普陀区2017学年第二学期六年级数学

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普陀区2008学年第二学期六年级期末质量调研

标签:文库时间:2024-06-15
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普陀区2008学年第二学期六年级期末质量调研

科学试卷参考答案

一、 填空题:(每格1分,共20分)

1、辐射 传导 2、化学 光能 热能

3、温度(或达到着火点) 氧气 温度 (第一和第二小格可以颠倒) 4、不良 对流/

5、B 随手关水龙头等(合理即可得分) 6、沉淀 过滤 蒸馏 加氯消毒 7、水汽 二氧化碳(写热量也可给分) 8、光合 呼吸

二、选择题(每题2分,共20分)

1、A 2、B 3、B 4、B 5、B 6、D 7、C 8、A 9、C 10、C

三、图线题(10分)

1、① 降雨 ② 蒸发 ③ 蒸腾 (每格2分) 2、 1、温度计 2、烧杯

3、 1、少了一根玻璃棒 2、三角漏斗的底部没有紧贴烧杯壁 四、实验与探究(28分) 1、(每小格1分,共6分) (3): A ;C;传导。

(4):A、E (或“B、F”或“C、G”均可); 好。 2、 (每小格2分,共6分)

1、B

2、不可以;因为不是控制变量的对照实验,图中温度条件也不一样。(合理即可) 3、(

普陀区09学年度第二学期初中六年级期末

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普陀区2009学年度第二学期

????????密○???????????????封○???????????????○线?????????????????? 初中六年级期末质量调研数学试卷

(时间90分钟,满分100分)

题 号 得 分 一 二 三 四 五 总 分 学校_______________________ 班级__________ 学号_________ 姓名______________ 说明:请规范书写,不要用铅笔答题.

一、填空题(本大题共有15题,每题2分,满分30分)

2的倒数等于 . 332.如果一个数的绝对值等于,那么这个数是 .

41.?13.计算:0.5= . 4.比较大小:?2317 ?(填“>”、“<”或“=”). 445.中国2010年上海世博会一轴四馆中的“中国馆”总建筑面积约为1601000平方米,这个面积用科学记数法表示是 平方米.

6.在数轴上,如果点A所表示的数是?2,那么到点A距离等于3个单位的点所表示的数是 .

7.当k=

普陀区2012学年第二学期九年级数学3月调研

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学校 班级 姓名 学号 _____________________________________________________装____________订___________线____________________________ 普陀区2012学年第二学期九年级数学3月调研试卷

(考试时间:100分钟 题号 得分 一 二 19 20 满分:150分) 2013.3 三 21 22 23 24 25 总分 一、选择题(每题4分,满分24分)

1、下列二次根式中,最简二次根式是 ( ) (A)

1 (B)4x2?1 2x3 (D)(C)63x x2、下列运算正确的是 ( )

11(A)a3?a?a2 (B)a2?a3?a6

22(C)?2a??2a2

2(D)?a?b???a?b???a2?b2

3、下列方程中,没有实数根的是

普陀区2012学年第二学期九年级数学3月调研

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学校 班级 姓名 学号 _____________________________________________________装____________订___________线____________________________ 普陀区2012学年第二学期九年级数学3月调研试卷

(考试时间:100分钟 题号 得分 一 二 19 20 满分:150分) 2013.3 三 21 22 23 24 25 总分 一、选择题(每题4分,满分24分)

1、下列二次根式中,最简二次根式是 ( ) (A)

1 (B)4x2?1 2x3 (D)(C)63x x2、下列运算正确的是 ( )

11(A)a3?a?a2 (B)a2?a3?a6

22(C)?2a??2a2

2(D)?a?b???a?b???a2?b2

3、下列方程中,没有实数根的是

普陀区2009学年度第二学期九年级数学试卷2010.4

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2010上海中考各区数学二模试题及答案

2009学年度第二学期普陀区初三质量调研

数学试卷2010.4

(时间:100分钟,满分:150分)

考生注意:所有答案务必按照规定在答题纸上完成,写在试卷上不给分

一、单项选择题:(本大题共6题,每题4分,满分24分)

[下列各题的四个选项中,有且只有一个选项是正确的,选择正确项的代号并填涂在答题纸的相应位置上]

1.下列二次根式中,( ).

(A)

; (B) ; (C)

; (D) .

2. 两条对角线互相垂直平分的四边形是 ( ). (A) 等腰梯形; (B) 菱形; (C) 矩形; (D) 平行四边形.

3.下列条件中,能判定两个等腰三角形相似的是 ( ). (A)都含有一个30°的内角; (B)都含有一个45°的内角; (C)都含有一个60°的内角; (D)都含有一个80°的内角.

4.如果一元二次方程x2 2x k 0有两个不相等的实数根,那么k的取值范围是( ). (A) k 1; (

2017学年第二学期普陀区高三数学二模(含答案解析)

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2017学年第二学期普陀区高三数学质量调研

2018.4

考生注意:

1. 本试卷共4页,21道试题,满分150分. 考试时间120分钟.

2. 本考试分试卷和答题纸. 试卷包括试题与答题要求. 作答必须涂(选择题)或写(非选择题)在答题纸上,在试卷上作答一律不得分.

3. 答卷前,务必用钢笔或圆珠笔在答题纸正面清楚地填写姓名、准考证号,并将核对后的条码贴在指定位置上,在答题纸反面清楚地填写姓名.

一、填空题(本大题共有12题,满分54分)考生应在答题纸相应编号的空格内直接填写结果,每个空格填对前6题得4分、后6题得5分,否则一律得零分. 1. 抛物线x?12y的准线方程为_______. 2. 若函数f(x)?3. 若函数f(x)?21是奇函数,则实数m?________.

x?2m?12x?3的反函数为g(x),则函数g(x)的零点为________.

4. 书架上有上、中、下三册的《白话史记》和上、下两册的《古诗文鉴赏辞典》,现将这五本书从左到右摆放在一起,则中间位置摆放中册《白话史记》的不同摆放种数为_______(结果用数值表示). 5. 在锐角三角形ABC中,角A、B、C的对边分别为a、b、c,若(b?c?a)tanA?

2017~2018学年第二学期人教版六年级数学下册期末试题

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2018年7月六年级数学期末试卷

(测试时间:100分钟 满分:100分)

题号 一 二 三 四 五 六 总分 分数 一、认真审题,仔细计算。(共31分) 1、直接写出下列各题的得数。(7分) 2000-619= 7.2÷4=

32814+

3= 9×

4= 0.3×0.04=

89÷

459= 1÷0.25= 4―

7= 60÷60%= 0.53 = 23×498≈ 803-207≈ 32÷3×

25×

353= 2.25-0.45-1.55=

2、求未知数x的值。(6分) (1)

23χ+

12χ = 42 (2)

1 15 :x

=

1 12 :3

3、用简便方法计算。(6分) (1)5.3-337 +4.7-4

457 (2)24×(

14+

6-

7 8)

4、用递等式计算(12分)

(1)109-4.5÷0.05+91 (2)0.08× (5.6+4.8)÷1.3

(3) (0.75?2)3 ×(4÷

2017-2018学年第二学期人教版六年级数学全册教案

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1、第一单元 负数

单元分析:

现实世界中存在着许多具有相反方向的量,或某种量的增大和减小,也可用这种量的某一状态为标准,把它们看作是向两个方向变化的量。从而产生了负数,正数和负数的学习过去安排在中学中学习,现在提前到六年级学,是算术数到有理数的衔接与过渡,并且是以后学习数轴、相反数、绝对值以及有理数运算的基础。

教学要求:

1、经历在熟悉的生活环境中认识负数的过程,了解负数的意义,会用负数表示一些日常生活中的问题。

2、能对现实生活中有关负数的数学信息作出合理解释。 3、能用负数描述并解决一些现实世界中的简单问题。 教学重点:

负数的意义 教学难点:

用数轴表示正负数 课时安排:

1、负数的初步认识及读写????????1课时 2、用数轴表示正负数??????????1课时

第一课时 负数的初步认识及读、写

教学内容:负数的初步认识及读写例1、例2 教学目标:

1.使学生在现实情境中初步认识负数,了解负数的作用,感受运用负数的需要和方便。 2.使学生知道正数和负数的读法和写法,知道0既不是正数,又不是负数。正数都大于0,负数都小于0。

3.使学生体验数学和生活的密切联系,激发学生学习数学的兴趣,培养学生应用数学的能力。 教学重点:

普陀区2005学年第二学期初三年级质量调研英

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普陀区2005学年第二学期初三年级质量调研英语试卷

2006.4.17.

考生注意:1. 本卷共有11大题,112小题。大小试题均采用连续编号,所有答案务必

写在答卷纸上,写在试卷上不给分。 2.本卷总分150分,完卷时间100分钟。

Part 1 Listening I. Listen and choose the right picture:

A B C

D E F G 1. 2. 3. 4. 5. 6. II. Listen to the dialogue and choose the best answer to the question you hear :

2014学年第二学期六年级数学阶段测试试卷3

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2014学年第二学期六年级数学阶段测试试卷3(2015.4)

班级:________姓名:_______学号:_____分数______

一、 填空 (2×10=20)

1、若方程(2a+1)x2+5xb﹣3﹣7=0是一元一次方程,则方程ax+b=1的解是__________

2、当y= 时,代数式5y?6与3y?2互为相反数.

3、不等式(m﹣2)x>2﹣m的解集为x<﹣1,则m的取值范围是 . 4、使不等式x﹣5>4x﹣1成立的值中最大整数是 . 5、已知关于x的不等式组

无解,则a的取值范围为 .

6、已知不等式3x﹣a≤0的正整数解恰是1,2,3,则a的取值范围为 .

7、已知两数之比是7:3,两数之差是124,则这两个数分别是________ 8、今年小华父亲的年龄正好是小华年龄的5倍,8年后是小华年龄的3倍,则小华今年__岁.

9、某种商品标价为1540元,若以九折出售,仍可获得10%的利润,问这种商品的进货价是________元

10、铁路部门规定旅客免费携带行李箱的长、宽、高之和不超过160cm,某厂家生产符合该规定的行李箱,已知行李箱的高为30cm,长与宽的比为3:2,则