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1、1、1正数和负数(1)

标签:文库时间:2024-06-01
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1

宁武二中导学案设计

授课人________授课时间________年级 班级________学生姓名________

科 目 数学

课 型

探究

主备人

冯玉堂

课 时

一课时

5. —0.2 0 +5 —3.14 70 +

115 —3

4

以上各数

中,正数有______________________ ,负数有____________________。

6.下列各数哪些是正数,哪些是负数,哪些是正分数,哪些是负分数?

-3, 2, -

14 -1 -0.68 -3.1415926 139

0.618 +10

正数有:

负数有:

正分数有:

负分数有:

四.研讨总结: 正数的本质特征是_____________,负数的本质特征是_____________。

五.小结:

,教师个案 (学生纠错)

课 题 正数和负数的概念(第一课时)

抓住正负数的特征去正确识别,不能简单理解为带正号的数是正数,带负号的数是负数。

初审人 复审人

备课时间

2014.6.23

学习目标 了解正数和负数的产生;知道什么是正数和负数;知道零既不是正数也不

是负数。

重难点

理解零既不是正数也不是负数。

学 习 流 程

教师

诚信1 (1)

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《永恒的道德---诚信》

秉道德,立诚信

班级:10级中文系对外汉语一班 姓名:刘艺红 学号:20100101040

永恒,是历经岁月无尽的洗礼,在指尖划过,刻在人内心深处最皎洁的东西。中华民族在风雨中生长、生存,并屹立于世界民族之林。永恒,亦不足以诉说那属于每一个阶段的内涵和精华。在许许多多可以拼凑到永恒这块彩板上的色调,亦如诚信,独特精神内涵更加丰富了这色调,合二为一地秉承着永恒的实质内涵!

一直以来,都认为中华民族是有着上下五千年的悠久历史,我们的祖先们在这片热土上,创造了太多太多的传统文化。仁、义、礼、智、信是立当前卫的精神要求,要求每一个人都应当以相对的东西去规范自己。信,《说文解字》这么说,从人,从言。信,诚也。诚信是烙印在历史见证下的结晶,在每一个历史阶段都有着不同形式的表现。我们可以从古至今、从中到外,以至于每一个细小或是宏大去一步步探讨诚信这个永恒不变的主题······ 第一部分:信政,信官

中国共产党始终秉承着在历史发展洪流中的精华部分。中国共产党始终坚持毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”重要思想,科学发展观以及现在领导人倡导的“八荣八耻”。

为政之道,首先,领导人必须要

实务1(1)

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会计实务(一)

1.2007年1月20日,甲公司委托某证券公司从深圳证券交易所购入A上市公司股票50万股,并将其划分为交易性金融资产。该笔股票投资在购买日的公允价值为600万元。另支付相关交易费用金额为15000元。3月20日A公司宣告分派现金股利,每10股派1元现金股利(假设不含税),甲公司于3月25日收到A公司分派的现金股利。6月1日甲公司通过证券交易所将A公司的股票以每股16元的价格卖出,支付相关税费25000元。

要求:(1)编制甲企业买入股票的会计分录; (2)编制甲企业收到现金股利时的会计分录; (3)编制甲企业卖出股票的会计分录。

(1)2007年1月20日购买A上市公司股票时: 借:交易性金融资产—成本 6000000

贷:其他货币资金—存出投资款 6000000 支付相关交易费用时:

借:投资收益 15000

贷:其他货币资金—存出投资款 15000 (2)3月20日企业宣告分派现金股利时: 借:应收股利 50000

贷:投资收益 50000 (3)3月

《练习1》1

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“学·导”课堂 以学定教 以导促学 教学相长 质量的第一步 从您的用心开始 http://221.181.191.195:81.

泗阳县南刘集乡中心小学课堂教学设计

教学内容 练习一 设计日期

使用日期

设计者 王 梅 四 年级 上册

第 1 课时 / 总 课时 教 学

目 标 1、能通过动物标牌学习生字,懂得生活中处处可以学习语文。 2、认真读小芳写的日记并能正确修改,懂得些文章不能重复啰嗦。

3、养成处处留心观察的好习惯,在生活中学习语文。

教学重难点 重点:懂得生活中处处可以学习语文,养成处处留心观察的好习惯。 难点:懂得生活中处处可以学习语文,养成处处留心观察的好习惯 教学准备

师生搜集有关节日的来历和传说。

教学内容及师生活动 思考与调整 一、教学第一题

1、组织学生自学,展开讨论。

自学课文,思考:

(1) 小芳是如何搞清楚“水獭”的“獭”字的读音的?

(2) 从这个小故事中,你明白了什么?

2、交流汇报

3、小结

(只要我们留心生活,生活中处处可以学到语文知识。)

二、教学第二题

1、学生观察动物标牌,认识这几种

1总则1

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1总则1.1目的本公司为加强产品品质管制,确保个车间品质稳定,特制定本规定。1.2适用范围凡本公司产品加工过程中,各产品完成之后半

1总则

1.1目的

本公司为加强产品品质管制,确保个车间品质稳定,特制定本规定。 1.2适用范围

凡本公司产品加工过程中,各产品完成之后半成品或成品须入库时,适用本规定。 1.3权责单位

1.3.1品管部负责本规定制定、修改、废止之起草工作。 1.3.2总经理负责本规定制定、修改、废止之核准。 2、检验规定 2.1抽样计划

依据GB2828(等同MIL-STD-105D)单次取样计划。 2.2品质特性

品质特性分为一般特性和特殊特性。 2.2.1一般特性

符合下列条件之一者属一般特性 2.2.1.1检验工作容易者,如外观特性

2.2.1.2品质特性对产品品质有直接而重大之影响者,如 2.2.1.3品质特性变异大者 2.2.2特殊特性

符合下列条件之一者属特殊特性 2.2.2.1检验工作复杂,费时或费用高者 2.2.2.2品质特性可由其他特性之检验参考判断者 2.2.2.3品质特性变异小者 2.2.2.4破坏性之试验 2.3检验水准

2.3.1一般特性采用GB2828正常单次抽样一般2级水准。 2.3.2特殊特性采

试题1(1)

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官店镇村医法律法规知识培训试题

一.单选题

1.医师注册后有下列情形之一的,其所在的医疗、预防、保健机构应当在三十日内报告准予注册的卫生行政部门,卫生行政部门应当注销注册,收回医师执业证书,除了( )。

A.中止执业医师满二年的 B.受吊销医师执业证书行政处罚的 C.死亡或者被宣告失踪的 D.中止医师执业活动满一年的 E.有国务院卫生行政部门规定不宜从事医疗、预防、保健业务的其他情形的 2.不予医师执业注册的情形是( )

A.受刑事处罚,刑罚执行完毕之日起不满三年或者受吊销医题执业证书行政处罚,自处罚之日起不满二年的

B.受吊销医师执业证书行政处罚自处罚之日起不满三年的 C.受刑事处罚、刑罚执行完毕之日起不满二年或者受吊销医师执业证书行政处罚,自处罚之日起不满三年的

D.受刑事处罚、刑罚执行完毕之日起不满二年或者受吊销医师执业证书行政处罚,自处罚之日起不满二年的

E.受刑事处罚,自刑事处罚执行完毕之日起不满五年的 3.对于《执业医师法》的适用对象,以下说法不正确的是() A.本法颁布之日前按照国家有关规定取得医学专业技术职称和医学专业技术职务的人员 B.乡村医

“1+1+1+1”班级活动策划书

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活动主题:

“1+1+1+1”班级活动

活动目的:

大学生活已经过去两个月了,但本班同学普遍认为班级气氛不都浓厚,因此希望通过本次活动增强班级凝聚力,培养班级的团结精神,塑造良好的班级氛围。

活动简介:

本次活动将以游戏的形式进行,希望通过游戏来增进本班同学之间的感情,以便日后同学之间更好地进行交流与合作。

活动对象:

国贸专业全体同学及同学的亲朋好友

活动时间:

暂定校运会期间

活动地点:

东华广场

活动内容:

第一环节:夹气球,一男一女为一组,共23组,分3轮进行,一男一女分别先原地转10圈,然后用后背夹住气球向前走,最先到达终点者为胜。

第二环节:串烧歌仔,由主持人出题目。例如:要唱出带有“你、我、他”字眼的歌,然后各个小组按顺序回答,规定时间(5秒)内答不出的.小组为输。

第三环节:口不对心我最劲,每组四名成员派出任意名代表。口和手同时出动,口说的数字必须与手表示的数字不一致(1-5),若相同者为输

活动流程:

1、同学们先组队报名,报名可提前或现场报名。每组需两男两女四个人,成员可以从本专业产生或本专业同学邀请其他专业的朋友参加。

2、 报名后由工作人员在每一环节对各组抽签排序参加每一游戏环节。

3、三个环节后,给得分前三名的小组发丰厚精美礼品,并给所有参加游戏的小组成

特岗模拟试卷1(1)(1)

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教师之路,从山香起步!

2014年特岗模拟冲刺试题

(满分为150分)

一、单项选择题(本大题共20个小题,每小题1分,共20分)在下列每小题列出的四个选项中只有一个是正确的,请将其代码填在括号内。错选、多选或未选均不得分。 1.我国及世界最早的一部教育专著是 ( )

A.《论语》 B.《学记》 C.《中庸》 D.《大学》 2.在我国教育史上,最早把小学教育规定为义务教育是在( )。

A.1904年 B.1922年 C.1949年 D.1986年 3. 下列中外历史名人中,坚持外铄论的有( )

A.孟子 B.威尔逊 C.弗洛伊德 D.洛克 4. 整个教育工作的方向,一切教育工作的出发点是( )

A.教育理念 B.教学方法 C.教育目的 D.教学目标

5.教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断称为( )

运动训练学2(1)(1) (1)

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第一章竞技体育与运动训练 第一节竞技体育引论

一、名词解释

竞技体育:是体育的重要组成部分,是以体育竞赛为主要特征,以创造优异运动成绩、夺取比赛优胜为主要目标的社会体育活动。 二、填空题

1、竞技体育形成的基本动因可以归为:(生物学因素)、(个性心理学因素)、(社会学因素)。 2、第一届夏季运动会与(1896 )年在(希腊雅典)举行。

3、竞技体育的构成包括 ( 运动员选材 ) 、(运动训练 ) 、(运动竞赛 ) 、(竞技体育管理 ) 四个组成部分。

4、竞技体育的特点有(竞争性)、规范性、(集群性)、(公平性)、 (公开性 ) 、(观赏性 ) 、功利性。 三、判断题

1、竞技体育是以创造优异成绩的社会教育活动。 (错 是体育活动)

2、竞技体育有选材、训练、竞赛三部分组成。 (错 还有竞技体育管理) 3、竞技体育的竞争性主要表现在“竞“和”技“两个方面。 (对) 四、简答题

竞技体育的现代社会价值有哪些 答:1)激励人类自我奋斗精神 2)推进竞争合作的道德教育 3)提高现代社会的生活品味 4)促进社会大众的体育参与

5)显示国家(地区)和社会(地区)团体的综合实力 6)促进

改错论文1(1)

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二、分析题

仔细阅读下面这篇论文,找出本文在撰写格式上存在的问题,并改正。

肿瘤医院护士疲劳综台征的相关性研究 广东省汕头大学医学院肿瘤医院护理部

[关键词] 护士;职业性

员工疲劳综合征(Staff burnout)是当今医疗服务队伍中的一个重要问题[1]。疲劳综合征是一个发展的过程,它与长期过重的工作压力有关,这种压力导致员工心理紧张,产生躯体、情绪和心理的症状及体验,最终出现逃避工作的行为。据报道,护士易患疲劳综合征,但目前病因尚未明确,争论也较多,可能与护士所承受的巨大专业压力及心理健康状况有关[1,2]。本文对肿瘤医院护士疲劳综合征状况及相关因素进行调查分析,以探讨它们之间的相关关系,为保证护士身心健康提供依据。 1 调查对象与方法

1.1 调查对象 采用整群抽样调查的方法,对广东省中山大学肿瘤防治中心和汕头大学医学院肿瘤医院的257名护士进行调查分析。 1.2 调查工具

1.2.1 抑郁自评量表(SDS)和焦虑自评量表(SAS)[3]:量表各有20个条目,应用1—4级评分法。

1.2.2 护士工作压力源量表[4]:量表稍作改动,由5个方面36项子条目组成,采用1—4级评分法,统计均值和单因素百分率。分数