大数的认识(四年级)

更新时间：2024-05-28 12:35:01 阅读量：综合文库文档下载

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第一章大数的认识

1、大数的读法想一想，看一看：

你知道你们学校有多少人吗？

一般的小学，人数从几百人到几千人不等。看看下面的人口数目，是不是超出你的想象啊。冷水滩地区人数约： 650000人（六十五万人）；永州市人数约： 5600000人（五百六十万人；北京市人数约：；

湖南省人数约： 63274200人（六千三百二十七万四千二百人）；中国人口数约：；世界人口数约： 7000000000人（七十亿人）。 ●想一想，记一记：亿级万级个级亿千百十万千百十个 …… 万万万位位位位位位位位位 ← 数级

← 数位

想一想，读一读：

大家都知道：10个一是一十，10个一十是一百，10个一百是一千，10个一千是一万；那么：10个一万是，10个十万是，10个一百万是，10个一千万是。这里的：个（一）、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……都是计数单位。我们能看出，相连的两个计数单位的进率是10，所以我们所用的是十进制计数法。

请读出表格里的各个数：

亿千百十万千百十个万万万位位位位位位位位位 2 2 2 0 4 4 1 9 9 5 6 6 2 0 2 0 2 0 0 4 0 0 1 0 9 0 1 5 0 6 0 5

读作：二千零一十五读作：二千零一十五万读作：二千四百九十六读作：二千四百九十六万

读作：二千四百九十六万二千零一十五

比较2015和20150000的读法你发现了什么？比较2496和2496000的读法你发现了什么？

练习：

154621 读作： 6407005 读作： 10030406 读作： 273402350 读作： ●含有两级的数怎么读： 1、先读，在读；

2、万级的数，先按照个级的数的读法来读，再在后面加上一个“万”字；

3、每级末尾不管有几个0，都，其他位数上有一个零或者连续几个0，都只读。练习：

68230 读作 2504500 读作 50005000 读作 100000000 读作 30200608 读作 503020101 读作 2、大数的写法读一读，写一写：

你能根据下面数的读法把数字写出来吗？

四千五百六十四千五百六十万三千二百一十三千二百一十万

四千五百六十万三千二百一十

●含有两级的数怎么写： 1、先写万级，再写个级；

2、哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上添 0。练习：

三十二万六千七百一十八写作：

亿千百十万千百十个 …… 万万万位位位位位位位位位三百零二万六千零一十八写作：三千二百万零八十写作：一亿零三万零二百写作：七十亿写作：想一想，试一试：

你知道吗，每一个数字的各个数位上的数都是有含义的，比如说“365”中的“3”表示“3个百”，“6”表示“6个十”，“5”表示“5个一”。再比如说“3650000”中“3”表示“3个百万”，“6”表示“6个十万”，“5”表示“5个万”。试写出下面数字中的“2”表示的含义：

32086 203876 4937502 129000329

32086中的“2”表示；203876中的“2”表示；4937502中的“2”表示；129000329中的“2”表示；练习：写出横线上的数字表示的含义

32086 中的8表示 93787 中的7表示 107398 中的1表示 690250 中的9表示 5600000 中的5表示 270000 中的27表示 3、近似数想一想，看一看：

在生活中，人们经常使用近似数。比如前面我们说永州市人口约5600000人，显然这是一个近似数，因为永州的人口不可能刚好五百六十万人；当然我们说的世界人口约7000000000，这里的七十亿显然也是一个近似数。

那么，我们是如何取近似数的呢？ ●近似数的取法：“四舍五入”

近似数要取到哪一位，就看比它低的下一个数位上的数，如果小于5，把它和右边的数全舍去，改写成0；如果大于5，向前一位进1，再把它和右边的数全舍去，改写成0。例如：把62756取近似数到万位，就看千位，62756的千位上是2，2小于5，所以把2756全舍去，近似数就是60000；如果要把62756取近似数到千位，就看百位，62756的百位上是7，7大于5，要向前进1，然后在舍去，所以近似数就是63000。

通常取近似数有几种不同的说法，比如要把万位后面的数不要，我们可以这么说“四舍五入到万位”，也可以说“精确到万位”，或者说“省略万后面的尾数是”等等。

练习：

1、按要求取近似数原数 27389 要求省略百位后面的尾数省略千位后面的尾数省略万位后面的尾数近似数 83219 精确到百位 37208 精确到十位 93196 精确到十位 21001 精确到百位 198752 精确到万位 489539 精确到万位 8□578≈80000， □里可以填的数有。 4□45601≈5000000， □里可以填的数有。 □2679010≈20000000，□里可以填的数有。

2、用四舍五入法把8□7598凑成整十万数约是800000，□里最大填（），若凑成900000，□里最小可以填（）。

3、一个数，用四舍五入法凑整得到3万，这个数最大是（），最小是（）。 4、用四舍五入法得到31□□302≈310万，写出所有□□的数（） 4、大数的大小比较

“大数的大小比较”其实和我们学过的“万以内的数的大小比较”是一样的。 ●如何比较两个数的大小

位数不同的两个数，数位多的数大；

位数相同的两个数，从最高位比起，最高位上的数大的那个数就大；如果最高位上的数相同，就比较下一个数位上的数。如果下一位上的数也相同，则再往下比较下一位，直到比较出大小。

例如：92504<103600，数位不同6位数比5位数大；

28906>28890，数位相同，且万位和千位上的数相同，则比较百位上的数，9>8，所以28906>28890。练习：

96890○100100 46780○45990 24560○24756 360万○3596000 11475○8万 1305600○131万

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