超星网课领导学答案

1

《出埃及记》出自于（）。

? A、《领导论》

? B、《君主论》

? C、《圣经》

? D、《神曲》

我的答案：C得分： 33.3分

2

关于领导，说法错误的是（）。

? A、领导是主体间的互动关系

? B、领导者居于主导的位置

? C、运用劝说的手段进行引导

? D、任何时候都需要加强领导

我的答案：D得分： 33.3分

3

领导现象只在上下级的这个关系中存在。（） 我的答案：×得分： 33.3分

1

管理者的主要工作不包括（）。

? A、奖励

? B、惩罚

? C、招聘

? D、设置愿景

我的答案：D得分： 25.0分

2

公共领导在外延上表现为（）。

? A、公众领导

? B、公共事项的领导

? C、公共组织中的领导

? D、A和C

我的答案：D得分： 25.0分

3

领导者可以改变追随者具体行为背后的思想观念。（） 我的答案：√得分： 25.0分

4

管理强调效率与效益，还要强调公平与团结。（） 我的答案：错

1

与西方文化价值相比，中国缺少一种（）。

? A、世俗的约束

? B、组织的约束

? C、法律的约束

? D、来世的约束

我的答案：D得分： 33.3分

2

毛主席讲领导者的职责一个是出主意，一个是用干部。（） 我的答案：√得分： 33.3分

3

领导者最难的任务是改变组织结构。（） 我的答案：×得分： 33.3分

1

对公共领导学的研究，是（）。

? A、科学

? B、文化

? C、艺术

? D、A和C

我的答案：D得分： 25.0分

2

领导者的组织职责不包括（）。

? A、公共组织的创立者

? B、公共信息的汇集者与传播者

? C、公共人力资源的动员者和激励者

? D、公共冲突的创造者

我的答案：D得分： 25.0分

3

一般正常者的智力大概是（）。

? A、100

? B、110

? C、140

? D、150

我的答案：A得分： 0.0分 B

4

实验研究是领导学研究的方法之一。（） 我的答案：√得分： 25.0分

1

关于领导者的特质，在西方问卷调查中排在第一位的是（）。

? A、民主

? B、平和

? C、能力

? D、诚实

我的答案：D得分： 25.0分

2

西方统计领导者的特质比较稳定的排在前四的不包括（）。

? A、鼓舞人心

? B、聪明

? C、有远见

? D、能力

我的答案：B得分： 25.0分

3

特质是单一的，性格是特质的各种综合。（） 我的答案：√得分： 25.0分

4

最初领导学的研究是以领导特质为主。（） 我的答案：√得分： 25.0分

? D、18

我的答案：C得分： 20.0分

2

ABC性格中A类型的性格最初研究的对象是（）。

? A、病人

? B、军人

? C、领导者

? D、教师

我的答案：A得分： 20.0分

3

在做性格测量的时候一般都会用到迈尔斯-布里格斯的性格类型。（） 我的答案：√得分： 20.0分

4

判断注意理性的梳理。（） 我的答案：×得分： 20.0分

5

中国很多知识分子的性格属于B类型。（） 我的答案：√得分： 20.0分

有效的公共领导行为（一）：类型与维度已完成成绩： 75.0分

1

员工不满与人员流动率间的关系是（）的。

? A、波浪型

? B、直线型

? C、平滑的抛物线型

? D、简单的抛物线型

我的答案：C得分： 0.0分

2

领导行为的分类不包括（）。

? A、参与与专断

? B、交易与变革

? C、体恤与建构

? D、参与与体恤

我的答案：D得分： 25.0分

3

在工作中人最不能承受的是辛苦。（） 我的答案：×得分： 25.0分

4

社会要求的基本是公平，组织要求的是效率。（） 我的答案：√得分： 25.0分

有效的公共领导行为（二）：情境已完成成绩： 100.0分

1

领导方格模型把领导分为（）种典型分类。

? A、3

? B、4

? C、5

? D、6

我的答案：C得分： 25.0分

2

交换型领导方式具有（）。

? A、短暂性

? B、长时性

? C、稳定性

? D、瞬间性

我的答案：A得分： 25.0分

3

变革型领导的行为的重要特征不包括（）。

? A、展现魅力

? B、个人化关心

? C、进行社会变革

? D、智力刺激

我的答案：C得分： 25.0分

4

最好的追随者是典范型追随者。（） 我的答案：√得分： 25.0分

有效的公共领导行为（三）：领导者与追随者已完成成绩：

分

100.0

1

影响领导效果的情境因素包括（）。

? A、追随者的情况

? B、任务结构和面临压力

? C、领导者状况和群体氛围

? D、以上都是

我的答案：D得分： 25.0分

2

领导比较喜欢的追随者是（）。

? A、疏远型的

? B、主动型的

? C、服从型的

? D、实用主义的

我的答案：C得分： 25.0分

3

人们把认知资源分为智力资源和经验资源两类。（） 我的答案：√得分： 25.0分

4

领导本身缺乏能力时则需要更多依赖追随者。（） 我的答案：√

有效的公共领导行为（四）：文化因素已完成成绩： 75.0分

1

高语境文化的人特点是（）。

? A、说话算数

? B、责任心强

? C、一板一眼

? D、灵活

我的答案：D得分： 25.0分

2

从价值的（）个角度可以来区分民族文化。

? A、3

4

权力资源是建立权力关系的一个充分条件。（） 我的答案：×得分： 25.0分

公共领导权力的获得（二）：权力资源的来源已完成成绩：

分

75.0

1

可以从（）角度来分析公共领导权力资源的来源。

? A、职位

? B、群体

? C、组织、地位

? D、A和C

我的答案：D得分： 25.0分

2

由个人特质而来的权力叫（）。

? A、专长权

? B、经验权

? C、参照权

? D、组织权

我的答案：A得分： 0.0分

3

与公共职位相联系的权力资源有（）。

? A、合法权

? B、奖酬

? C、惩罚

? D、以上都是

我的答案：D得分： 25.0分

4

信息是一个非常重要的权力资源。（） 我的答案：√得分： 25.0分

公共领导权力的获得（三）：权力资源的扩展已完成成绩：

分

75.0

1

国家领导（）很注意自己的形象建设，要穿燕尾服、打领结、拄拐杖、戴高礼帽。

? A、尼克松

? B、克林顿

? C、戴高乐

? D、阿拉法特

我的答案：C得分： 25.0分

2

领导的形象管理包括（）。

? A、眼神

? B、站姿

? C、手势

? D、以上都有

我的答案：D得分： 25.0分

3

使权力资源扩展的策略中，错误的是（）。

? A、完善组织的制度建设

? B、掌握对下交流渠道

? C、有针对性地开展社交活动

? D、提升所在团队在组织中的地位

我的答案：D得分： 0.0分

4

组织本身地位的高低会影响到领导本身权力资源的多少。（） 我的答案：√得分： 25.0分

公共领导权力的有效运用（一）：追随者的权力资源已完成成

绩： 100.0分

1

要成为好的领导者的好的追随者，需要注意（）。

? A、成为领导者的财富

? B、帮助领导者变得更加优秀

? C、与领导者建立信任关系

? D、以上都有

我的答案：D得分： 25.0分

2

追随者权力资源少，与领导者动机不一致时，对领导者会（）。

? A、主动顺从

? B、绝对顺从

? C、被动顺从

? D、相对顺从

我的答案：C得分： 25.0分

3

追随者的权力资源有（）。

? A、选举和更换领导者

? B、评价

? C、集体行动

? D、以上都是

我的答案：D得分： 25.0分

4

目前网络也是一种重要的权力资源。（） 我的答案：√得分： 25.0分

公共领导权力的有效运用（二）：追随者的影响策略已完成成

绩： 100.0分

1

各种策略中适于影响改革或创新，不适于影响工作指派的是（）。

? A、合法化

? B、个人诉求

? C、解释收益

? D、结盟策略

我的答案：D得分： 25.0分

2

关于领导权力如何运用，方法错误的是（）。

? A、合作帮助

? B、交换利益

? C、感性劝说

? D、激发情感

我的答案：C得分： 25.0分

3

领导者会尊重言听计从的追随者。（） 我的答案：×得分： 25.0分

4

公共领导者职位权力的使用原则之一是有限性原则。（） 我的答案：√得分： 25.0分

公共领导权力的有效运用（三）：权力使用策略已完成成绩：

分

75.0

1

关于使用强制权产生的影响，说法错误的是（）。

? A、见效快

? B、适合惩戒性行为

? C、增强下属的满足感

? D、有效获得服从

我的答案：C得分： 25.0分

2

使用奖酬权时要注意（）。

? A、奖励要公平

? B、奖励有信

? C、奖励要及时

? D、以上都对

我的答案：D得分： 25.0分

3

运用专长权时只需花费少量情感能量。（） 我的答案：×得分： 0.0分

4

领导在使用参照权时应尽力保护追随者。（） 我的答案：√得分： 25.0分

公共领导权力的有效运用（四）：领导过程的交换已完成成

绩： 100.0分

1

领导和员工纵向交换的第三个阶段是（）。

? A、信息

? B、信任

? C、思想

? D、情感

我的答案：D得分： 25.0分

2

关于与领导交换水平高的追随者，描述错误的是（）。

? A、工作表现好

? B、与领导态度相似

? C、性格较内向

? D、忠诚

我的答案：C得分： 25.0分

3

领导在发展圈内成员时需注意（）。

? A、选择标准的问题

? B、圈内成员犯错该如何处理

? C、定期检查

? D、以上都是

我的答案：D得分： 25.0分

4

如果领导者与员工交换水平高，那这些员工被称为圈内人。（） 我的答案：√得分： 25.0分

公共领导权力的有效运用（五）：权力的分配已完成成绩：

分

75.0

1

为防止授权以后过度混乱，领导者在授权的事项上是（）。

? A、下属可以比自己完成得更好

? B、急迫且高度优先的任务

? C、比较容易的任务

? D、枯燥任务与愉快任务分开

我的答案：A得分： 25.0分

2

领导者要对下属授权，原因不包括（）。

? A、给新领导者锻炼的机会

? B、减轻领导者的负担

? C、提高组织的效率

? D、培养新的接班人

我的答案：B得分： 0.0分

3

在授权的准备步骤上需要做调整的有（）。

? A、领导方面的

? B、组织方面的

? C、人员培训方面的

? D、以上都有

我的答案：D得分： 25.0分

4

越是优秀的领导者越不想培养接班人。（） 我的答案：√得分： 25.0分

公共领导过程中的组织与激励（一）：知人善用已完成成绩：

分

100.0

1

“贤主劳于求贤，而逸于治事”出自（）。

? A、《吕氏春秋》

? B、《后汉书》

? C、《史记》

? D、《汉书》

我的答案：A得分： 25.0分

2

在刘邦看来，自己能够得到天下，关键在于（）。

? A、自己有卓越的军事才能

? B、天时地利人和

? C、善于用人

? D、民心归属

我的答案：C得分： 25.0分

3

关于选择人才，中国古代的有益经验不包括（）。

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