大学生阅读情况调查

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大学生课外阅读情况调查问卷

标签:文库时间:2024-06-02
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翠竹劲节 奋发向上

大学生课外阅读情况调查问卷

同学,你好!欢迎参与此次调查活动。“书是人类进步的阶梯。”为了解大学

生的课外阅读情况,同时唤醒同学们的读书意识,引导同学们树立正确的读书观,我们竹园园区学生自律委员会及学生党员服务队特此展开调查。本问卷实行匿名制,所有数据只用于统计分析,请你放心填写。我们对你的参与表示由衷的感谢! 基本信息:学院___________ 年级__________ 性别__________

1. 进入大学后你对自己课外书籍的阅读量是否有定性的要求?( )

A.是 B.否

2.你阅读课外书籍的频率是?( )

A.每天都阅读 B.不是每天,但经常阅读 C.偶尔阅读 D.完全不阅读

3.你每学期大约阅读多少本课外书籍?( )

A.5本及以上 B.3-4本 C.1-2本 D.基本不阅读

4. 你是通过何种途径选择课外书籍的?( )(可多选)

A.老师同学推荐 B.网络推荐书目 C.从看过的书中延伸 D.根据兴趣随机

阅读 E.其他(请注明)________

5.你一般阅读什么类型的课外书籍?( )(可多选)

A.文学名著类 B.通俗小说类 C.自然科学类 D.历史

关于大学生阅读情况的调查报告

标签:文库时间:2024-06-02
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关于大学生阅读情况的调查报告

调查背景:阅读是人们获取知识的重要手段,也是人类

进步的阶梯。在人类文明的历史长河中,总有那么几本文字隽永,思想深刻的籍,为文明的进步与发展,做出了不可磨灭的贡献。在物质文明和精神文明都相对丰裕的今天,当代大学生能够接触的书籍比以往任一个时代都要丰富。出版业蓬勃发展,公共图书馆建设不断完善,仅我校图书馆的藏书就有203万册,如此巨大的藏书量,无疑为我校学生更好的获取知识,提供了极大的便利。此外,随着信息技术的迅猛发展,手机,平板成为了人们阅读的工具,大学生可以随时随地地阅读,同时大学生相对于高中生和初中生有更多的空闲时间,当代大学生有如此优厚的条件,那他们的阅读情况如何呢?

调查目的:在世界读书日到来之际,想简单了解一下我

校学生的阅读情况。

调查时间:2016年4月23日

调查对象及方法:通过网上发布问卷调查的形式,借助QQ

等社交网站问卷链接,扩大问卷调查范围,面向全校学生进行调查。将通过填写得到的调查问卷进行数据统计,并用百分比的形式呈现出来。最后共收到44份调查问卷。

调查内容:从本校学生的阅读时间、阅读量以及阅读

领域等方面进行调查。具体内容见附在本文最后的调查问卷。

问卷数据:

1. 本次调查共收到有效问卷4

大学生课外阅读情况调查报告

标签:文库时间:2024-06-02
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社会实践调查报告

报告题目:大学生课外阅读情况调查 课程名称:毛泽东思想和中国特色社会主

义理论体系概论

学 院:城市建设学院

专业班级:土木工程1102班 小组成员:常晓玲 201108141032

熊佳俊 201108141038 田成鑫 201108141042 石 磊 201108141043 闫 敏 201108141044

黄牧兴 201108141058

指导教师:刘晖

1

目录

一.大学生课外读书情况调查报告

1.前言-----------------------------------------------02

2.调查结果及分析-------------------------------------03

3.对策及建议-----------------------------------------10 二.附录

附录一 大学生课外读书情况调查问卷--

大学生课外阅读情况调查报告

标签:文库时间:2024-06-02
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社会实践调查报告

报告题目:大学生课外阅读情况调查 课程名称:毛泽东思想和中国特色社会主

义理论体系概论

学 院:城市建设学院

专业班级:土木工程1102班 小组成员:常晓玲 201108141032

熊佳俊 201108141038 田成鑫 201108141042 石 磊 201108141043 闫 敏 201108141044

黄牧兴 201108141058

指导教师:刘晖

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目录

一.大学生课外读书情况调查报告

1.前言-----------------------------------------------02

2.调查结果及分析-------------------------------------03

3.对策及建议-----------------------------------------10 二.附录

附录一 大学生课外读书情况调查问卷--

大学生课外阅读情况调查报告

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社会实践调查报告

报告题目:大学生课外阅读情况调查 课程名称:毛泽东思想和中国特色社会主

义理论体系概论

学 院:城市建设学院

专业班级:土木工程1102班 小组成员:常晓玲 201108141032

熊佳俊 201108141038 田成鑫 201108141042 石 磊 201108141043 闫 敏 201108141044

黄牧兴 201108141058

指导教师:刘晖

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目录

一.大学生课外读书情况调查报告

1.前言-----------------------------------------------02

2.调查结果及分析-------------------------------------03

3.对策及建议-----------------------------------------10 二.附录

附录一 大学生课外读书情况调查问卷--

大学生政治参与情况调查

标签:文库时间:2024-06-02
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大学生政治参与情况调查

大学生一直以来都受到我们社会的极大关注,他们在社会进步中起着至关重要的作用,而了解大学生政治参与情况对我国的社会发展和政治改革有着密切的关联。所以我们要对大学生政治参与状况做一次调查,并希望更多的人关注我国的政治情况。此次调查我们会对您的个人情况保密,请您放心填写。

调查问卷

1. 您的性别()

2. A. 女 B.男

3. 您所在学校______

4. 您所在年级( )

A.大一 B.大二 C.大三 D.大四

5. 您所读专业_____(注明本科专科)

A.团员 B.预备党员 C.党员 D.其他

6. 您是否为学生干部( ) A.是 B.否

7. 自我感觉自己对政治的了解有多少( )

A.一点都不了解 B.一点 C.较多 D.很清楚

8.您平时从各方面关注政治的频率( )

A.几乎不 B.偶尔 C. 经常 D.每天

9. 您平时通过哪些渠道来了解政治( )

A.报纸 B.电视 C.网络 D.听别人说

E.以上几个都有 F.其他

10.请问您所在学校开设有哪些与政治相关的课程_____

11.对我国的人民代表大会制度理解有多少( )

A.完全不知道 B.知道一点 C.知道较多 D.很清楚

12. 您是否参与过一些政治

大学生兼职情况调查表

标签:文库时间:2024-06-02
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了解情况!自己可以做生意啊!呵呵

大学生兼职情况调查表

一、组员

付兴娟、杨龙凡、王婷、潘美芝、唐澄、徐明坤、

刘宇、张均、腾广维、刘欣、陈旭

关于在校大学生兼职情况调查报告

序言:随着大学生的普及,就业形势越来越成为社会关注的焦点。“啃老族”、“蚁族”逐渐走进大众的视线。为了自己毕业后不被贴上这样的标签,现在的在校大学生更加积极地选择在校期间即从事兼职工作,一方面缓解了家庭的经济压力,更重要的是在一定程度上接触了社会,获取了一些工作经验,提高了自己的竞争力,以期望自己毕业时能找到一个更好的工作。然而在兼职期间,大学生也会碰到各种各样的挫折。为了大学生能更好的认识兼职的意义,从兼职中获得更多的收获,对社会有一个更加真实理性的认识,也为了大学生以后工作的顺利,我特意进行了这次关于大学生兼职情况的调查,希望可以从中找到答案。

二、大学生兼职问卷调查表

一、你对兼职工作感兴趣吗?

1、一般,有机会可以尝试 2、很感兴趣,在工作中受益匪浅 3、无所谓。可做可不做

二、你对哪些兼职工作感兴趣?

1、展示类 2、促销类 3、演艺类 4、文职类

三、你曾经做的兼职最高报酬是多少?

1、30元一天 2、50元一天

大学生消费情况调查问卷

标签:文库时间:2024-06-02
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大学生消费情况调查问卷

亲爱的同学,你好!

我是xx财经学院经济学院的一名学生,为了研究大学生群体的消费状况,我们正在进行一项关于在校大学生消费情况的问卷调查,请您协助回答几个问题,需要耽误您几分钟的时间,谢谢您的配合和支持。

本调查不用填写姓名,只需写出您的所在年级和性别,各种答案没有正确、错误之分,请您根据自己的实际情况填写。

填写方法:将问题后适合自己情况的选项写在括号中,若无特殊说明,每一个问题只能选择一个答案,最后,请您将自己的问题和建议写在横线上。

我们保证,调查所采集的数据仅用于研究分析,决不会泄露您的隐私。再次感谢您的配合,祝您学习愉快,生活顺利!

1. 您的性别为 ( ) A、男 B、女

2、您所在的年级 ( ) A、大一 B、大二 C、大三 D、大四

3、您来自 ( ) A、城市

大学生逃课情况调查问卷

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大学生逃课情况调查问卷

1、您的性别?( ) A.男 B.女

2、您的年级?( ) A.大一 B.大二 C.大三 D.大四

3、您在大学期间逃过课吗? ( ) A.没有逃过 B.偶尔一两次 C.经常不去 D.基本不去

4、您对大学生逃课的看法是怎样的?( ) A.正常 B.可以理解

C.这是一种学生自制力差的表现 D.这是一种学校制度差的表现

5、您一周逃几次课?( )

A.1—3节 B.4—6节 C.7—10节D.11节以上

6、您逃课后的感受? ( )

A.高兴,感觉可以自由安排时间了 B.内疚,感觉对不起父母、老师 C.担心,害怕被老师发现、惩罚 D.没什么特别的感觉,不在乎

7、逃课时候的您一般做什么? ( ) A.上网打游戏 B.上自习或去图书馆 C.在寝室睡觉 D.其他

8、您会选择逃课的课程? ( )

A.马哲、毛概等思想教育课 B.公共选修课 C.英语课 D.专业必修课

9、在什么情况下您不会逃课? ( )

A.上课下课各点一次名 B.上课内容生动有趣 C.上课内容涉及考试 D.课堂提问,加分

10、您认为逃课对成绩有影响吗? ( )

A.有很大影响 B.有一些影响,但不是

大学生创业情况调查调查报告

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关于大学生创业情况的调查报告

2013年全国普通高校毕业生规模为699万人,比去年增加19万人,再创历史新高,同时受我国宏观就业形势面临经济放缓、就业总量持续增加和结构性矛盾突出三重压力,针对高校毕业生的有效用人需求呈下降趋势,当前高校毕业生就业形势复杂严峻,就业压力逐年增大。政府逐年增加投入鼓励大学生创业,对创业的优惠政策不断出台。各级政府对高校毕业生自主创业的重视程度不断提高,大多数大学生基本认同了创业是实现自身理想与价值的重要途径,越来越多的人投身到创业的大潮中。大学生自主创业已经越来越成为当代大学生步入社会创造财富的一种途径。同时,创业也是社会发展过程中形成的一种活跃而有效的经济形式。大学生创业应该是有无限的机会、无比的困难、无量的回报。但是创业环境对大学生创业具有十分重要的影响。在大学生创业形势日益严峻的社会背景下采取有效措施,为大学生创业营造良好的环境,这对促进大学生创业并带动其就业具有十分重要的作用。中国教育原本就缺乏创业教育。中国学生不仅承担风险的经济能力很脆弱,而且承受挫折的心理素质也较差,这使得自主创业这条需要冒险的就业之路,少有人问津。

当下,想再走“读好书——找工作”的老路,而要走“学技能——自主创业”的新路子。现今,