青岛版小学三年级科学上册知识点

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冀教版三年级科学上册各课知识点

标签:文库时间:2024-06-02
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冀教版三年级科学上册知识点复习题

一 亲历科学

1. 也许你认为科学是(神奇 )的,但它并不(神秘)。

2. 当你对周围的事物产生了(好奇),并思考(为什么)的时候,( 探究科学)就开始了。 3. 关于电视你想知道什么?答:电视机为什么会有图像,而且图像还会动?电视机开的时间长了为什么会发热?为什么看电视会伤眼睛?

4.向两张纸中间吹气,你会看到纸片(向中间靠拢),这种现象与(空气的流动)有关。 5、闪电和打雷时同时发生的,但我们总是先(看到闪电)后(听到雷声)。

6、用手轻轻托住乒乓球,从漏斗颈口向下吹气,再慢慢放开手,会发现(乒乓球不落下来,却在漏斗颈口上下跳动)。

二 认识自己

1. 记下现在的我的办法是什么?分别用什么来帮忙?答:勾画轮廓,是眼睛和手来帮忙。量身高和测体重,是尺子和称来帮忙。

2.我们的身体分为(头)(颈)(躯干)和(四肢);躯干又分为(胸部)和(腹部);四肢分为(上肢)和(下肢)。 3.世界上(没有)完全一样的人。

4.在每个人的一生中,有些特征是(会改变)的。如:(身高、体重、发型等);有些特征是(不会改变)的。如:(指纹、胎记、血型等)。

5、要知道自己的特征有很多办法,比如,要知道有没有双眼皮,可以利用(镜子

三年级上册科学知识点

标签:文库时间:2024-06-02
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第一单元《水》

一、水到哪里去了

1.水的特点:无色、无味、透明,无固定形状,会流动,有一定体积。

2.水有三态:液态(水)、固态(冰)、气态(水蒸气)。

3.蒸发:液态的水变成气态的水蒸气的过程;水蒸发时会吸收周围的热量(刚

洗完澡会觉得冷)。

4.凝结:空气中看不见的水蒸气冷却变成看得见的水滴的现象。

(锅里冒出的“白气”,叶子上的露水)

5.水蒸气是气态的水,无色无味透明,没有固定形状和体积,由于水蒸气的微

粒太小了,肉眼无法看见。

6.生活中水的蒸发现象:

④ 湿布擦桌子;②湿的手变干了;③雨后路面变干;④煮食物锅中的水越来越少;⑤湿衣服变干等。

7.水蒸发的规律:

①温度越高,水蒸发越快;②空气越干燥,水蒸发越快;③表面积越大,水蒸发越快;④有风吹,空气流动越快,水蒸发越快。

8.水蒸汽是气态的水和液态的水的混合物。(加湿器喷出的就是水蒸汽)白汽或者白烟不是水蒸气,而是水蒸汽。

二、水沸腾了

1.沸腾:液体受热超过一定温度时产生的一种剧烈的气化现象;水沸腾后再加热将继续沸腾但温度保持不变,不加热的话将不再沸腾;水沸腾时,水变成水蒸气的速度较快;

2.沸点:这个一定温度就是这种液体的沸点,各种液体的沸点是不同的;水沸腾时温度为100 摄氏度,即水的沸点是100 摄氏度

青岛版小学三年级科学上册复习题

标签:文库时间:2024-06-02
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青岛版小学三年级科学上册复习题(1)

1.我们身边处处有(科学),我们的生活离不开(科学),我们也能做科学。

2.我们怎样描述玩具的特点?

答:从大小、形状、颜色、性能等方面对玩具进行描述。

3.观察植物有什么方法?

答:可以用眼睛看植物的外形和高度;用手摸树皮粗糙程度、叶片的绒毛细刺等;用鼻子闻花的气味;用舌头尝果实的味道等。

4.写出自己观察的一种植物的特点。

答:柳树的特点是:树皮裂开,树枝很软,树叶是船形的。

5.蚂蚁是怎样认路的?

答:蚂蚁靠气味和天空、周围的景物认路的。

6.科学就是(提出问题),然后想办法(解决问题)的过程。

7.有了(科学研究),才会有(发明创造),我们的生活才会不断改善。

8.一名同学端坐在椅子上,双脚前放。另一个同学用食指抵在他的额头前,不让他的身子向前倾,坐在椅子上的同学无法站起来。

9.隔着瓶子能吹灭蜡烛,隔着木块、文具盒、书本等吹不灭蜡烛。

10.用漏斗的宽口正对着蜡烛的火焰,从漏斗的小口用力吹气,蜡烛不容易被吹灭。

11.用漏斗的小口正对着蜡烛的火焰,从漏斗的宽口用力吹气,蜡烛很容易被吹灭。

12.把一根筷子插入装满米的杯子中,用手轻轻提起筷子,杯子和米一起被提起来了。

13.口含两根

青岛版三年级下册科学复习资料 - 知识点

标签:文库时间:2024-06-02
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三年级下册科学复习资料

( )会使物体运动起来。推力和拉力也有( ):拉动小车时,要用一个向( )的力,提起一桶水要用一个向( )的力。 小车运动的快慢与推力或拉大的大小有关:( )越( ),小车运动得就越( )。推力或拉力越( ),小车运动得就越( )。

当我们在地面上推或拉一个物体的时候,会感到费力,这是因为物体和地面之间有( )。推拉物体时感到费力说明( ),感到省力说明( ) 影响摩擦力大小的因素:一是物体表面的( )(物体表面越粗糙,摩擦力越( );物体表面越( ),摩擦力越小);二是物体的( )(被拉动的物体( ),摩擦力大;被拉动的物体( ),摩擦力小)。 1. 摩擦力有它有利的一面,也有它不利的一面。 生活中属于增大有益摩擦的现象有: 生活中属于减小无益摩擦的现象有:

①鞋底和轮胎上的花纹;②给自行车打润滑油③运动员手上涂镁粉;④短跑运动员穿钉子鞋;⑤使用橡皮时用力摩擦;⑥雪地上撒煤渣⑦行李箱上装轮子;⑧衣服拉链上涂蜡油;⑨自行车闸皮上突出的花纹,能快速刹车;;⑩旱冰鞋鞋底的轮子等。

杠杆尺保持平衡的条件:

小学三年级科学知识点

标签:文库时间:2024-06-02
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小学三年级科学(苏教版)上册知识点

第一单元 科学是……

当听到科学这个词的时候,我想到了科学家进行的农业研究、航天探索、试验分析、珠峰测量、医学研究等高科技领域的研究。

们经常做的象:观察小动物、拆装自己的玩具、观察太阳、星星等天体等这样的事情都和科学家的研究很相似,所以我们也是在进行科学研究。实验制作

30厘米、宽10

1、准备一张长30厘米、宽

10厘米的白纸,将白纸对折。2、在对折的两张纸条上,分别画上大小相同、神情不一的小人。3、把上面的一张纸条紧紧地卷在一支铅笔上。4、左手按住纸条上部,右手拿着铅笔,让上面的纸条随铅笔不断快速地伸展、卷曲。

它们站立的关键是让它们保持平衡,所以关键就是把固定物放在物体的底部,以使它们的重心向下。实验制作

笔、1、用剪刀将彩纸剪出鹦鹉的样子。2、

把曲别针夹在鹦鹉的尾部,把鹦鹉放在自己的指尖上。3、鹦鹉在指尖上站起来了。

第二单元我眼里的生命世界

需要呼吸,都能够长大,并且有一定的生命周期,都能够繁殖,对刺激都有反应。都有遗传

花、种子蔬菜和水果会持续一段时间可以视为有生命的物体,白云就不属于有生命的物体。

生长在操场边,阳光照射充足的地方;浮萍生长在水塘里,有水的地方;种在花盆的橡皮树

植物的叶子的生长形式叫做

花的形状又叫做

最新2018青岛版三年级数学上册知识点梳理汇总

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最新2018青岛版三年级数学上册知识点梳理汇总

一、 克,千克,吨的认识

1、当我们表示物体有多重时,通常要用到(质量单位)。在生活中,称比较轻的物品的质量,可以用(克 )做单位;称一般物品的质量,常用(千克 )做单位;计量较重的或大宗物品的质量,通常用(吨 )做单位。

小技巧:在“吨”与“千克”的换算中,把吨换算成千克,是在数字的末尾加上3个0;把千克换算成吨,是在数字的末尾去掉3个0。 2、质量单位进率是1000 。(相邻)

1 吨 = 1000千克 1千克=1000克 1000千克 = 1 吨 1000克=1千克 考点一、填合适的单位

(1)一包奶粉的重量约是484( )。 (2)一头牛约重480( )。(3)一头鲸重60( )。 (4)一辆卡车的载重量是10 ( )

(5)4粒黄豆约重1( ) (6)小明的体重是35 ( ) 考点二、比较大小【一定要化成相同单位】

1千克铁 ○ 1千克棉花 999千克○1吨 2千克 4吨

400千克

980克

6千克○6000吨 5千米○4980米 4吨○7000千克 一只大象重

最新2018青岛版三年级数学上册知识点梳理汇总

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最新2018青岛版三年级数学上册知识点梳理汇总

一、 克,千克,吨的认识

1、当我们表示物体有多重时,通常要用到(质量单位)。在生活中,称比较轻的物品的质量,可以用(克 )做单位;称一般物品的质量,常用(千克 )做单位;计量较重的或大宗物品的质量,通常用(吨 )做单位。

小技巧:在“吨”与“千克”的换算中,把吨换算成千克,是在数字的末尾加上3个0;把千克换算成吨,是在数字的末尾去掉3个0。 2、质量单位进率是1000 。(相邻)

1 吨 = 1000千克 1千克=1000克 1000千克 = 1 吨 1000克=1千克 考点一、填合适的单位

(1)一包奶粉的重量约是484( )。 (2)一头牛约重480( )。(3)一头鲸重60( )。 (4)一辆卡车的载重量是10 ( )

(5)4粒黄豆约重1( ) (6)小明的体重是35 ( ) 考点二、比较大小【一定要化成相同单位】

1千克铁 ○ 1千克棉花 999千克○1吨 2千克 4吨

400千克

980克

6千克○6000吨 5千米○4980米 4吨○7000千克 一只大象重

【知识点】教科版小学科学三年级下册知识点

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第一单元复习

1.一物体相对另一物体的位置随时间而改变,则此物体相对另一物体发生了运动,此物体处于相对运动的状态。如果相互之间的位置并不随时间而改变,则此物体即在相对静止状态之中。

2.静止与运动两者都是相对的概念,与选定的参照物有关。一栋楼房或一棵树对地球来说,它们是静止的;但对太阳来说,它们却都在运动着。当一列火车经过车站时,我们就说这列火车相对车站而运动。但是对在火车上的旅客,可以认为车站是在以与火车运行相反的方向相对火车而运动。

3.在描述物体是否运动时,观察者必须选择一个参照物,然后根据所选定的参照物来确定物体是否运动。

4.宇宙中没有不动的物体,一切物体都在不停地运动,运动是绝对的,静止是相对的。

5.物体的运动方式按照运动的轨迹可以分为直线运动和曲线运动:按照运动的类型可以分为直线运动、往复运动、旋转运动、摆动。

6.运动物体通过的路径叫作物体的运动轨迹。运动轨迹是一条直线的运动,叫作直线运动。

7.物体运动轨迹是曲线的运动,称为“曲线运动”。当物体所受的合外力的方向和它速度的方向不在同一直线上时,物体就会做曲线运动

8.典型的曲线运动有平抛运动、斜抛运动、匀速圆周运动等三种。

9.比较物体运动的快慢:相同时间内比较运动的距离,运动的距离越长,说

【知识点】教科版小学科学三年级下册知识点

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第一单元复习

1.一物体相对另一物体的位置随时间而改变,则此物体相对另一物体发生了运动,此物体处于相对运动的状态。如果相互之间的位置并不随时间而改变,则此物体即在相对静止状态之中。

2.静止与运动两者都是相对的概念,与选定的参照物有关。一栋楼房或一棵树对地球来说,它们是静止的;但对太阳来说,它们却都在运动着。当一列火车经过车站时,我们就说这列火车相对车站而运动。但是对在火车上的旅客,可以认为车站是在以与火车运行相反的方向相对火车而运动。

3.在描述物体是否运动时,观察者必须选择一个参照物,然后根据所选定的参照物来确定物体是否运动。

4.宇宙中没有不动的物体,一切物体都在不停地运动,运动是绝对的,静止是相对的。

5.物体的运动方式按照运动的轨迹可以分为直线运动和曲线运动:按照运动的类型可以分为直线运动、往复运动、旋转运动、摆动。

6.运动物体通过的路径叫作物体的运动轨迹。运动轨迹是一条直线的运动,叫作直线运动。

7.物体运动轨迹是曲线的运动,称为“曲线运动”。当物体所受的合外力的方向和它速度的方向不在同一直线上时,物体就会做曲线运动

8.典型的曲线运动有平抛运动、斜抛运动、匀速圆周运动等三种。

9.比较物体运动的快慢:相同时间内比较运动的距离,运动的距离越长,说

青岛版三年级上册数学知识点梳理

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三年级上册数学知识点梳理

第1单元 克,千克,吨的认识

1、当我们表示物体有多重时,通常要用到(质量单位)。在生活中,称比较轻的物品的质量,可以用(克 )做单位;称一般物品的质量,常用(千克 )做单位;计量较重的或大宗物品的质量,通常用(吨 )做单位。

小技巧:在“吨”与“千克”的换算中,把吨换算成千克,是在数字的末尾加上3个0;把千克换算成吨,是在数字的末尾去掉3个0。 2、质量单位进率是1000 。(相邻)

1 吨 = 1000千克 1千克=1000克 1000千克 = 1 吨 1000克=1千克 考点一、填合适的单位 (1)一包奶粉的重量约是484( )。 (2)一头牛约重480( )。(3)一头鲸重60( )。 (4)一辆卡车的载重量是10 ( )

(5)4粒黄豆约重1( ) (6)小明的体重是35 ( ) 考点二、比较大小【一定要化成相同单位】

1千克铁 ○ 1千克棉花 999千克○1吨 2千克 980克 4吨 400千克 6千克○6000吨 5千米○4980米 4吨○7000千克 一只大象重6吨6