思情乐谱

篇一：思品教案《游乐园里真开心》

《游乐园里真开心》教学设计

无锡市南湖小学 王芳 教学目标：

1、了解游乐园里的各种设施，知道在玩的过程中要遵守哪些规则。

2、通过再现儿童在游乐园里的活动场景，让儿童认识到游乐园里规则的重要性，明白只有遵守规则才能在游乐园中享受快乐。

2、教育学生从自己做起，人人争做一名文明守秩序的小游客。

教学重难点：

初步了解各种游乐设施的具体规则，能够自觉遵守规则，做文明小游客。 教学准备：

1、教师准备：课件、有关图片等。

2、学生准备：利用假日和家人去游乐园玩一次，感受游乐园的快乐。 教学过程：

一、 谈话导入，激发兴趣

1、 小朋友，今天老师带你们去一个非常好玩的地方。（游乐园）

2、 游乐园里有哪些好玩的呢？

（看图片：过山车、海盗船、旋转木马、空中飞椅、碰碰车、电动小火车、滑滑梯、跷跷板、摩天轮、荡秋千、平衡木、蹦蹦床）

3、 这些都是游乐园里的什么呀？（板书：游乐设施）

4、 游乐园里你最喜欢玩什么呢？来给大家介绍介绍吧。

（学生交流自己在游乐园游玩的感受。）

5、小结：小朋友们在游乐园里玩得真开心啊！今天我们就来学习12 游乐园里真开心。（读题）

二、判断对错，引导思辨

1、师：看，我们的好朋友奇奇猴来了，它也喜欢去游乐园玩，可它在游乐园

篇一：作文技法 之9---见物思情

见物思情

情感是从生活中产生的。动笔之前，对生活的体验，分析和研究，这是情感积蓄的过程。在行文中，通过主人公触及物而想起一段往事，抒发一种情感，这是极其自然的。

触景生情，往往是有感而发的。所以在这种状物的方式中，有时议论与抒情可交替使用，它们不是绝对排斥的。所以作者在状写客观事物的同时，不由得发表一些主观看法，进行一些议论，而在议论的同时，也会从中倾注自己的激情，表露出自己的爱憎，有感而发，缘物而发。

篇二：赏月·思情(800字)作文

精选作文:赏月·思情(800字)作文

房顶，一个女孩躺在那里，眼里有些许泪光，她静静的听着歌，赏着月。明月几

时有，把酒问青天。今天又是中秋佳节，月亮下早已不是两个奶娃娃了而是我一个人呆在这

里，这个房顶是我和阿桢的秘密基地，每年中秋我们都会在这里赏月。而今天却只有我一个

人，小时的记忆如影像般会放在我的脑海。 以前的我很孤傲，没有朋友，是她给我带来

一丝阳光，让我脱离黑暗，也是她让我明白了友谊。第一次的握手，第一次的逛街，第一次

的誓言都使我难以忘怀。中秋的月亮，放出冷冷的光辉，照得积雪的田野分外白，越发使人

感到寒冷。万点繁星如同撒在天幕上的颗颗夜明珠，闪烁着灿灿银辉。月亮似乎也有些想念

以前

计算器乐谱

(本乐谱由Hello向前走与lty2008one合作收录~~)

(乐谱均已得到作者授权,转用请注明出处~~）

(乐谱若有重复则为不同作者所扒，后标【A】者为A型谱~~)

(乐谱多为B型，如为A型计算器请见CJ他家所扒谱)

目录

V家

二次元

动漫歌曲 同人歌曲 其他歌曲

三次元 中文歌曲 日文歌曲 英文歌曲 纯音乐

V家

Innocence いろは呗 恶之召使 六兆年と一夜物语

炉心融解 罗密欧与仙度瑞拉

八辈子 初音未来的消失

夏祭 lost one的号哭 深海少女ib 妄想税

阳炎厨全家爆炸![DaZe]

千本樱 透明的答案 文乃的幸福理论 阳炎days 阳炎Daze【A】 再教育【A】 蔬菜汁 千本樱

孑然妒火 谱面Bata1.0(A型)

前尘如梦 Rolling Girl 千年食谱颂 三千世界鸦杀尽

动漫歌曲

白金ディスコ{伪物语 OP3} black bullet{漆黑的子弹OP}

妖尾主题曲

Balance unbalance{GJ部ed2}

Purely Sky{GJ部ed3}

My soul，your beats{Angelbeats op}

secret base{未闻花名主题曲}

黑契二的主题曲

见上げてこら

有位名叫马利的年轻人，自幼生长在富贵的音乐家族中。他喜欢音乐，一练钢琴就如痴如醉，但弹得音乐却像三岁孩子的哭泣声，难听！

马利十八岁那天，他收到了一封某钢琴俱乐部的邀请函。信是他哥哥写的，意思叫他好好地来演奏一次。

盼星星盼月亮，马利终于等到了演唱的机会。不料，他弹奏的"夜晚"这首悲伤的歌曲时，音声杂音太重，听众们捂着耳朵，一个个地悄悄退场。

这时，马利的姐姐也发怒了：马利，你的琴声太让我失望了！”

马利看着黑漆的空座位，伤心地流下了泪水。现场留下唯一的听众一一一位老者还在闭作文目聆听。马利像似看到救星，继续认真专注地弹着自己认为好听而别人不喜欢的钢琴。

为了让自己的钢琴弹的更好听，当马利又一次将出现在演奏厅时，一个熟悉的身影在半路拦着他。老者神态自若地摸了摸胡子，劝他说：你还需先练熟再来演奏”！

马利听了老者的劝告，甘受寂寞，独自在家里继续练琴。一年后，马利登上舞台时，已摇身变成了一位自信的演奏家，弹的钢琴唯妙唯肖，动感吸引人，一首首精彩生动的乐曲，在大厅中欢乐的飞落。

人生的挫败总会出现，如果你能克服它，把挫败的失魂落魄变为泡沫，就像那空中飘飞的乐谱。

音乐谱有字母简谱和数字简谱两种，一般所称的简谱，系指数字简谱。白话文的小编精心为您带来了简单的音乐谱【2篇】，在大家参照的同时，也可以分享一下白话文给您最好的朋友。

篇一：文档中音乐谱子怎么输入 篇一

1、首先要记住域的使用方法（找到EQ）：

2、分数（节拍）的制作：

分数开关：\ f（分子，分母）

域代码内输入：EQ空格1=F\f(2,4)

显示效果：

3、上下标的制作：

上下标开关：\s()

（上下标\s主要和下面的重叠\o联合起来使用）

域代码内输入：EQ空格6\s（，•）

显示效果：

4、重叠的制作：

重叠开关：\o()

参数：\al左对齐、\ac居中、\ar右对齐，\upn上移、\don下移，n为磅值。

域代码内输入：EQ空格\o（5,\s\up8（•））

显示效果：

5、域代码内输入：EQ空格\o（5 1,\s\up8（︵），\s\do8（• ））

显示效果：

6、域代码内输入：EQ空格\o（5,\s\do10（•），\s\do12（•），\s\do5（—），\s\do7（—））

显示效果：

7、利用刚学的经验，写一份简单的乐谱吧：

注意事项：

需要在英文半角状态下输入域代码；

1/2、1/4节拍和低音直

乐谱上的音乐术语

一：速度 1.慢速类

Lento 约＝52慢板

Adagio 约＝56柔板

多用于奏鸣曲中段乐章和浪漫派乐曲抒情乐章

2.中速类

Andante 约＝66行板 Moderato 约＝88中速

多用于奏鸣曲中段乐章和浪漫派乐曲抒情乐章 3.快速类

Allegretto 约＝108小快板 Allegro 约＝132快板 Presto 约＝184急板

多用于奏鸣曲1.3乐章和练习曲等 4.速度变化类

rit渐慢

temporubato 自由速度，但总时值符合基本速度（这就是肖邦作品中最难的东西）

atempo 回原速 piumosso 稍快 menomosso 稍慢

二.力度 1.强和弱

pp很弱 p弱 mp中弱 mf中强 f强 ff很强 sf突强（贝多芬的典型标记） 2.力度变化 Dim 渐弱

Morendo 逐渐消失 cresc. 渐强

sempre 始终，一直保持

三.表情 dolce 柔和地 espress. 有表情地 cantabile 歌唱地 grazioso 优美典雅地

mesto 忧郁地.悲伤地

dolendo bril

　　细雨绕青柳，轻烟落窗前，一盏饮尽，唇齿间，香茗回旋。

　　清风舞明月，幽梦落花前，一梦醒来，两眉间，相思尽染。

　　弄锄桃花园，葬花花田间，前世多少宿愿，今生多少泪颜。情锁珠帘，思念如线，闻线断，断那三生痴恋；珠落盘，散落一世错缘，枉犹怜，湮没谁的誓言？

　　化蝶舞翩然，天涯共相伴，魂断红颜，梦回人间，乱了浮生，丢了流年，蝶去花幽落，落在谁的指间？

　　飞花飘絮，霓裳翩舞，几多情愫；广袖流云，琴曲脂凝，奈何人妒。镜容殇，散落一地悲凉；影成双，空留无限遐想。百千夜尽，独倚阑珊，望穿千年烟火；夜星寥落，独处罗帐，静守千年寂寞。

　　执手，陌落，注定的缘错…

　　彼岸繁花，千年花开，千年花落，花叶不相见，情不为因果，缘注定生死，浮华沧桑，终究太多伤，繁花，没落，终究逃不过悲凉。

　　青鸟飞鱼，翱翔天际，深潜海底，鱼鸟难相聚，爱不为御守，命注定分离，伤逝，流离，终究太多痛，喧嚣，沉寂，终究躲不过惆怅。

#include<reg52.h>//头文件
#define uchar unsigned char//定义变量
#define uint unsigned int
#define uiong unsigend long
sbit P10=P1^0;//位定义P口
sbit P11=P1^1;
sbit P12=P1^2;
sbit P13=P1^3;
sbit k1=P3^2;//定义按键
sbit k2=P3^5;
sbit k3=P2^4;
sbit k4=P2^5;
bit ldelay=0;//常定时溢出标记，预置是0
uchar speed=10;//设置一个变量保存跑马灯移动速度
void main(void)//主函数
{
uchar code ledp[4]={0xfe,0xfd,0xfb,0xf7};//预订的写入P口值
uint ledi;//用来指示显示顺序
RCAP2H=0X10;//赋T2的预置值0X1000，溢出30次就是1秒
RCAP2L=0X00;
TR2=1;//开启定时器
ET2=1;//打开定时器2中断
EA=1;//开启总中断
while(1)//程序循环
{
if(ldelay)//发现有时间溢出标记，进入处理
{ldelay=0;//清

内蒙古艺术

音乐教学与研究

200 8 2.

从乐谱到耳朵—“

钢琴练习的必经步骤

.

高静了解了作品的曲式结构、

曲不离口拳不离手,

,

”

,

从初学者到钢琴家的成长,

调性

、

和声

,

便于将较长的乐。

过程中练琴会一直相伴左右一旦离开经常不断的练习演奏者的手指机能指触感觉技术水准将会立刻退化但是同样坐在琴凳上效果的大相径庭。

,

曲分段练习

,

或进行比较记忆

,

逻辑记忆,

例如

,

知道

、

、

。

乐曲为奏鸣曲式或有再现的三部曲式后示与再现二部分大体相同,

就可知道其呈、

,

练琴方法的不同将导致效率和,

,

从调性,

、

和声织体等方面

因此

一种练琴良好习惯的养成是在

略作比较

,

即可找出其异同

练习时则可事半功倍;明,

实践中坚持正确的方法

,

不断充实完善而形成的

。

良好下面

确了乐曲的技术难点和训练目的助练习或针对目标强化训练3、

可有的放矢地选择辅。

的练琴习惯是保证钢琴学习的质量与进度的基础

。

,

使练习更有效

从四个方面来论述如何科学合理的练习钢琴一

。

查阅有关文字资料、

,

了解作家的创作风格及作品

研究乐常。

的时代背景当要,

思想内容

乐谱是作曲家把创作的音乐传达出来的媒体学习、

了解各个时期的音乐风格以及作曲家本人的独特风

再现这些音乐时

,

首先必须仔细地研究乐谱。

才

格

,

对于把握整个乐曲选择正确的弹奏法起着决定性,。

能尽快地

福雷 月光 声乐谱Faure Op.46 no2 Clair de lune

Andantino quasi Allegretto q = 78

3

6

9© Les Éditions Outremontaises, 2006Clair de Lune (Menuet)

Musique: Gabriel Fauré (1845-1924)

Poème: Paul Verlaine «Fêtes galantes»

Deux mélodies, Op. 46, Nº 2

à Emmanuel Jadin

Ton original

福雷 月光 声乐谱Faure Op.46 no2 Clair de lune

2

© Les Éditions Outremontaises, 2006

福雷 月光 声乐谱Faure Op.46 no2 Clair de lune

3

24

dolce

福雷 月光 声乐谱Faure Op.46 no2 Clair de lune

4

36

© Les Éditions Outremontaises