数学建模论文写作模板

高教社杯全国大学生数学建模竞赛论文格式规范

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甲组参赛队从A、B题中任选一题，乙组参赛队从C、D题中任选一题。 论文（答卷）用白色A4纸，上下左右各留出2.5厘米的页边距。 论文第一页为承诺书。

论文第二页为编号专用页，用于赛区和全国评阅前后对论文进行编号。 论文题目和摘要写在论文第三页上，从第四页开始是论文正文。

论文从第三页开始编写页码，页码必须位于每页页脚中部，用阿拉伯数字从“1”开始连续编号。

论文不能有页眉，论文中不能有任何可能显示答题人身份的标志。

论文题目用3号黑体字、一级标题用4号黑体字，并居中。论文中其他汉字一律采用小4号宋体字，行距用单倍行距。 提请大家注意：摘要在整篇论文评阅中占有重要权重，请认真书写摘要（注意篇幅不能超过一页）。全国评阅时将首先根据摘要和论文整体结构及概貌对论文优劣进行初步筛选。

引用别人的成果或其他公开的资料(包括网上查到的资料) 必须按照规定的参考文献的表述方式在正文引用处和参考文献中均明确列出。正文引用处用方括号标示参考文献的编号，如[1][3]等；引用书籍还必须指出页码。参考文献按正文中的引用次序列出，其中书籍的表述方式为：

[编号] 作者，书名，出版地：出版

论文题目

作者姓名 (单位与通讯地址)

摘要: 摘要是对正文内容的一个简单概括. 写摘要时可包括以下几个方面: 问题, 方法, 模型, 算法, 结论, 特色. 简而言之, 摘要应该体现你用什么方法, 解决了什么问题, 得出了什么结论. 另外, 好的摘要都包含了两个共同的特点: 简单和清晰。 关键词: 给出本中涉及到关键概念, 一般写3到5个.

1. 问题的提出（引言）

这是正文的开始, 必须将要讨论的问题陈述清楚. 另外还可以包括与这个问题相关的一些背景知识和目前研究这一问题的进展情况等等.

2. 模型的假设

这是建模很关键一步. 合理的假设直接决定了模型的优劣. 假设的条件一般可以从问题中挖掘, 另外假设需要值得注意的两点是:

(1) 对我们所解决问题本身没有影响 (或影响比较小) 但可以使模型得到简化的因素应该在假设中体现。

(2) 不能为了简化问题而大量假设 (使求解问题本身与原题意不符), 因此应注意假设的 “量” 与 “度”.

3. 符号说明

在你的论文中不可避免的会出现大量的数学符号, 因此在这部分里应把这些符号做一个简要的说明. 可以从符号, 类型 (变量或常量), 单位, 含义几个方面来说明. 如果符号比较多, 建议列成一个表

数学应用实践数学建模论文写作

数学应用实践 数学建模论文写作

2012-7-4 实践周

数学应用实践数学建模论文写作

北京地区参赛队数

2011 中国 大学 生数 学建 模竞 赛第 20年

1400 1200 1000 800 600 400 200 019 92 19 94 19 96 19 98 20 00 20 02 20 04 20 06 20 08 20 10

2011年来自全国33个省/市/自治区 和新加坡、美国的1251所高校19490 个队，近6万多名大学生参加了中国 大学生数学建模竞赛。

数学应用实践数学建模论文写作

美 国 大 学 生 数 学 建 模 竞 赛

2012年2月9-13日来自17个国家 3697个队参加了MCM,1329队 参加了ICM,约一万五千多名 大学生参赛 中国参赛队数约占MCM的 88.9%,ICM的96.5%。特等奖 占58.8%,特等奖入围奖81%, 一等奖90.6%。

数学应用实践数学建模论文写作

开 展 数 学 建 模 竞 赛 的 目 的

从普特南数学竞赛到数学建模竞赛， 计算机、网络… 普及数学与计算机的应用。 数学应用面临的是已有模型无法描述 解决的实际问题，… 增强创新意识和逻辑思维。 数学思维不等同于

数学建模论文写作—模型假设

1. 每个交巡警服务平台的职能、警力配备都基本相同

2. 事故发生地都近似模拟在各路口节点。

3. 每个交巡警服务平台配备一辆警车，一旦遇到突发事件，即刻从平台驶向案发地，不考虑期间的反应时间。

4. 不考虑平台所在节点本身作为案发处的出警情况。

5. 相邻两个路口节点之间的道路认为是直线且无其他小道。并且各处的路况都是相同的，不考虑交通意外（如汽车抛锚、堵塞、路口停顿等）、气候的影响，不考虑转弯时的车速变化等等，这些都是为了保证警车任意时刻在任意路段上的行驶速度均为60km/h。

6. 两个不同节点处的发案率是相互独立的，即任意时刻，两互异节点的法案情况两个不同节点处的案发情况不发生单向或双向的影响

7. 不存在越点管辖和交叉管辖的情况。

以下是对上述假设的一些说明，及对在解决问题的过程中，我们发现的题中需要阐述的部分概念、条件与因素的分析：

对于假设一，每个交巡警服务平台的职能、警力配备这两个基本参数都大致相同，这是我们分析整个问题的前提假设，实质就是各平台在我们模型中的权数是相同的。

对于假设二，我们将案发的地点限制在各节点上。其一，在实际生活中，道路上的任何一点都有发案的可能，但通过查阅全国多个大中型城市道路网络案发的资料数据

研究生 数学建模

什么样的数学建模竞赛论文才是好的论文

数学建模竞赛论文与一般的的数学论文不同，主要表现在它的综合性。数学建模竞赛论文紧密联系实际，针对问题的客观实际特征，要有分析、整理综合的过程。它包含题意解读、选择合适的数学工具、建立合理的数学模型、使用恰当的计算方法、严格的论证和推演、明确的结论、结果的实际检验、恰如其分的评估和总结。还要有通俗简洁的语言。一篇好文章应具备以下特色：

1. 切合实际的分析 2. 合理的令人信服的假设 3. 选择合适的数学知识 4. 严密的逻辑推理和论证

5. 合理使用计算方法和软件并得出正确的解答 6. 检验结果的正确性和实事求是的评估 7. 既简单厄要，又能说明问题的摘要

如果你的论文这几个要求都能做到，可以肯定地说，这个论文一定是一篇优秀的论文，得一等奖不成问题；如果能达到大部分要求，我想得奖的机会也会是很大的。问题是说起来容易做起来很难。怎样才能尽可能地达到要求呢？以下就谈几点个人的看法，并举例说明之。

一. 题目的分析和理解

数学建模竞赛的题目都是客观的实际问题，内容无所不包。准确地了解题目的背景和要求是解题的第一步。这就要求我们对题目所涉

研究生 数学建模

及的各种因素进行分析。要分析有哪些因素对我们所讨论的问题

摘要 (200-300字，包括模型的主要特点、建模方法和主要结果。)

关键词(求解问题、使用的方法中的重要术语) 内容较多时最好有个目录

1。问题重述

2。问题分析

3。模型假设与约定

4。符号说明及名词定义

5。模型建立与求解 ①补充假设条件，明确概念，引进参数； ②模型形式（可有多个形式的模型）；

6。进一步讨论（参数的变化、假设改变对模型的影响）

7。模型检验 (使用数据计算结果，进行分析与检验)

8。模型优缺点（改进方向，推广新思想）

9。参考文献及参考书籍和网站

10。附录 (计算程序，框图；各种求解演算过程，计算中间结果；各种图形、表格。)

小经验：

1。随时记下自己的假设。有时候在很合理的假设下开始了下一步的工作，就应该顺手把这个假设给记下来，否则到了最后可能会忘掉，而且这也会让我们的解答更加严谨。

2。随时记录自己的想法，而且不留余地的完全的表达自己的思想。

3。要有自己的特色，闪光点。

当我们完成一个数学建模的全过程后，就应该把所作的工作进行小结，写成论文。撰写数学建模论文和参加大学生数学建模时完成答卷，在许多方面是类似的。事实上数学建模竞赛也包含了学生写作能力的比试，因此，论文的写作是一个很重要的问题。

首先要明确撰写论文的目的。数学建模通常是由一些部门

什么样的数学建模竞赛论文才是好的论文

数学建模竞赛论文与一般的的数学论文不同，主要表现在它的综合性。数学建模竞赛论文紧密联系实际，针对问题的客观实际特征，要有分析、整理综合的过程。它包含题意解读、选择合适的数学工具、建立合理的数学模型、使用恰当的计算方法、严格的论证和推演、明确的结论、结果的实际检验、恰如其分的评估和总结。还要有通俗简洁的语言。一篇好文章应具备以下特色：

1. 切合实际的分析 2. 合理的令人信服的假设 3. 选择合适的数学知识 4. 严密的逻辑推理和论证

5. 合理使用计算方法和软件并得出正确的解答 6. 检验结果的正确性和实事求是的评估 7. 既简单厄要，又能说明问题的摘要

如果你的论文这几个要求都能做到，可以肯定地说，这个论文一定是一篇优秀的论文，得一等奖不成问题；如果能达到大部分要求，我想得奖的机会也会是很大的。问题是说起来容易做起来很难。怎样才能尽可能地达到要求呢？以下就谈几点个人的看法，并举例说明之。

一. 题目的分析和理解

数学建模竞赛的题目都是客观的实际问题，内容无所不包。准确地了解题目的背景和要求是解题的第一步。这就要求我们对题目所涉

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及的各种因素进行分析。要分析有哪些因素对我们所讨论的问题有影响，那些因素

承 诺 书

我们完全明白，在竞赛开始后参赛队员不能以任何方式（包括电话、电子邮件、网上咨询等）与队外的任何人（包括指导教师）研究、讨论与赛题有关的问题。

我们知道，抄袭别人的成果是违反竞赛章程和参赛规则的，如果引用别人的成果或其他公开的资料（包括网上查到的资料），必须按照规定的参考文献的表述方式在正文引用处和参考文献中明确列出。

我们郑重承诺，严格遵守竞赛章程和参赛规则，以保证竞赛的公正、公平性。如有违反竞赛章程和参赛规则的行为，我们将受到严肃处理。

我们参赛选择的题号是（从A/B中选择一项填写）： B 我们的参赛报名号为（报名网站提供的报名号）： 23006025

所属学校（请填写完整的全名）： 四川师范大学 参赛队员及联系方式 ：1. 姓名： 饶泉 联系方式：18382069759 2. 姓名： 淳黎 联系方式： 1560801299

Introduction to Writing Papers in EnglishHarbin Institute of Technology Ge Hong

第一部分 科学论文的语言特点

语体(Linguistic Style) 科学论文通常包括摘要、前言、观测(或 实验)、结果与分析、结论、讨论等部分 科技文体：语言表达方式具有抽象性、概 念性和高度的逻辑性 科技文体特性：语义上的准确性、非形象 性、没有明显的感情色彩和叙述的客观性

词汇(Vocabulary) 词汇的专业性强如：work, field ,power, normal distribution

词义专一如： 技术规范词 absorb discover observe transmit 日常用词 take in find out look at pass on

选用词义明确、概念鲜明的行为动词如：indicate, show, illustrate, demonstrate, review, report, outline, describe, explain,

verify, prove, confirm, define, determine, enumerate,

Introduction to Writing Papers in EnglishHarbin Institute of Technology Ge Hong

第一部分 科学论文的语言特点

语体(Linguistic Style) 科学论文通常包括摘要、前言、观测(或 实验)、结果与分析、结论、讨论等部分 科技文体：语言表达方式具有抽象性、概 念性和高度的逻辑性 科技文体特性：语义上的准确性、非形象 性、没有明显的感情色彩和叙述的客观性

词汇(Vocabulary) 词汇的专业性强如：work, field ,power, normal distribution

词义专一如： 技术规范词 absorb discover observe transmit 日常用词 take in find out look at pass on

选用词义明确、概念鲜明的行为动词如：indicate, show, illustrate, demonstrate, review, report, outline, describe, explain,

verify, prove, confirm, define, determine, enumerate,