行政公文写作模板图片

第六章 行政公文写作

一、名词解释 1．决定

2．公告

3．通告

4．通知

5．通报

6．报告

7．请示

8．批复

9．意见

10．函

11．会议纪要

二、简答题

1．命令有哪些特点？

2．决定和命令的区别有哪些？

3．决定可分哪几类？

4．公告有哪些特点？

5．公告与通告有哪些区别？

6．通知有哪些特点？

7．通知的种类有哪些？

8．通报是如何分类的？有哪些特点？

9．写作通报应该注意哪些问题？

10．写作议案应注意哪些问题？

11．报告有哪些特点？

12．写作报告应注意哪些问题？

13．报告与请示有哪些不同？

14．在哪些情况下需要用请示？

15．请示具有什么特点？

16．撰写请示应注意哪些问题？

17．批复具有什么特点？

18．撰写批复要注意哪些问题？

19．意见有

公文写作篇

（一）常用申请模板

1、场地申请模板

借条

校保卫处：

兹因我会于月日举行活动，需向贵处借用空地（注明所

用时间）和的空地（注明所用时间）。望大力支持！

此致

敬礼

华中科技大学社团联合会

年月日

2、租借物品模板

借条

尊敬的学院（系）领导：

兹因我会于月日举行，需于当天下午向贵院（系）借用，并于当天晚上准时归还。望给予大力支持！

联系人：

联系电话：

华中科技大学社团联合会

年月日（二）行政公文写作

通知

通知是批转下级机关的公文，转发上级机关和不相隶属机关的公文，传达要求机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项，任免人员和聘用干部所用的公文。

通知写作：

1、标题：一是有发文机关和事由，这是文种齐全的完全式标题，如《华中科技大学社团联合会关于。。。的通知》；二是有省略式标题如《关于。。。的通知》、《通知》。

2、正文：由原由、事项和需求构成。

3、落款。

通报

通报是用来表彰先进，批评错误，传达重要精神或情况的公文。可分为表彰性通报、批评性通报和情况通报。

通报写作：

1、标题。

2、正文：a“表扬性”通报：叙述事迹，表彰决定、希望和要求。

b “批评性”通报：错误事实，根源和教训，处理决定，希望和要求。

、注意问题：时效性、指导性和真实性。3

请示

请示是向上级机关请示批示、批准用的公文

行政公文写作作业答案

一、不定项选择题。

1、下列几个发文字号编列格式正确的是( A ) A.浙政发〔2006〕9号 B.浙江发〔2006〕9号 C.浙政发（2006）第9号 D.浙江省（2006）9号 2、下面属于公文必备的基本组成部分有（ACE ）。 A.发文机关 B主送机关 C.标题 D.题注 E.成文日期

3、任免和聘用干部的公文文种为（A C ）

A.命令 B.指示 C.通知 D.通报

4、下列属于“通报”适用范围的包括( BCD )

A.向国内外宣布重要事项或法定事项 B.表彰先进

C.批评错误 D.传达重要精神或情况 E.召开会议

5、下列事项能够制发通知的有（ABC ） A.某公司聘用一名经理

B.某银行向各储蓄所下达季度储蓄任务

C.某人事厅贯彻财政厅有关职工福利发放标准的文件

D.两单位之间商洽某具体事项

6.为加快文件的传递，可采用（ B ）。

A.逐级行文 B.多级行文 C.越级行文 D.直接行文

7、非同一系统的任何机关相互行文都使用（ B ）。

A.上行文 B.平行文 C.通知 D.下行文 8、制发公文的目的和要求，一般是由（C）确定的。

公文写作知识汇总

目录

公文写作基础知识 (2)

公文概念 (2)

公文分类 (2)

常用的公文种类 (3)

公文结构 (3)

公文格式 (6)

公文写作与处理 (8)

1、写作基础知识 (8)

2、公文的特点和种类 (8)

3、政府系统的通用公文文种 (9)

4、党政机关的通用公文文体 (10)

5、公文文体与结构常识 (11)

6、公文格式排版规定 (11)

7、公文的稿本 (11)

8、公文写作的基本要求 (12)

9、行文规则 (12)

10、公文写作的语言运用 (12)

11、各种文种的撰写 (13)

12、公文处理的基本原则 (13)

13、收文处理的一般过程 (13)

14、发文处理程序与方法 (14)

15、公文销毁的方式和范围 (15)

公文写作技术规范 (16)

第一专题公文写作基本要求 (16)

第二专题行文规则 (16)

第三专题文稿书写规范 (16)

第四专题公文写作的一般步骤 (16)

第五专题公文的语言特点 (17)

第六专题公文词语的选择 (17)

第七专题公文中特殊事物和概念的表达要求 (17)

第八专题公文修辞 (18)

第九专题公文专用词语 (18)

第十专题公文语言表达的简化 (18)

第十一专题公文中避免歧义的一般方法 (18)

常用行政公文写作技巧 (20)

一、报告 (

取（）。

2009 行政公文写作试题及答案

一、单项选择题

1.制发公文的目的和要求，一般是由（）确定的。

A.撰写者本人或团体 B.机关党政负责人 C.行文对象及行文内容 D.作者的上级机关

2.公文对结构的要求是（）。

A.逐级行文 B.多级行文 C.越级行文 D.直接行文 7.下面公文写作中，语句符合规范的是 （）。

A.该卷烟厂全体职工同心协力，奋发自强，在上半年不到三个月时间里，就创造出产值比去年同期增

长200%的奇迹

B.我们一定要采取措施，尽可能节省不必要的开支和浪费

C.目前有关部门已对议报作出停刊整

A.完整 B.生动 C.突出 D.简明

3.以强制力推行的用以规定各种行为规范的法规、规章同于（）。

A.规范性文件 B.领指导性文件

C.呈请性文件 D.证明性文件 4.内容重要并紧急需要打破常规优先传递处理的文件，叫作（）。

A.平件 B.加急件 C.特急件 D.急件

5.供受文者使用的具有法定效用的正式文本，格式规范并具备各种生效标志的稿本称作（）。

A.草稿 B.定稿 C.正本 D.副本

6.为了维护正常的领导关系，具有隶属关系或业务指导关系的机关之间应基本采

取（）。

2009 行政公文写作试题及答案

一、单项选择题

1.制发公文的目的和要求，一般是由（）确定的。

A.撰写者本人或团体 B.机关党政负责人 C.行文对象及行文内容 D.作者的上级机关

2.公文对结构的要求是（）。

A.逐级行文 B.多级行文 C.越级行文 D.直接行文 7.下面公文写作中，语句符合规范的是 （）。

A.该卷烟厂全体职工同心协力，奋发自强，在上半年不到三个月时间里，就创造出产值比去年同期增

长200%的奇迹

B.我们一定要采取措施，尽可能节省不必要的开支和浪费

C.目前有关部门已对议报作出停刊整

A.完整 B.生动 C.突出 D.简明

3.以强制力推行的用以规定各种行为规范的法规、规章同于（）。

A.规范性文件 B.领指导性文件

C.呈请性文件 D.证明性文件 4.内容重要并紧急需要打破常规优先传递处理的文件，叫作（）。

A.平件 B.加急件 C.特急件 D.急件

5.供受文者使用的具有法定效用的正式文本，格式规范并具备各种生效标志的稿本称作（）。

A.草稿 B.定稿 C.正本 D.副本

6.为了维护正常的领导关系，具有隶属关系或业务指导关系的机关之间应基本采

1

顿并令其主要负责人深刻检查等等纪律处

取（）。

2009 行政公文写作试题及答案

一、单项选择题

1.制发公文的目的和要求，一般是由（）确定的。

A.撰写者本人或团体 B.机关党政负责人 C.行文对象及行文内容 D.作者的上级机关

2.公文对结构的要求是（）。

A.逐级行文 B.多级行文 C.越级行文 D.直接行文 7.下面公文写作中，语句符合规范的是 （）。

A.该卷烟厂全体职工同心协力，奋发自强，在上半年不到三个月时间里，就创造出产值比去年同期增

长200%的奇迹

B.我们一定要采取措施，尽可能节省不必要的开支和浪费

C.目前有关部门已对议报作出停刊整

A.完整 B.生动 C.突出 D.简明

3.以强制力推行的用以规定各种行为规范的法规、规章同于（）。

A.规范性文件 B.领指导性文件

C.呈请性文件 D.证明性文件 4.内容重要并紧急需要打破常规优先传递处理的文件，叫作（）。

A.平件 B.加急件 C.特急件 D.急件

5.供受文者使用的具有法定效用的正式文本，格式规范并具备各种生效标志的稿本称作（）。

A.草稿 B.定稿 C.正本 D.副本

6.为了维护正常的领导关系，具有隶属关系或业务指导关系的机关之间应基本采

1

顿并令其主要负责人深刻检查等等纪律处

行政公文写作技巧培训

行政公文写作技巧培训

培训时间：3天

培训地点：自定

培训收益：

著名培训讲师谭小芳教授本着针对性和可操作性的原则，坚持理论联系实际，在规范行政公文写作格式、掌握行政公文写作要领的基础上，从以下16个方面提升学员的行政公异点、夯实写作的基础点、凸显写作的聚集点、抬高写作的参照点、抓住写作的关键点、打造写作的闪光点、勿忘写作的警示点、力求写作的创新点、把握写作的支撑点、催生写作的兴奋点、展示写作的绝妙点、找到写作的打磨点、增强写作的功力点。

培训背景：

政管理过程中形成的具有法定效力和规范体式的文书，是依法行政和进行公务活动的重要工具。”作为表述国家意志、执行法律法规、规范行政执法、传递重要信息的最主要的载体，从某种程度上来说，公文是国家法律法规的延续和补充。

公文质量的高低，直接反映了国家机关的思想理论和政策水平、对社情民意的掌握情地正确地得到表述和贯彻。可以说，国家机关的一切工作成果，最终几乎都可以以各种公文形式表示出来。梁代刘勰将公文称之为“经国之枢机”，其重要性可见一斑。

培训前言：

随着行政行为的日益规范，在把握党和国家方针政策、法律法规的前提下，掌握公文式模板—写作技巧—文书范本”的组合模式，呈现内容针对性强、内容新颖、丰富，设置

篇一：公文写作基本常识

公文写作基本常识

通报等公文，叫普发公文，凡下属机关都是受文机关，也就是发文的主送机关；下级机关向上级机关报告或请示的公文，一般只写一个主送机关，如需同时报送另一机关，可彩抄报形式。主送机关一般写在正文之前、标题之下、顶行写。

三、正文。这是公文的主体，是叙述公文具体内容的，为公文最重要的部分。正文内容要求准确地传达发文机关的有关方针、政策精神，写法力求简明扼要，条理清楚，实事求是，合乎文法，切忌冗长杂乱。请示问题应当一文一事，不要一文数事。

四、发文机关。写在正文的下面偏右处，又称落款。发文机关一般要写全称。也可盖印，不写发文机关。机关印章盖在公文末尾年月日的中间，作为发文机关对公文生效的凭证。

五、发文日期。公文必须注明发文日期，以表明公文从何时开始生效。发文日期位于公文的末尾、发文机关的下面并稍向右错开。发文日期必须写明发文日期的全称，以免日后考察时间发生困难。发文日期一般以领导人签发的日期为准。

六、主题词。一般是将文件的核心内容概括成几个词组列在文尾发文日期下方，如“人事 任免 通知”，“财务 管理 规定”等，词组之间不使用标点符号，用醒目的黑体字标出，以便分类归档。

七、抄报、抄送单位，是指需要了解此公文内容的有关单位。

中国地质大学（武汉）远程与继续教育学院

中国地质大学(武汉)远程与继续教育学院

行政公文写作 课程综合测试2

学习层次：专科 时间：90分钟

一.不定项选择题

1.经济活动分析正文的构成要素是 。 A.背景、指标、措施 B.总则、分则、附则 C.概况、分析、建议 D.前言、概况、事实 2.在学术论文后一般应列出参考文献（表），其目的。 A. 表明自己的观点的创新B. 反映论文有真实的科学依据 C.尊重前人的劳动成果 D.便于读者查考相关文献。 3.述职报告的结尾内容一般包括（）

A.自我批评 B. 努力方向 C.表示决心 D.总结工作

4.闭幕式是一些大型会议结束时由（）向会议所作的讲话。 A.有关领导人 B. 德高望重者 C.会议主席 D.主持人 5.按照新闻写作要求，新闻的第一生命是（） A.时效B.新鲜 C.准确 D.真实

6.什么级别以上的政府可以发布命令( ) A.乡政府B.县政府C.省级D.中央级

7.转发公文应当使用的文种是（ ） A.通知B.通报C.意见D.批复

8.公文成文日期的书写应用（ ） A.阿拉伯数字B.大写汉字C.小写汉字 9.答辩状是法律赋予