现代汽车安全技术自考试卷

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朱明工作室zhubob@

第5章 电动汽车的安全技术

主讲：朱明高级技师、经济师,工程师 高级技能专业教师 汽车维修工高级考评员

授人以鱼不如授人以渔

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5.1 电动汽车概述

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5.1.1 电动汽车的发展概述 1831年法拉第研制成功世界上第一台旋转直流电机。 1834年苏格兰人ThomasDavenport研制成功不可充电蓄电池电动三 轮车。 1859年法国人GastonPlante发明可充电铅酸蓄电池。 , 1881年法国工程师GustaveTrouve研制成功世界上第一辆可充电铅 酸蓄电池电动三轮机动车(也有人认为1873年英国人RobertDavishen研 制成功第一辆电动机动车)。 1882年英国W.E.Ayrton和John.Perry两位教授组装成功世界上 第二辆电动机动车。 1886年，FrankSprague设

电工安全技术培训考试卷(答案) （A）

单位———————————姓名———————————— ——————年———月———日 成绩———— 一、填空：（本题共10个小题、每小题2分、共20分）

1、对于特种作业人员，必须进行专业安全生产知识和安全操作技能培训，经考试合格后，才能准许其上岗操作。

2、在电气设备上使用了不合格电器或材料，可能造成严重后果。 3、现场使用移动式碘钨灯照明，必须采用封闭式防雨型 灯具。 4、木工房、库房等易燃易爆场所不得使用 碘钨灯 等高热型灯具。 5、室内灯具安装高度不得小于 2.5 米。 6、现场使用镝灯时安装高度不得低于 5 米。

7、直埋电力电缆埋深一般应不小于 0.7 米，应在电缆上下各铺50㎜的细沙或软土，上用水泥板覆盖。

8、电缆干线应采用埋设或架空敷设，严禁 沿地面敷设 。

9、安全灯电压的选用，一般场所使用时不应超过 36 伏；在特别潮湿场所和金属容器内使用时，不应超过 12 伏。

10、电气设备带电检修时，执行监护制度是保证 人身安全操作正确 的主要措施。

二、判断题：（本题共20个小题、每个小题2分、共40分，正确的在括号

内打“√”错误的在括号内打“ⅹ”）

1、室外

电工安全技术培训考试卷(答案) （A）

单位———————————姓名———————————— ——————年———月———日 成绩———— 一、填空：（本题共10个小题、每小题2分、共20分）

1、对于特种作业人员，必须进行专业安全生产知识和安全操作技能培训，经考试合格后，才能准许其上岗操作。

2、在电气设备上使用了不合格电器或材料，可能造成严重后果。 3、现场使用移动式碘钨灯照明，必须采用封闭式防雨型 灯具。 4、木工房、库房等易燃易爆场所不得使用 碘钨灯 等高热型灯具。 5、室内灯具安装高度不得小于 2.5 米。 6、现场使用镝灯时安装高度不得低于 5 米。

7、直埋电力电缆埋深一般应不小于 0.7 米，应在电缆上下各铺50㎜的细沙或软土，上用水泥板覆盖。

8、电缆干线应采用埋设或架空敷设，严禁 沿地面敷设 。

9、安全灯电压的选用，一般场所使用时不应超过 36 伏；在特别潮湿场所和金属容器内使用时，不应超过 12 伏。

10、电气设备带电检修时，执行监护制度是保证 人身安全操作正确 的主要措施。

二、判断题：（本题共20个小题、每个小题2分、共40分，正确的在括号

内打“√”错误的在括号内打“ⅹ”）

1、室外

引 言

汽车经过120多年地发展,已成为人类必不可少、最主要地交通工具.汽车在给人类带来极大方便地同时,也给道路交通带来了很大地安全问题.随着汽车保有量地日益增加,车辆事故和因车祸伤亡地人数也在不断增加,已成为一个不容忽视地社会问题.人们对汽车安全性能地要求越来越高,为满足人们对汽车安全性能要求日益增加地需求,越来越多地先进技术被应用到汽车安全装置上.

第一章 汽车安全技术地发展过程

1.1汽车安全技术地概述

汽车发展地历史就是汽车安全性能不断提高地历史,而汽车安全技术地发展过程也是汽车安全性技术法规发展和完善地过程. 1.1.1交通事故地定义

我国定义道路交通事故为：“凡车辆、人员在特定道路通行过程中,由于当事人违反交通法规或依法应该承担责任地行为而造成人、畜伤亡和车辆损失地交通事件.”有车辆参与是定义交通事故地前提条件,确保汽车安全是减少事故地主要环节.

1.1.2 汽车安全地概述

（1）汽车安全是伴随着汽车地发明而出现地,是汽车发明地必然产物.

1769年世界上第一起汽车安全事故发生. 1858年英国开始实施世界上最早地道路交通法.

随着汽车保有量地增加,道路交通事故已成为世界性地社会问题.全世界每年死于交通事故地人数估计超过50万

安全知识考试卷

1、根据规定，新工人必须接受（ B ）三级安全教育，经安全知识考试合格后，方可上岗作业。

A、集团公司、公司、项目部 B、公司、项目部、班组

C、集团公司、公司、班组 D、集团公司、项目部、班组 2、建设部规定，“严禁（ C ）上岗”。 A、休息后 B、大强度体力劳动后 C、酒后 D、游戏后

3、当安全和生产发生矛盾时，首先必须保证（ C ）。 A、进度 B、生产 C、安全 D、舒适 4、建筑“三宝”指：（ A、B、C ） A、安全帽 B、安全带 C、安全网 D、安全钩

5、施工现场“四口”指的是（ A、B、C、E ） A、楼梯口 B、电梯井口

C、预留洞口 D、阳台口 E、通道口

6、高处作业时衣着要灵便，禁止穿（ A、B ）的鞋靴。 A、硬底 B、易滑 C、软底。 7、施工现场最多发的五大伤害是（A、B、C、D、F） A、高处坠落

浙江省2008年7月高等教育自学考试

鲁迅研究试题

课程代码：00812

一、名词解释(本大题共5小题，每小题3分，共15分) 1.“钻入” 2.方玄绰 3.《奔月》 4.《范爱农》 5.论语派

二、填空题(本大题共10小题，每空1分，共10分)

请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。

1.鲁迅的文化思想道路较为充分地代表了________初期多数文化人所经历的思想历程。 2.在鲁迅的思想发展历程中，由严复译述的英国科学家赫胥黎所著的《________》起过相当 积极的作用。

3.在革命文学论争中，鲁迅翻译了卢那察尔斯基的《艺术论》和普列汉诺夫的《________》 等，并对这些论著加以科学的评述。

4.鲁迅斥责________为“一味收拾弱者的方法”。

5.鲁迅认为文艺的社会功用是通过文艺的________作用来实现的。

6.鲁迅在塑造典型人物来反映社会现实时，常以“哀其不幸，________”的态度去揭发人物的“全灵魂”。

7.鲁迅的杂文特别擅长于论证说理，层次清晰，说理透彻，显示出无可辩驳的________ 力量。

8.《野草》的出现标志着中国________趋向成熟。

9.________与讽刺幽默的统一是《朝花夕拾》的艺

浙江省2010年4月高等教育自学考试

鲁迅研究试题

课程代码：00812

一、名词解释(本大题共5小题，每小题3分，共15分) 1.《故事新编》 2.油滑

3.精神界之战士 4.精神胜利法 5.人国

二、填空题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)

请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 1.鲁迅在小说_________里，发出了“救救孩子”的呼声。 2.祥林嫂是鲁迅小说_________中所塑造的人物形象。 3.“_________”的思想构成了鲁迅的基本价值理想。

4.《野草》在鲁迅的著作中有着非常特殊的地位，“_________”就是鲁迅的哲学。 5.“寄意寒星荃不察，_________”诗句是广为流传的鲁迅名诗句。 6.鲁迅在向西方学习的问题上，同样强调“_________”，反对盲目性。 7.鲁迅在小说中所显示对“_________”的思考，几乎贯穿了他的一生。 8.“革命”必须建立在_________基础上，可以说是鲁迅思想的一个命题。

9.有研究者认为，鲁迅的哲学也是一种“生命哲学”，“_________”，乃是鲁迅思想的一个亮点。

10.关于“为人生”的创作，鲁迅认为就是要“_________”。 三、单项选择

马哲复习资料

第一章

一、哲学的基本含义（教材P6）

※二、哲学的基本问题及意义：（教材P6）

1、什么是哲学基本问题？

2、哲学基本问题的两方面内容；

3、把握哲学基本问题的理论意义与实践意义；

※三、哲学的基本派别：（教材P8-9）

1、 唯物主义的三个历史形态

2、唯心主义的两种基本形式

3、超党派的二元论及其宪法

四、马克思主义哲学产生的历史必然性：（教材P3-6）

1、马克思主义哲学产生的社会历史条件；

2、马克思主义哲学产生的自然科学前提；

3、马克思主义哲学产生的理论来源。

五、马哲的基本特点（在实践基础上的革命性和科学性的统一）（教材P8）

实践性的理解

革命性的理解

科学性的理解

六、马哲产生的意义（马哲的产生是人类思想上的伟大变革）（教材P9-10）

1、在对象方面的变革及意义（哲学与具体科学的关系）

2、在内容方面的变革及意义

七、历史观的基本问题及历史唯物主义产生的意义（教材P9-10）

八、马哲与现时代

1、马哲与现代西方哲学的关系（教材P11-12）

现代西方哲学的两股思潮

2010年4月高等教育自学考试全国统一命题考试

学前儿童美术教育 试卷 (课程代码 00396)

一、单项选择题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1．依据艺术形象的审美方式分类，美术是一种 【 A 】1-2 A．视觉艺术 B．听觉艺术 C．视听艺术 D．综合艺术 2．“对视觉艺术的兴趣和积极投入的态度”体现了儿童美术教育中的 【 A 】3-60

A．审美情感目标 B．审美认知目标 C．审美感知目标 D．审美表现目标

3．福禄倍尔认为幼儿园教育的基础是 【 B 】2-28 A．观察 B．游戏 C．语言 D．造型

4．“用激烈的节奏让幼儿感受到密集的线条”采用的是 【 C 】4-85 A．作品临摹法 B．情景观察法 C．联想迁移法 D．语言描述法

5．中班幼儿手工发展大致处于 【 B 】6-160

A．无目的的活动期 B．基本形状期 C．样式化期 D．意图期 6．法国儿童画研究者

2010年4月高等教育自学考试全国统一命题考试

学前儿童美术教育 试卷 (课程代码 00396)

一、单项选择题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1．依据艺术形象的审美方式分类，美术是一种 【 A 】1-2 A．视觉艺术 B．听觉艺术 C．视听艺术 D．综合艺术 2．“对视觉艺术的兴趣和积极投入的态度”体现了儿童美术教育中的 【 A 】3-60

A．审美情感目标 B．审美认知目标 C．审美感知目标 D．审美表现目标

3．福禄倍尔认为幼儿园教育的基础是 【 B 】2-28 A．观察 B．游戏 C．语言 D．造型

4．“用激烈的节奏让幼儿感受到密集的线条”采用的是 【 C 】4-85 A．作品临摹法 B．情景观察法 C．联想迁移法 D．语言描述法

5．中班幼儿手工发展大致处于 【 B 】6-160

A．无目的的活动期 B．基本形状期 C．样式化期 D．意图期 6．法国儿童画研究者