第三节电容器的充放电教案

课 题：电容器的充电和放电 授课人：陆康雁

授课班级：电器121班 授课时间:2012年11月20号第二节 教 材：《电工基础》第 四 章 第 三 节P60 ～P61页

一、教学目标：

1、知识目标：①理解电容器的充电和放电过程 ②能够进行一些简单的相关计算

2、能力目标：提高分析问题、解决问题和理论联系实际的能力

3、情感目标：培养学生通过观察实验现象归纳事物本质，将感性认识提升为理论知识的能力，培养好奇心，激发探索科学的兴趣。

二、教学重点：电容充放电的过程

三、教学难点：电容充、放电的过程中电压和电流的变化规律

四、教具：多媒体

五、教学方法：讲授法、启发法、观察演示实验、生活情景类比

六、教学过程：

（一）新课导入：用照相机给学生拍摄课堂学习生活照片，用拍照时耀眼的闪光灯产生原因导入新课。

复习衔接知识：电容器的充放电定义

（1）板书课题：第三节《电容器的充电和放电》 复习衔接知识：电容器的充放电定义 （二）新课内容： 1.电容器的充电过程

（1）、展示电路图（图1），并结合电路图解释充电定义和介绍实验条件。

图1

（2）、实验演示电路中电流表、电压表、指示灯的变化情况。 提出观察要求：请学生观察实验并回答问题完成填空。

实验现象：电流表读数由最大变小最后为零；电压表读数由零开始变大，最后为定值；指示灯的亮度先从亮慢慢变暗最后不亮

（3）、.小结：

充电过程中，随着电容器两极板上所带的电荷量的增加，电容器两端电压逐渐增大，充电电流逐渐减小，当充电结束时，电流为零，电容器两端电压 Uc = E

2、电容器的放电过程

（1）实验演示电路中电流表、电压表、指示灯的变化情况。 提出观察要求：请学生观察实验并回答问题完成填空。

实验现象：电流表反偏，读数由最大变小最后为零；电压表读数由最大开始变小，最后为零；指示灯的亮度先从亮慢慢变暗最后不亮。 （2）、.小结：

放电过程中，随着电容器极板上电量的减少，电容器两端电压逐渐减小， 放电电流也逐渐减小直至为零，此时放电过程结束。 3.

电容器中的充放电电流

充放电过程中，电容器极板上储存的电荷发生了变化，

电路中有电流产生。设在 Δｔ 时间段内，电容器极板上的 电荷增加了Δq ，则电路中的电流大小为：

i???

由Δq=CΔuC知：

i????C??uC ?t?q? ?ti——充放电电流，A； C——电容器电容量，F； ΔuC——电容器两端电压，V； Δt——电流变化时间，s。

4.课堂练习、例题 5.小结 6.作业

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