教育教学工作总结大班上学期

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小班上学期教学工作总结

标签:文库时间:2024-06-10
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小班上学期教学工作总结

最近发表了一篇名为《小班上学期教学工作总结》的范文,感觉很有用处,重新整理了一下发到这里。篇一:20XX-20XX年第一学期小班教育教学工作总结

小班教育教学工作总结

20XX-20XX学年度第一学期

时光飞逝,看着我们班上的小朋友,从刚来的哭啼声转成欢乐的笑声,就像是自己在抚育的孩子一样,一步一步的走向成长的足迹。我们班的小朋友活泼开朗,但个性鲜明,通过半学年幼儿学习生活,每个小朋友都有很大的进步。本学期各项工作即将结束,我们回首所有的工作,总结经验,反思不足为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日生活中,促进幼儿身心活泼,健康成长,现将本学期工作总结如下:

一、教育教学工作

在教育教学工作中,我们分析本班孩子情况,根据《纲要》和教材要求,认真制定学期工作计划,备好每一次活动,开展了丰富多彩的教育活动,先后完成了4个主题工作活动,开阔了孩子们的视野,帮助我们获得了丰富的生活经验。我们注重发挥班级的环境作用,定期更换班级的主体墙内容,为了孩子开辟动手的小天地,充分利用班级的小栏目小区角,使他们有动手动脑的场所。

二、在卫生保健方面

我们班注重

大班上学期教学工作计划

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大班上学期教学工作计划

作为班级的老师,深深的意识到只有结合自身特点,不时的

学习、反思、总结经验,才干更有效的开展工作。本学期,将认

真领会,深入学习贯彻《新纲要》幼儿园办园目标的同时确立新的发展目标做好班级工作。老师应该为幼儿提供多元的学习环境,

注重多元智能的开发教育,注重幼儿的习惯培养,根据家长需求、根据幼儿的实际情况进行有针对性的培养,以便孩子能更好的学

习知识和养成日常行为中的习惯,具体计划如下:

一:本班情况分析:

1 班级情况:

幼儿情况:尽管面临的几位新的老师,但孩子们却依然表现

出自己的个性。通过短短几天的观察了解,自豪感、责任感、荣

誉感均较强,各方面的能力也很强,还观察到班级的孩子思维活跃,接受能力强,性格开朗、活泼、自主,富有个性,具有一定

的语言表示力。但是同时我还发现,倾听的习惯需要加强,孩子

们之间相互学习、自主性、决策能力等方面有待进一步培养,注

意力及相互间的情感教育需要重点指导。

2 幼儿人数:全班总人数人,其中男孩人,女孩人,平均

年龄在五岁左右。

3 教师情况分析及分工合作:

班主任:教学中起带头作用,创班级特色,注重家园对话的

沟通工作,

负责协调班级内外部关系,注重班级幼儿惯例习惯及行为习

惯的培养,注重幼儿相互间的情感教育,并负责开展

中、大班上学期教育教学工作计划 - 图文

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双语幼儿园中班上学期教育教学工作计划

学期发展目标通过幼儿园一日活动教养,使幼儿能够适应并喜欢幼儿园集体生活,情绪愉快的参加幼儿园各类活动;遵守规则,养成良好的生活卫生习惯和行为习惯;乐意学习汉语,并通过汉语言的学习达到初步的汉语听说能力,初步运用汉语进行游戏、学习和交往活动。通过开展各类教育教学活动逐步发展幼儿运动、语言、情感、认知、艺术等方面的能力,使每个孩子在原有水平上有所提高。 1、在集体生活中保持情绪愉快。 2、初步养成良好的生活、卫生、饮食习惯,有一定的生活自理能力,在老师的提醒下,能保持个人和环境卫生。 3、练习走、跑、跳等基本动作。 4、愿意参加集体游戏和体育活动,不怕困难,动作比较自然、协调。 5、认识自己身体主要部分的名称和功能。 6、了解和学习必要的安全保健常识,有初步的自我保护意识。 1、乐意学说汉语,学习正确地发音。 2、学习安静地倾听成人和同伴说话,能听懂主要内容。乐于与教师、同伴交流想法。 3、逐步丰富汉语词汇量,能运用正确的汉语词汇进行表达。 4、喜欢听教师讲故事,喜欢念儿歌童谣。 5、学习按一定顺序讲述观察到的内容,并愿意在集体面前讲述。 6、喜欢阅读图书,能初步理解画面内容。 7、能够参与文学

幼儿园学前班上学期教育教学工作总结

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幼儿园学前班上学期教育教学工作总结

幼儿园学前班上学期教育教学工作总结

悠悠东去水,依依不了情,学前班上学期工作总结!。光阴似箭,日月如梭,转眼间,本学期已经在孩子们的欢声笑语中划上了句号。回想这一学期的点点滴滴,一路走来,颇感欣慰,我看到了孩子们的每一点进步,每一步成长的脚印里面都有如同天使般纯洁的泪珠,更有单纯的幸福快乐和满足;我听到了孩子们成长的声音,如同玉米拔节那样清脆美妙,那样令人欣喜。这一切,都倾注了我们老师和家长们的爱和心血,而我们收获到的每一分快乐,又有多少都是来自于孩子们那丰厚的馈赠和回报!

俗话说:\人要有感恩之心。\回首一个学期的工作历程,或多或少都夹杂着思索和感悟。而工作之中的所失所得,苦于语言或文字都不能详尽赘述。但现将这一学期的班级管理工作和教育教学工作做如下总结: 一、班级情况分析:

本学期,我班幼儿共15名,男孩10名,女孩5名,可大多孩子都很顽皮,不听话.但我和他们在一起,还是觉得很开心!感觉自己好象又回到了童年.我会树立爱心,在学习生活中关心爱护他们,鼓励他们进步.此时的我不仅是老师,还是阿姨.更是妈妈.教育他们做个好孩子.团结友爱.并且教育他们养成良好的生活卫生习惯.有健康的心理.健康

初三上学期语文教学工作总结_教学工作总结

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九年级上学期语文教学工作总结1

时光如水,岁月如歌,转眼间,一学期结束了。在本学期我担任了九年级(2)班与(3)班的语文教学,回顾一学期的工作,虽然取得了一定的成绩,但缺点和不足更是不容回避的,现将工作总结如下:

一、教学目标完成情况

在语文教学中,依据开学初制定的计划,培养学生的自主合作探究的学习方式,让学生能够适应今天的教学改革,进一步提高了他们的听说读写的能力,学会倾听别人,在自己的舞台上能说会道,在本学期学生能够阅读散文,感受到了作者的不同的情怀,学到托物言志的写法,进一步加强了阅读小说的能力,还学会了阅读驳论文,及立论议论文的阅读,学会了阅读戏剧和书信。通过学习,认识到自然是人类之友,并从自然界中得到感悟,发现自我,提升人格精神和审美能力;了解前辈读书治学的经验;了解古代文人的社会理想、忧乐观、淡泊名利和与民同乐的思想。进一步激发学生热爱祖国语言文字的感情,培养学生健康的审美情趣,提高学生的文化品味。通过本学期的教学,学生不仅学会了求知还学会了做人。在这种高效课堂的引领下,大多数学生能够通过学习文章内容掌握了阅读方法和阅读技巧,情感上得到了熏陶,思想上有了很大的进步。

二、教学方面。

(一)精心编写导学案,认真辅导学生,认真批改作业。

1、备课

2019年幼儿园大班上学期教育教学工作计划二

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最深的阴霾。每件你所经历的坏事,都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练,关键是你有没有发现它的价值,借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量,每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事,刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事,都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练,关键是你有没有发现它的价值,借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量,

2019年幼儿园大班上学期教育教学工作计划二

大班数学教育的主要任务是教师通过组织幼儿开展丰富多彩的活动来扩展、整理其在生活中获得的有关数学方面的经验,掌握粗浅的数学知识,培养幼儿对数学的兴趣和初步的运用数学知识认识事物的能力,为入小学学习打好必要的基础。

一、教材分析

通过数学活动培养幼儿的认识能力,通过提供充分的条件,为幼儿设计多种活动,引导幼儿运用各种感官,观察和了解数与数的相互联系,从而让幼儿去发现问题、提出问题、达到解决问题的能力。大班数学教育的主要有分类,排序和对应等数学基础知识,10以内数的意义,学习20以内的加减、有关的几何形体和事物的时间、空间关系的粗浅知识。

二、学生基本情况分析

由于环境、教

2021年秋幼儿园中班上学期教学工作总结

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2021年秋幼儿园中班上学期教学工作总结

2021年秋幼儿园中班上学期教学工作总结

来源xx

课件 xxxx年秋幼儿园

中班上学期教学

工作总结

时间的流逝,分秒的飞逝,中班的上半学期很快的过去了,每位幼儿都能愉快地在幼儿园学习生活,不仅个头长高了,各方面都的能力也有了不同水平的提高,幼儿在老师的悉心教养下,良好的情感,太度正逐渐养成,能力.知识与技能也得到了进一步的发展,现将本学期的各项教育.教学工作

加以总结,具体体现在以几点。

一.班级

情况;

我班是刚刚从小班升中班的班级,幼儿年龄都是3岁到4岁左右,其中有一两个是年龄比较小的,因为大多数的幼儿都在幼儿园生活了一段时间,所以对幼儿园的一切都是很了解,但在学习方面就与小班大大不同了,在小班的时侯我们班两位老师共同与幼儿打好了基础,大多数的幼儿个性特征.兴趣.爱好和生活自理能力及各方面都了如指掌,在幼儿还没正式入园时我们就对他们的情况制定不同的教育方案

1/ 4

,为幼儿入园后能在很短的时间之内就适应幼儿园的生活奠定了良好的生活习惯与基础,幼儿入园后,我们班老师齐心协力和孩子一起做游戏.玩耍.引导幼儿尽快再次适应幼儿园生活,在家园合作也很愉快.指导家长做好幼儿入园的各项工作,尽量每天跟家长沟通幼儿在园的详细情况

2021年秋幼儿园中班上学期教学工作总结

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2021年秋幼儿园中班上学期教学工作总结

2021年秋幼儿园中班上学期教学工作总结

来源xx

课件 xxxx年秋幼儿园

中班上学期教学

工作总结

时间的流逝,分秒的飞逝,中班的上半学期很快的过去了,每位幼儿都能愉快地在幼儿园学习生活,不仅个头长高了,各方面都的能力也有了不同水平的提高,幼儿在老师的悉心教养下,良好的情感,太度正逐渐养成,能力.知识与技能也得到了进一步的发展,现将本学期的各项教育.教学工作

加以总结,具体体现在以几点。

一.班级

情况;

我班是刚刚从小班升中班的班级,幼儿年龄都是3岁到4岁左右,其中有一两个是年龄比较小的,因为大多数的幼儿都在幼儿园生活了一段时间,所以对幼儿园的一切都是很了解,但在学习方面就与小班大大不同了,在小班的时侯我们班两位老师共同与幼儿打好了基础,大多数的幼儿个性特征.兴趣.爱好和生活自理能力及各方面都了如指掌,在幼儿还没正式入园时我们就对他们的情况制定不同的教育方案

1/ 4

,为幼儿入园后能在很短的时间之内就适应幼儿园的生活奠定了良好的生活习惯与基础,幼儿入园后,我们班老师齐心协力和孩子一起做游戏.玩耍.引导幼儿尽快再次适应幼儿园生活,在家园合作也很愉快.指导家长做好幼儿入园的各项工作,尽量每天跟家长沟通幼儿在园的详细情况

2010-2011学年上学期教育教学工作总结

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2010-2011学年上学期教育教学工作总结

高三数学组 李东方

今年我有幸担任了高三(4)班文科数学教学工作。通过几次月考的检测,结果有喜有忧,感触很多。

高三数学组在高伟平老师的带领下利用集体备课时间组织全组教师学习课标、高考考试说明,确定了围绕课标,考试说明进行教学,以课堂教学为阵地,以基础知识为主线进行教学,重点班以中档题为主,平行班以基础题为主的战略思想。同时抓集体备课,讲课,对每周四的集体备课、讲课都认真准备,一次一个人作中心发言,其他老师作补充,重点、难点、教学方法集体讨论,最后由高伟平老师总结。我们在资料的征订、测试题的命题、改卷中发现的问题、学生学习数学的状态、学生容易错误地方时常交流。我觉得我们有一个非常好的学习、工作氛围,这是很不容易的。但由于自己第一年上高三,教学经验欠缺。尽管我在教学中小心谨慎,摸着石头过河,但还是留下了诸多遗憾。

我从中得到的教学反思如下:

1、关爱学生,激起学习激情。 我知道热爱学生,走近学生,哪怕是一句简单的鼓励的话,都能激起学生学习数学的兴趣,进而激活学习数学的思维。

2、每天除了把资料书的作业做完后还做3道典型的高考题,当天批改,对没有完成作业进行批评教育直到其改进为止。

3、强化基础

教育教学工作总结

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接龙学校教育教学工作总结

(2012——2013学年度)

一学期来,我校的教育教学工作,在教育行政部门的关心支持下,全体教师高举邓小平理论的伟大旗帜,身体力行“三个代表”,在十七、十八大精神的指导下,全体教师潜在自学有关教学理论、研究教法,全面贯彻执行党的教育方针,抓住推行素质教育的主弦律,知难而进,齐心协力、扎实工作。强化安全教育,消除安全隐患。学校的教学秩序良好,园满地完成了本学期的教育教学工作,现将工作总结如下:

一、 加强政治学习,提高思想素质

1、学习形式:学校组织与自学相结合。 2、学习内容:

(1)国家政策、法律法规、《中小学职业道德规范》、《人民教育》、《贵州教育》、《遵义教育》等与教育教学有关的精点论文。 (2)党的教育方针,十七、十八大会议精神。

(3)师德师风、警示教育,并将与《公民道德实施纲要》、《中小学职业道德规范》、“学法用法”有机地结合起来,每位教师撰写了师德师风心得体会.

(4)由学校,工会组织,大力宣传将爱献给教育事业的先进事迹. (5)认真贯彻执行上级教育行政部门的下发文件。

3、学习结果:人人建有读书笔记,撰写了心得体会.,使每位教师通过学习加深了认识,在认识中