迎新晚会三分钟主持稿

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迎新晚会主持稿

标签:文库时间:2024-06-02
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2012年媒体艺术系迎新暨元旦晚会主持稿

1【开场舞】

(以下内容需要极其富有感情的开场)

A:我问未来,大学意味着什么?未来说,大学里生长着我们永不停息的追求,挥洒着我们青春激昂的豪情!

B:未来问我,大学预示着什么?我说,大学给了我们梦想的天空,怀揣着梦想上路,踏出一路风光! C:大软,梦想起航的港湾。今天,就让我们锁定这里,锁定2012,锁定这欢腾的时刻! D:这灿烂的一刻,标志着一所大学生命的壮阔!大软,我将与你并肩,一起编织美好的明天! A:尊敬的各位领导! B:各位老师! C:亲爱的同学们! D:(合)大家晚上好!

A:这里是2012年媒体艺术系迎新暨元旦晚会的现场,我是主持人齐峰。 B:我是主持人王楠。 C:我是主持人刘振康。 D:我是主持人赵琳。

A:走过春天我们感受着绿色的萌动,那是希望在成长。 B:走过夏天我们体会着红色的激情,那是青春在飞扬。 C:走过金秋那是我们在挥洒汗水,收获梦想。

D:军训的号角还在耳边回响,希望的种子已经破土发芽。 A:在这多姿多彩的生命历程中,我们沐浴着爱的阳光茁壮成长。

B:在这曲折又精彩的寒窗求索之后,我们历尽风发,迈进象牙塔追求梦想。 C:我们将从这里出发,开始人生中最美妙的旅程。

D:我

最新迎新晚会主持稿

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20XX迎新晚会主持词

A:女1, B:男1, C:女2; D:男2

开场词:

A:尊敬的各位领导、各位来宾! B:亲爱的老师们、同学们!大家---- 合:晚上好!

C:在这个展望的季节,长师校园里又放飞了一簇簇激情与梦想,鉴湖畔边又多了一张张崭新的面孔。昨日,你们还沉浸在高考发榜与手持录取通知书的喜悦当中;今天,你们已经蓄势待发在大学新一轮的起跑线上。

D:青春是一缕清风,扬起生命的帆船;青春是一道曙光,驱逐人生卑微的阴暗。现在,你们的青春岁月已和长师紧紧地绑在一起,无论是属于你自己的小梦,还是属于大家的永恒的中国梦,都是我们成长道路上不可或缺的支撑。

C:梦想挟带眼泪,追梦路上的酸甜苦辣化作咸咸的汗水。但我们相信梦想与希望在飞,有目标就不累。梦想插上年轻的翅膀,何惧走遍千山万水。追梦的步伐不止,青春的光芒不息。飞翔吧梦想,奔跑吧青春!

B:我们热情地欢迎各位师弟师妹的到来,在你们隐隐闪烁着光辉的的目光中,我们仿佛看到了青春在跃动,梦想在驻扎。

D:2015级的师弟师妹们,欢迎你们加入这个有梦的大家庭,希望你们能够在长师腾飞梦想,绽放属于你的花样年华。现在我宣布,长江师范学院2015届迎新晚会正式开始!

A:首先,请允许

2015迎新晚会主持稿

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2015迎新晚会主持词

A:女1, B:男1, C:女2; D:男2

开场词:

A:尊敬的各位领导、各位来宾! B:亲爱的老师们、同学们!大家---- 合:晚上好!

C:在这个展望的季节,长师校园里又放飞了一簇簇激情与梦想,鉴湖畔边又多了一张张崭新的面孔。昨日,你们还沉浸在高考发榜与手持录取通知书的喜悦当中;今天,你们已经蓄势待发在大学新一轮的起跑线上。

D:青春是一缕清风,扬起生命的帆船;青春是一道曙光,驱逐人生卑微的阴暗。现在,你们的青春岁月已和长师紧紧地绑在一起,无论是属于你自己的小梦,还是属于大家的永恒的中国梦,都是我们成长道路上不可或缺的支撑。

C:梦想挟带眼泪,追梦路上的酸甜苦辣化作咸咸的汗水。但我们相信梦想与希望在飞,有目标就不累。梦想插上年轻的翅膀,何惧走遍千山万水。追梦的步伐不止,青春的光芒不息。飞翔吧梦想,奔跑吧青春!

B:我们热情地欢迎各位师弟师妹的到来,在你们隐隐闪烁着光辉的的目光中,我们仿佛看到了青春在跃动,梦想在驻扎。

D:2015级的师弟师妹们,欢迎你们加入这个有梦的大家庭,希望你们能够在长师腾飞梦想,绽放属于你的花样年华。现在我宣布,长江师范学院2015届迎新晚会正式开始!

A:首先,请允许

三分钟亲子朗诵稿

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三分钟亲子朗诵稿

初升的太阳 清晨。

一轮圆圆的太阳

划过河路口中心校那美丽的风景线, 那就是—— 初升的太阳。

初升的太阳照在家长幸福的脸上, 初升的太阳照在老师欣慰的脸上。 我们是祖国的花朵。 我们是祖国的未来。 我们是初升的太阳。 我们是祖国的希望。 是父母与老师的希望。 就如同太阳是大地的希望。 天空为我们而蔚蓝。 太阳为我们而升起。 大海为我们而汹涌。 花朵为我们而绽放...... 一切的一切。

只因我们是初升的太阳。

我们将在河路口中心校的摇蓝里 幸福、快乐地成长……

亲子朗诵 Cy_wrj

儿子:妈妈,您看,小蒲公英四处飞,是不是它的妈妈不要它了?

妈妈:不是。小蒲公英长大了,要去旅行,去认识河流、认识瀑布、去认识高山、认识大树......

儿子:妈妈,您看,树叶宝宝飞下来了,是大树妈妈不要它了吗?

妈妈:“不是。树叶宝宝长大了,要去给小蚂蚁当船,给小甲虫当伞......” 儿子:“那我长大了呢?” 妈妈:“你长大了,也会飞走。这个世界很大很大,你会飞到你想去的地方,去做你想做的事......”

儿子:妈妈,我不想离开您,我是

三分钟幽默故事

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篇一:励志搞笑三分钟演讲稿大全

课前三分钟励志演讲稿一

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好!

按照惯例,这次轮到我来做“课前三分钟励志演讲”,下面我要演讲的题目是乐观的生活态度。

曾看过这样一段话:小鸟说:我从天空中飞过,但天空中没有留下我的痕迹。泰戈尔说,天空中没有留下我的痕迹,但我已飞过。同样的状况,却有两种不同的态度,相信后者的态度更能赢得大家的认可。其实生活是一面镜子,你对他笑,他就会向你露出笑脸,你对它哭,那么你最终只会收获沮丧的心情。

或许有人会抱怨说,上天是如此的不公平,努力奋斗多年的我到现在为止还是一个经理助手。寒窗苦读十二年书的我,最终还是没能考上理想的大学。然而,这些抱怨无法改变现实,只能加重自己的烦恼,何不以积极乐观的心态看待呢?

相反的,正如我们熟知的林肯先生,在遭受24岁经商失败,26岁爱人死去,27岁精神崩溃,中年时代多次竞选参议员和副总统,却均以失败告终,可面对如此多的打击与磨难,他始终没有放弃自己的梦想,而是以积极的生活态度应对这些不如意,最终他成为美国第十六任总统,正是这积极乐观的生活态度,让林肯最终实现自己的理想。

相信,假若没有积极乐观的生活态度,摔残肢体的桑兰,高位截肢的张海迪,生命中没有光明与黑暗的海伦—凯勒,他

林肯三分钟演讲

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the gettysburg address

gettysburg, pennsylvania november 19, 1863 four score and seven years ago our fathers brought forth on this continent, a new nation, conceived in liberty, and dedicated to the proposition that all men are created equal. but, in a larg

课题汇报课前三分钟

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如何进行小学语文课前三分钟演讲教学

海区二小 四年级语文组

如何提高学生的口语表达能力,激发学习语文的兴趣,让学生在语文课上进行有效学习,达成语文教学目标,是一个值得思考和探索的问题。通过多年教学实践探索,我们发现,利用语文课前三分钟,采用各种活动形式,让学生轮流上讲台发言,不仅活跃课堂气氛,锻炼学生的口语表达能力和胆魄,开阔学生的视野,增长知识,激发阅读的兴趣,而且能充分体现新课程的理念。

一、什么是课前三分钟演讲教学?

“课前三分钟演讲”就是利用一节课伊始的三到五分钟时间,让两到三名同学轮流上台交流自己对某一方面内容的所见、所闻、所感,是一种优化语文教学的手段,让学生有更多的展示自己、发展自己、完善自己的机会。在这个交流平台,教师是配角、是听众、是导演;学生是主角、是演讲者、是演员。在平等的氛围中探索语文教学丰富的底蕴与灵性之光。这一活动中,学生要心、口、手、脑并用,综合展示语文知识与语文涵养。

二、为什么要开展课前三分钟演讲教学?

《语文新课程标准》指出“语文是重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。”口语交际是体现语文工具性与人文性统一的一种新课型。小学口语交际能力重在培养学生倾听、表达、交流的能力,是听与说双向互动的过程。《新课标

三分钟演讲稿_2022年三分钟演讲稿范文

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篇一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我今天讲话的主题是《青春与使命》。

今天,刚结束期中考试的我们,迎来了又一个五四青年节。此时享受祥和、安宁的幸福生活的我,、不禁想到了近百年来为中华之崛起而奋斗的青年们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难,他们敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血,他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。这种青春是多么的绚丽夺目呀,这种使命感是多么的震撼人心啊!他们,是时代的英雄,因为他们深知:天下兴亡,匹夫有责。他们知道自己的使命,并敢去行动,为之付出,为之牺牲,用他们的热血,铸就了祖国的青春。我们,今天的中国青年,应该永远纪念在那个动荡的时代,那些有使命感的青年。

青春是美好的,而没有使命感的青春是贫血的。青年是祖国的未来,是民族的希望。在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气最富有创造性、最富有生命力的群体。梁启超在《少年中国说》里写道:少年弱则国弱,少年强则国强,青年是祖国的栋梁,只有一个国家的青年充满了活力,充满了生机,这个国家才会有光明的未来。但可悲的是,现在的一小部分中国青年,在这伟大的时代里,却迷失了自己。他们不知道自己该干什么,不知道自己的义务,不知道自己的使命

三分钟通话告知器

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电子课程设计

--三分钟通话告知器

学院:电子信息工程学院

班级:测控131501班 姓名 张少坤 学号:201315050138 指导老师: 李素月 2015年12月

三分钟通话告知器

一、设计任务与要求

设计一个通话三分钟告知电路,针对不同的时间由不同指示灯给出不 同提示。

1.摘机测通话开始,数码管开始计时,同时绿色指示灯开始亮

2.计时到2 分45 秒时,绿灯熄灭,提醒通话三分钟时间已经过了大半; 3.计时到2 分55 秒时,红色指示灯亮,提示通话时间接近三分钟,应挂断 4.电话挂断时结束,并且各指示灯均熄灭。

二、总体框图

控制模块 计数模块 时间点选择模块 显示模块 控制模块:利用一个开关模拟接挂电话,开关打开表示接起电话同时绿色指 示灯亮,开关闭合表示挂断电话绿色指示灯熄灭。

微小说:等三分钟

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  微小说是以微博客形式发表的微型小说,是微博客价值延伸的一种生动表现形式。下面是小编收集整理的微小说:等三分钟,希望对您有所帮助!

  微小说:等三分钟

  他和她约好了,第二天早上九点钟到民政局领取结婚证,她问他为啥要这么早,他调皮地笑着说:“我们要抢个第一,要做明天第一对领结婚证的新人!”

  她笑着同意了。但到了第二天,她住的那条街道修路,她坐的车堵塞了许久才出得来,时间已经快九点钟了,她快步跑向民政局。

  他早已经等在门口,焦急地张望着她来的方向。民政局已经开门了,虽然说他们已经电话预约过,但工作人员说了,迟到二十分钟,就要让给下一对新人先办理手续。

  终于,她出现了,站在马路对面笑着向他挥手示意。他朝她大喊:“你快过来!”她犹豫地看了看转变成红色的交通灯,打着手势说:“请等我三分钟!”

  他生气了,也打着手势让她闯红灯过马路。她迟疑不决,站在对面没有动。终于,三分钟过后,她才随着人流过了长长的街道,来到他面前。

  他已经很恼火了,黑着脸,一言不发地拉着她的手,快步跑进民政局。

  进到里面,正好来得及阻止工作人员为下一对新人办手续。他们抢回了第一,他又高兴起来了。

  但想不到,她却挣开他的手,对工作人员说:“对不起,我们还是不办手续了,我