关于风的小学生作文

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小编:欢迎阅读与支持,如果喜欢记得常来!内容简介:2003年3月23日 星期三 风今天妈妈接我时,路上丢了垫子,风刮得很厉害,妈妈吃力的把我带回了家。... 觉得不错就继续看完以所有内容吧!

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【一】:风

2003年3月23日 星期三 风

今天妈妈接我时,路上丢了垫子,风刮得很厉害,妈妈吃力的把我带回了家。

4岁写

山西省原平市青年街小学一年级:武曌

【二】:风

风,无处不在,有人说风好,有人说风坏,可我却觉得风如仁慈的母爱。

春风徐徐,万物复苏,风迈着轻柔的脚步,悄悄的唤醒还在沉睡的事物,她的脚步极轻,生怕扰了别人的好梦,她却用轻柔的声音,轻轻的唤醒它们。世间万物,都是她的孩子。

柳条随风摆动,看呐!那是她在为她的孩子梳理头发;小花小草摇着头,那是她在叮嘱他们快快长大;树枝在扭动着身段,那是她在教她的孩子跳舞;河面荡起阵阵涟漪,那是她对孩子的爱抚。她用世间最完美的母爱,细心呵护着她的孩子。

夏天到了,树木长的绿莹莹的,她却掩不住心中的喜悦,到处走动,跳着那自编的舞蹈,穿越在他们之中,害得孩子们笑得直不起了腰,未开完的花苞也迫不及待地绽开,以便观赏她的姿态。她却不管别人笑他,自顾自的跳着,庆祝着自己的成果。

秋天之时,她轻轻的跳着,舞步也越来越优美,她的哺育已得到成果,她的孩子们都已逐渐成熟。她迈着轻快的脚步,将这一喜讯一一告诉人们,自己又在开心的跳着,为孩子们的成熟而喝彩。却又思考着她的计划,是的,少了点什么。

冬天的到来,使她开始变得冷酷,她化作冰冷的风将孩子们一一“摧残”,虽说心中不舍,可是她知道,这是孩子必须经历的,这是为了它们来年更为美丽和成熟。但是孩子们经不起她这番折腾,纷纷凋谢了。虽只有一些还在旺盛,她却也开心的笑了。残酷过后,是她含着泪在轻抚孩子。她忍着心痛,让孩子变得成熟。

风啊!你有那仁慈的母爱,让我高声赞扬你!

山东潍坊高密市醴泉街道实验学校六年级:心以醉

【三】:风

风是矢量,用风向、风速(或风力等级)表示。

风速在气象服务之中,常用风力等级来表示风速的大小。英国人F。蒲福于1805年所拟定的“蒲福风级”将风力分为13个等级(0~12级)。自1946年,风力等级又增加到18个(0~17级)。即风力的大小分为18个等级,最小是0级,最大为17级。风速和风力等级的对应关系如下表所示。

等级风速(m/s)风速(km/h)等级风速(m/s)风速(km/h)等级风速(m/s)风速(km/h)00。0-0。21610。8-13。839-491232。7-36。9118-13310。3-1。51-5713。9-17。150-611337。0-41。4134-14921。6-3。36-11817。2-20。762-741441。5-46。1150-16633。4-5。412-19920。8-24。475-881546。2-50。9167-18345。5-7。920-281024。5-28。489-1021651。0-56。0184-20158。0-10。729-381128。5-32。6103-1171756。1-61。2202-220

0级烟柱直冲天,1级青烟随风偏零级风,烟直上;一级风,烟稍偏;

2级风来吹脸面,3级叶动红旗展二级风,树叶响;三级风,旗翩翩;

4级风吹飞纸片,5级带叶小树摇四级风,灰尘起;五级风,起波澜;

6级举伞步行艰,7级迎风走不便六级风,大树摇;七级风,行路难;

8级风吹树枝断,9级屋顶飞瓦片八级风,树枝断;九级风,烟囱坍;

10级拔树又倒屋,十级风,树根拔;十一级,陆罕见;

11,12级陆上很少见,十二级,更少有,风怒吼,浪滔天。

13,14级很恐怖。

六年级:飞鸽传奇

【四】:风

风是神秘的,风是调皮的。

春天,和风缓缓地吹过田野,嫩绿的小草在地里睡了一觉,醒过来了。小鸟快活地在天空飞翔。风儿用手轻轻地抚摸着我的脸,软绵绵的,舒服极了。

夏天,人们大汗淋漓,希望有一丝风吹过来,可是调皮的熏风偏偏和人们作对,和人们玩“捉迷藏”。好不容易出现了一丝风,可还没来得及高兴呢,它又跑得无影无踪了,无论怎么都找不到它,真是拿它没办法。

秋天的金风带着丰收的果实来了,带着神奇的色彩来了,带着清爽的空气来了,秋天拿着一支大画笔和五颜六色的调色盘。金风染红了枫叶,染黄了麦田,染红了苹果,染紫了葡萄。给人们一种耳目一新的感觉。

冬天在不知不觉中悄悄地来到了,朔风伴着雪花来了,金色的大地变得雪白雪白。朔风不像和风那样温柔,倒像一只只下山的猛虎。街上的行人穿得像棉花包似的,弓着身子,低着头,缩着脖子,艰难地行走。出门的人也不多,大家似乎都不敢再跟朔风会面了。在北方,它将正在玩雪的孩子赶回了家。我想,朔风并不是有意的,只是想春天快点来到而已。

风,总是神神秘秘,行踪莫测。

五年级:陈程

【五】:风

感受了夏的酷热,偶得凉风习习

如火山喷发的岩浆散发着热流,我越发感到浑身的灼热,我抱怨着在刺眼的阳光照耀下还要锻炼身体,连空气都发烫了,似乎一切的一切中没有了凉爽,同样,我也拒绝如此。我的心情就像干裂了的大地,又如性情暴躁的狮子,在回家途中,看着天空都不免烦躁起来。

正当午的风中掺和了滚滚热气,它们在空中飞舞着,我仍傲然地走着,猝然间,被汗附在身上的衣服飘飘洒洒地腾空而起,一股凉风,接二连三地鱼贯而入,抚平了烦操的心情,掠过额头并带走了汗珠。

真是前所未有的舒畅!我的脚步逐渐变慢,变得柔和,干脆停了下来,我转过身,好像微风在与我点头。风儿吹来,吹醒了大树,大树随着节奏摇摆着。我的心就像被谁拨动了一下,泛起淡淡的波纹,渐渐荡漾开来。

到了家,我钻进书库,从中抽出一本书。我漫游到河边,坐在石凳上,静静地看起书来。不知什么时候,一阵风把我吹“醒”了。我抬头一看,不免惊呆了万里无云,天空是那么蔚蓝,风吹树梢,一排笔直的树儿的影在地上舞动起来,风吹着小河,掀起淡淡波纹,一圈一圈泛起了涟漪。夕阳西下,微波粼粼的水面变得更迷人了。真想不到,我也成这美丽的风景画中的一物了!我不经会心一笑!

拥有风的美才是自然的美!

风的世界竟如此多姿多彩!

六年级:1354141962

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