协助迎宾拉椅让

座，安置行李（有小孩的应马上加高BB椅）迎宾知会接应之服务员客人人数。 流程（二）：待应服务：上茶水、席巾、筷套

标准：1.茶水（第一杯礼貌茶）从客人的右手边替客人斟茶，茶不能斟满（七分满）。 2.巾，筷套可以一步到位 3.去多余的餐位。

流程（三）：点小菜、汁酱、点菜、下单、上单 标准：1.客人阅读菜牌时，站在客人左侧，身体略向前倾，让客人有充足时间选菜，但要专心倾听顾客说话，不要东张西望，以便随时上前点菜，不能将点菜单放在餐桌上填写。

2.客人询问菜式内容制法时，须耐心回答，引导客人选菜，推销特色菜式。

3.单后必须在客人前直接重述一遍。

4.客人所选菜式缺少或沽清应尽快通知客人并介绍近似的菜式给客人。

5.菜前可推销小碟给客人

6.写菜单迅速、正确、工整、写明桌号、顾客人数、菜名全称、份量、价格、填写时间人数，并注明客人的特殊要求。7.菜、甜食、明档需分单填写，每份点单一式。 8.菜应按上菜程序，上一道菜时先报菜名，用手示意“请

慢用”。

9.完主食时，上甜点，水果应换上干净的骨碟刀叉、毛巾。 流程（四）：问酒水、取酒水、斟酒水

标准：1、领班点菜完毕服务员应问酒水，服务员根据酒水换入相应的酒杯，按斟酒的全部要求，先宾后主，先女后男，站于客人右手斟不可左右开功，斟酒顺序：洋酒…葡萄酒…白酒…饮料（如客人任何饮料都不要可以给客人倒上茶水）。

2.酒的标准：啤酒倒8分满，倒啤酒时要顺杯壁斟以泡沫不溢为准，洋酒以1液体安士为宜，红葡萄酒斟相应酒杯1/2为宜，白葡萄酒杯1/3为宜。

3.开罐装式有气的酒水，应向客人身后拉扣，以免酒水在客人身上倒泻。

流程（五）：席间服务

标准：1.添酒水，在客人喝多种酒水下，一定要记住客人喝的酒水。

2.空碟，空饭碗，询问客人是否添汤，添饭。 篇九：主题班会策划书 时间都去哪儿了？

——大学生时间管理主题班会策划书 一、班会背景 1、社会背景

春晚一首《时间都去哪了》拨动了许多人的心弦，原是一首关涉亲情的歌，却留下了思考的音符。习主席在俄罗斯接受媒体采访时，也引用了“时间都去哪儿了”这样一句亲民话语，一组漫画版的“习主席的时间都去哪儿了”的图表新闻更是一时登上了各大站的头条成为舆论焦点，这也引发不少人开始关注“自己的时间究竟都去哪儿了”。 成功学家说：学会如何管理世界，必须首先学会如何管理时间。面对“时间都去哪儿了”这样叩问，每个人都要去审视自己是否具有积极向上的价值观，并用这种价值观去引领自己的生活方式，来让自己的人生不被虚度，而是更有意义。

2、学生实际需要----很多同学尚未掌握科学的时间管理方法：

通过两年半的大学生活体验，同学们已经踏上正常的学习生活轨道。可仍有同学，每天忙忙碌碌却毫无收获，茫然无知的他们充满悲观。这些很大程度上是因为他们没有充分的利用好时间，掌握科学的时间管理的方法。在大学期间，脱离了父母的唠叨以及老师的管教，很多事情都需要大学生自我管理。如果在管理时间上管理混乱，势必会导致大学生活效率低下，收获少，并且不能扮演好自己的学习社会角色，承担起社会责任。

学会管理时间是提高大学生综合素质的需要，希望有这

样一个班会，让同学们回顾自己的大学前期生活，了解自己的在时间管理上的不足，体会时间管理的重要性，并初步掌握科学的时间管理方法，帮助同学们在大学道路上越走越好。

二、班会对象

国际教育学院信息管理与信息系统专业111班 三、班会目的

1、让同学们意识到自己在时间管理上存在的不足； 2、提高同学们到正确合理的时间管理的重要性的认识； 3、初步掌握科学的时间管理方法；

4、帮助学生实施方案，采取逐步深入的方法，形成切实可行的具体目标，并制定行动方案。 四、班会准备

1、与班干部商议班会事宜，确定主题、时间和地点等。 2、走访寝室，了解同学们在时间管理中的困惑。 3、心理委员在校园中随机采访河南科技大学的学生对“时间都去哪儿了”这个问题的回答。

4、布置教室，按照班会中的特殊要求摆放桌椅。 5、对同学们的对班会的期望值进行了解。 五、班会流程

（一）主题活动一 ——观看采访视频：叩问“时间都去哪儿了”

流程：

1、导入语：春晚一首《时间都去哪儿了》拨动了很多人的心弦，它提醒人们在感受亲情的同时，也提醒大家关注时间的流逝。我们的习主席在接受采访时也用这样一句亲民话语来形容自己的忙碌工作，之后各大媒体也都在街头巷尾进行随机采访，那接下来让我们看看我们河南科技大学的学生，他们的时间都去哪儿了。

2、辅导员提前做好准备，安排学生提前在校园内随机采访并进行录像，引出他们关于时间管理的困惑，引发同学们的思考。

3、让同学们分享一下自己看完视频短片后的感受，由同学们自由发言，介绍自己类似的经历以及内心的困惑。 4、辅导员总结：很多人都有这样的感受，大学生活相对来说自主时间多了，却感觉没有之前充实了，每天总是忙碌的生活学习着，却很少真正考虑过每天都做了些什么，特别是在进入大三之后也开始感叹自己的时间都在不知不觉中流逝，那接下来了我们通过一个小游戏，来仔细想想我们的时间都去哪儿了。 活动目的及意义：

这样缺乏反思的生活并不利于效率的提高，这个活动让同学们自己看到自己存在的问题，引出时间管理的话题，进一步提高他们的兴趣，找到对未来的信心。

（二）主题活动二——时间轴：感受时间的流逝

流程：

1、 请每个同学拿出一个宽2cm，长24cm左右的纸条，然后在纸条的任意位置上写上***的时间轴，并将纸条平均分成24份。

2、导入语：大家手里拿的时间轴上的24个小格就代表是一天的24个小时，现在我们来计算一下，我们每天的时间都去哪儿了。每花费几个小时就从时间轴上划掉几个小格。

（1）计算一下每天花费在睡觉（包括午觉）上的时间有多少。

（2）计算一下每天花费在休闲娱乐上的时间有多少（包括玩手机、玩电脑、 聊天等等）。

（3）计算一下每天花费在上课发呆、走神、说话等与学习无关的时间有多少。

（4）计算一下每天花费在吃饭、洗漱、洗衣服、上下课的路上等生活中的时 间有多少。

（5）大家看看，现在手里还剩下几个小格。（同学们自由发言）

（6）现在同学们再来反思一下，在你划掉的这些小格中有哪些时间是可以压缩的，哪些时间是可以再利用的，这样我们可以多出多少时间。

3、让同学们来分享这个活动的感受。为什么有的同学

剩的多，有的同学省得很少呢。而这些剩下的时间中，又有多少是用来学习或者是做有意义的事情呢？那些通过压缩或者再利用的时间，我们可以用来干什么呢？ 活动目的及意义：

来到大学，学习的时间相对较为自由，但是需要同学们自己安排，如果安排的不当，会导致大量的时间流逝，或者浪费在毫无意义的事情上。通过这样一个动手操作的撕纸游戏，可以让同学们直观的感受到时间的流逝，同时告诉他们，如果充分利用一些零碎时间，同样可以做很多事情。好的方法也是成功的一半，掌握正确合理的时间管理方法很重要，同时引入下一个话题——如何管理。 六、班会总结

相信今天的心理班会大家也回顾了一些自己犯得错，那我们也要了解一些时

间管理的方法。首先我们可以将事件的按性质分为紧要、重要两个维度，并将一天中要做的事列在下表中。 主持人在PPT上展示将一天要做的事情分为重要且紧急，紧急但不重要，重要但不紧急，不重要也不紧急四个部分，并介绍如何分类，先做哪个后做哪个，并且介绍这样做的原因。用这种方式来安排我们的待做事宜，会更有序、更高效。 “没有人会感觉到青春正在消逝，但所有人都能感觉到青春已经消逝”。你不必马上脱变为高效率人士，但你

不妨从明天开始做出小小的改变。可以试着早起五分钟，那样你可以不必在早餐队伍中挤来挤去；你可以整理干净自己的桌面，当你需要找东西时就不会那么手忙脚乱；你也可以试着写出明天各项事情的安排，那样你就不用担心不知道做什么好了

相信一段时间后，大家一定可以感受到良好的时间管理习惯带来的益处，祝大家在大学的路上越走越好，实现自己心中的理想！

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