满分带拼音

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浅谈满分带给我的思考作文1000字

标签:文库时间:2024-06-02
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说起满分”对于学生时代的我们来说,是一个多么令人向往的词语啊,我渴望做一个满分的学生,所以我在学校努力的学习,和同学们团结友爱,因此我在学校各科成绩优异,老师夸赞表扬我是一个满分学生;和同学们互爱互助的日子里,我成了小伙伴心中满分friend。

然而我在家中却是一个不折不扣的刁蛮小公主,因为爸爸妈妈在外地工作的原因,在过去的十一年里,我一直是在爷爷奶奶的溺爱中成长的,就这样我被惯养成了一个,妈妈口中的不懂事”的孩子,我一直不明白妈妈为什么老是挑我的事,妈妈说我不懂得感恩不懂得什么是尊老爱幼,因为我在家里从来什么都不做都是衣来伸手饭来张口的那种感觉。我觉得妈妈不爱我了,难道是因为我即将来到这个世界上的小弟弟或者小妹妹吗?

去年的暑假让我的人生观发生了很大的变化。

那是去年暑假的一天,我怀孕的妈妈突然说她感觉我未来的小弟弟或妹妹,马上就要来到这个世界上了,于是我和爸爸奶奶开车带着妈妈赶紧来到了医院,在医生护士的帮助下我们办好了住院手续,开始了等待小生命到来的那一刻。因为妈妈身体的原因医生告诉我们必须准备手术,我的躺在病床上被推进手术室的妈妈,我突然感觉到妈妈的身材是那么的渺小,心灵深处突然有种想要冲上去保护妈妈的感觉。医生走到了

2016专业技术人员创业能力建设读本在线考试满分带答案

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2016专业技术人员创业能力建设读本在线考试带答案

一、单项选择题

在下列各题的四个选项中,只有一个答案是符合题目要求的。

【单选题】 第(1) 题 进入21世纪,创业领导能力内涵进一步拓展为战略性、创新性和( )。 【2分】 A. 国际化 B. 业务创新 C. 激励下属 D. 主动行动 本题答案: A

【单选题】 第(2) 题 一般而言,对于创业能力来说,( )岁属于创业重塑期。【 2分】 A. 20-29 B. 30-39 C. 40-49 D. 50-59 本题答案: C

【单选题】 第(3) 题 ( )属于创业文化能力行动学习的第一环。 【2分】 A. 问题驱动学习 B. 原理反思学习 C. 行动目标学习 D. 行动反馈学习 本题答案: A

【单选题】 第(4) 题 创业文化能力的第一大维度是( )能力维度。 【2分】 A. 创业价值 B. 创业核心价值 C. 创业

D. 价值 本题答案: B

【单选题】 第(5) 题 在创业初期,适宜采用( )创业领导力。 【2分】 A. 造潮式 B. 筑潮式 C. 驭潮式 D. 颠覆式 本题答案: A

【单选题】 第(6)

拼音

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1.下列各组词语中加点的字读音完全相同的一组是 A.劲.敌 靓.妆 痉.挛 不胫.而走 曲径.通幽 B.和.面 迷惑. 霍.乱 豁.然开朗 祸.

起萧墙 C 讥诮. 撬.动 翘.首以待 七窍.

生烟 D.殄.灭 舔.嘴 腼腆. 忝.列其中 恬.

不知耻 2下列词语中加点的字的读音完全相同的一项是 A.觊.觎 忌.妒 稽.查 赍.恨而亡 叽叽..嘈嘈 B.丽.水 狸.猫 黄鹂. 不幸罹.难 梨.园子弟 C.车棚. 抨.击 膨.胀 蓬.门荜户 令人捧.腹 D.蚊蚋. 纳.罕 木讷. 方枘.圆凿 千补百衲.

3下列词语中加点的字的读音,全都不相同的一组是

A.霎.时 飒.爽 厦.门 歃.血为盟 煞.费苦心 B.凭.吊 棋枰. 浮萍. 抨.击时弊 评.

头品足 C.愧疚. 日晷. 纠.正 饮鸩.止渴 既往不咎. D.奶酪. 恪.守 炮烙. 草行露.宿 一丘之貉.

4下列加点字的读音全部相同的一项是

A.行.旅 行.头 行.将就木 行.贿受贿 B.给.予 给.水 自给.自足 不给.面子 C.测量. 掂量.. 丈量.土地 量.入为出 D.应.该 应.届 得心应.手 理应.

如此 5下列加点字的读音全部相同的一项是

A.

香港拼音

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香港拼音

AH 亚 HING 兴 LAI 黎 AH 雅 PAK 白 AU 区 PAK 百 AU 欧 PAK 伯 BIK 碧 PAK 柏 BIK 璧 PAK 珀 BING 丙 PANG 彭 BING 冰 PANG 彭 BING 秉 PANG 鹏 PAK 北 HA VONG 黄

HA WAH 华

HA WAH 桦

HAN WAH 烨

HAN WAH 骅

HANG WAI 位

HANG WAI 威

HANG WAI 为

UNG 夏 夏

拼音备课

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选用何种教材 全学期总课时数 89课时 周 数 第一周 实际授课时数 89课时 教 学 进 度 表

湖北教育出版社第一册 实验课时数 复习考试 8课时 课题(内容) 乐乐上学 1《a o e》 2 《i u v》 3《b p m f》 4 《d t n l》 5 《g k h》 6 《j q x》 7 《z c s》 8 《zhchsir》 9 《y w》 10《ai ei ui》 11《ao ou iu》 12《ie ue er》 13《an en in un ?n》 14《ang eng ing ong》 《一去二三里》 语文乐园(一) 口语交际 复习测试 1 《好朋友》 2 《自立歌》 3 《影子》 语文乐园(二) 古诗诵读《登鹳雀楼》 口语交际 复习测试 4 《晨光》 5 《请星星》 6 《星夜》 古诗诵读《静夜思》 期中复习 期中测试 语文乐园(三) 口语交际 机 动 节 数 1课时 2课时 2课时 2课时 2课时 2课时 2课时 2课时 2课时 2课时 2课时 2课时 2课时 2课时 2课时 1课时 2课时 1课时 2课时 2课时 2课时 2课时 2课时 1课时 1课时 2课时 2课时 2课时 2课

拼音备课

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选用何种教材 全学期总课时数 89课时 周 数 第一周 实际授课时数 89课时 教 学 进 度 表

湖北教育出版社第一册 实验课时数 复习考试 8课时 课题(内容) 乐乐上学 1《a o e》 2 《i u v》 3《b p m f》 4 《d t n l》 5 《g k h》 6 《j q x》 7 《z c s》 8 《zhchsir》 9 《y w》 10《ai ei ui》 11《ao ou iu》 12《ie ue er》 13《an en in un ?n》 14《ang eng ing ong》 《一去二三里》 语文乐园(一) 口语交际 复习测试 1 《好朋友》 2 《自立歌》 3 《影子》 语文乐园(二) 古诗诵读《登鹳雀楼》 口语交际 复习测试 4 《晨光》 5 《请星星》 6 《星夜》 古诗诵读《静夜思》 期中复习 期中测试 语文乐园(三) 口语交际 机 动 节 数 1课时 2课时 2课时 2课时 2课时 2课时 2课时 2课时 2课时 2课时 2课时 2课时 2课时 2课时 2课时 1课时 2课时 1课时 2课时 2课时 2课时 2课时 2课时 1课时 1课时 2课时 2课时 2课时 2课

拼音教案

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a o e拼音教案 教学目标:

1.学会单韵母a、o、e,能够读准音,认清形,并且能正确书写。 2.认识声调符号,能正确读出a、o、e的四声。 3.认识汉语拼音四线格并学习使用。 教学重难点

O的读音是本课的难点,要求口型圆,保持不变,发出声音。拼音的书写在本课是一个起点,要在正确细致指导的前提下教会孩子如何书写工整、规范。

教学准备:课件、汉语拼音卡片、四线格黑板等。学生准备汉语拼音小卡片。 课时安排:两课时 教学过程: 第一课时 课时目标:

1、认识单韵母a、o、e,能够读准音,说出发音方法。 2、了解并能准确说出单韵母的特点。

3、认识汉语拼音四线格,并能准确书写a、o、e。 一、导入新课

小朋友,你们已经是一年级的小学生了。每天到学校读书识字学本领,那怎样学会读书识字呢?首先要学好汉语拼音。学好了汉语拼音就能认识很多的汉字,读很多的书,学很多的本领。所以今天第一课我们就开始学习汉语拼音。 二、指导看图,引出字母

1、出示图:图上画的是什么时间?什么地方?谁在干什么?

* 瞧,这是谁?大公鸡什么时候会叫啊?怎么叫呢?(大公鸡,oo啼) 对,

写字拼音

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小 鸟 早 上 上 下 太 阳 刷 牙

上 学 水 火 火 山 木 马 大 人

大 脑 做 工 双 手 下 床 起 早

用 餐 流 水 火 车 山 洞 才 能

立 正 方 向 江 水 飞 船 飞 来 飞 去

回 去 蓝 天 电 视 塔 头 顶

个 子 手工 大手 人才 又大又好

上升 升旗 我们 中国 中立

立正 正中 江南 可以 可能

可是 叶子 树叶 鱼儿 西北

树林 树木 小鱼 鱼虾 捕鱼

渔村 渔民 渔夫 渔网

白云 白天 云儿 泥土 土地

种子 儿子 东方 有用 没有

广播 广大

拼音综合练习

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拼读练习

一、 比一比,认一认。

ei---ie üe---ie ui---iu un---ün en---enɡ

二、 拼一拼,读一读。

dà xiànɡ hēi xīnɡ xinɡ dà xiónɡ māo

三、读儿歌。

ɡǎn yā

fēnɡ ãr chuī, niǎo ãr chànɡ,

dōnɡ shān chū lái hónɡ tànɡ,

zhào zhe y

biàn zi du

ɡǎn qún xi

í ǎn , zhǎo yɡâ xiǎo ɡū niánɡ。 ú ɡān chánɡ, ā xià chí tánɡ。

汉语拼音

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汉语拼音(Chinese phonetic alphabets,Chinese Pinyin),是中华人民共和国的汉字注音拉丁化方案,于1955年—1957年文字改革时被原中国文字改革委员会(现国家语言文字工作委员会)汉语拼音方案委员会研究制定。该拼音方案主要用于汉语普通话读音的标注,作为汉字的一种普通话音标。本页对汉语拼音相关内容进行了归纳整理,是您学习拼音的好帮手。

汉语拼音方案:

一、字母表

字母 Aɑ Bb Cc Dd Ee Ff Gɡ Hh Ii Jj Kk Ll Mm

名称 ㄚ ㄅㄝ ㄘㄝ ㄉㄝ ㄜ ㄝㄈ ㄍㄝ ㄏㄚ ㄧ ㄐㄧㄝ ㄎㄝ ㄝㄌ ㄝㄇ

字母 Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz

名称 ㄋㄝ ㄛ ㄆㄝ ㄑㄧㄡ ㄚㄦ ㄝㄙ ㄊㄝ ㄨ ㄞㄝ ㄨㄚ ㄒㄧ ㄧㄚ ㄗㄝ

二、声母表

b ㄅ玻 ɡ ㄍ哥 zh ㄓ知

p ㄆ坡

k ㄎ科 ch ㄔ蚩

sh ㄕ诗 m ㄇ摸

f ㄈ佛 h ㄏ喝

r ㄖ日

d ㄉ得

j ㄐ基

z ㄗ资

t ㄊ特

q ㄑ欺

c ㄘ雌

n ㄋ讷

l ㄌ勒 x ㄒ希 s ㄙ思

三、韵母表

ɑ ㄚ 啊 o ㄛ 喔 e ㄜ 鹅 ɑi ㄞ