魔方高手作文400字

你会转四阶魔方吗？也许你都没听说过这名字吧，我现在已经学会了。

三阶魔方就是我们平时说的比较普通的魔方，我转得非常快，能在50秒内完成。这学期魔方兴趣课的老师让我们学四阶魔方。四阶魔方和三阶魔方一样，就是在三阶的基础上，又加了四十二块。可别小看这几块，这比三阶不知道难上几倍呢！

刚开始，老师让我们背公式，可我却心想：记个啥呀！魔方不就拼呗！这周我就凭着自己的感觉瞎转，根本跟公式无关。上课了，老师在讲，我跟不上节奏。作文大家都跟着公式拼好了，唯独我转不出来。我就求爸爸教我，如何还原。爸爸只好答应了。

爸爸先教我对中心，非常简单，我马上就会了。可到了第二步的对棱，我就难倒了。出现了好多问题：这个对好了，那边又坏了。那边好了，这边又坏了。我把这些问题告诉了爸爸。

爸爸笑着说：这是特殊公式。”说着手把手教我怎么做。

最后，爸爸告诉我：天下无难事，只怕有心人。只要多练习，肯定会成功的。”我照着爸爸说的做，终于学会了四阶魔方。

小朋友们，你的本领是什么？说来听听吧！悄悄地告诉你，我的本领是游泳。这是我爸爸让我学会的。

小时候，我对游泳这个小东西”一窍不通。那天，爸爸把我带到游泳馆的游泳池里，一脸坏笑地说：咱们来比游泳吧！”爸爸真坏，明明知道我一窍不通，还向我下战书”，我连忙说：不！我才不跟你游呢！”爸爸听了，得意洋洋地说：是不是不想游，还是不敢游？”我听了，气得满脸通红得像一个熟透的苹果，说：游就游，谁怕谁！”刚开始几分钟，我就被作文爸爸打败了。我觉得很没面子，暗暗地对自己说：我一定要学会游泳，把爸爸打败。”

从那天开始，我就报名学习游泳了。我先从蛙泳开始。一开始，我只会狗刨式的游泳，教练每次看到，都不厌其烦地教我游泳的技巧。

接着，学习仰泳，我先躺在水面上，然后我再踢水就会游了。

就这样，我的游泳技术越来越高了。有一次，我终于打败了爸爸，高兴地看着他那落败的表情，可是奇怪，我发现他怎么比我更高兴？

这就是我的特长游泳，你觉得我厉害吗？

今天中午12点，湖滨小学小记者们参加了萧山日报西老师主持的魔方活动，地点在湖滨小学多功能厅，活动进行得很顺利！

活动主要目的是训练大家的记忆力，总共三个环节。

第一个环节是魔方比赛。我们学校的一位大哥哥与老师进行比赛，有2位同学把魔方打乱，交给他们，最后老师先拼好赢了。但是大哥哥还是非常厉害的，把魔方拼好了，我好敬佩他！

第二环节是互动环节，训练大家的记忆力。活动先用词语进行训作文练，用词语联想成一篇文章来训练，数字的话用数字信的方法。活动很激烈，大家举手发言讨论很积极，成功参与的人还得到一个魔方，场面真是热火朝天。

第三环节就是抢魔方环节，我也成功地获得了一个魔方，大家拿着心爱的礼物开心地跑回教室。

这个活动安排得很好，特别有意思！对我来说，获得一个魔方，我能好好地研究一下，对自己的记忆力有帮助。这样的活动，孩子们都超级喜欢，又可以玩又有很多意想不到的收获！

今天，老师给我们介绍了一种益智类的玩具，叫做魔方。

魔方的阶级和种类有很多，阶级有二阶魔方、三级魔方、四阶魔方等。种类也有很多：例如金字塔、魔球、亚历山大之星、五魔方，真是奇形怪状。

我介绍的二阶魔方是最初级的魔方：它由6个中心块、12个棱角、8个角块、1个中心轴，中心轴用来支撑方块与转动方块的需要的支撑轴。

二阶魔方只有8个角块，可以利用三阶魔方层先法”的一部分原理进行还原。第一阶段：还原顶层。第作文二阶段：翻转底层角块，对齐底角层颜色。第三阶段：调整底层角块位置，还原完成。

普通魔方颜色分为红、蓝、绿、黄、白等颜色。

魔方也有一个故事：有一个孩子，他得了自闭症，即将走向死亡，这时，父母送他了一个魔方，当魔方走进了他的生活中时，他的生活开始慢慢变化，他变得活泼，开朗。后来，一举成名，成为了魔方高手。

小朋友们，魔方是个神奇的东西，靠智慧开发，魔方看起来简单，可是玩起来难。希望我们能多动脑，挑战它吧！

大家好，我是扬扬。我是个吵吵闹闹的女孩子，但是只要我一拿起魔方，我就会立刻安静了下来。我的房间有个魔方乐园”，那里有二阶的、三阶的、四阶的和五阶的等各式各样的魔方。

暑假里，我在妈妈的指导下接触了魔方，并且成功的复原了一面。有一天，我无意之中复原了两面。从此，我就爱上了魔方。

开学之后，我报了学校的魔方社团，在那里我很快学会了六面的复原，老师要求我们用最快的速度还原魔方。从那时起，我的书包里就有一个魔方，作文每当我写好作业后，我总会拧上两把，就连睡觉前、上厕所时，都要摸摸它。现在我最快的速度是42秒。

近日，我参加了学校组织的魔方比赛。在那里我遇到了许多的魔方高手，让我大开眼界。比赛中，我获得了魔方小能手”的称号，同时，也获得了圆柱形魔方的奖励。我这才知道，世界上还有那么多的异形魔方。回到家，我让妈妈一口气买了好几个异形魔方。

这就是我，我希望在不久的将来，我能带着魔方踏上最强大脑的舞台，和那里的高手一决胜负。

我们班有街舞一流的陈章涵，小提琴手马文煊，可今天我要讲的是电脑高手马尘杰。

上课铃响了，一个同学向班长报告：班长，电脑不知哪儿坏了？可以开机，但是一开就黑屏啦！眼看就要上课，老师再看电脑坏了，绝对会批评我们的。”

正在这时一个声音传到我们耳边，让我试试吧！我应该能修好。”同学们半信半疑，他行吗？”一个同学问。让他试试吧，如果修好了呢。”只见他走上讲台，望望电脑俯下身子，动动主机后盖，又按按这儿按按那儿。不一会作文儿，电脑被他修好了。从那以后，同学们都把他称为电脑高手。

后来有一节信息课，我正在做电脑里布置的题，但在打字的时候，老打不出汉字来，只能打出英文，我急的满头大汗，反复查找都不知道哪儿的问题。没办法，只好请教坐在我旁边的那位电脑高手。我问他：马尘杰，你帮我看看为什么只能打出英文字母。”他把我的键盘瞅了瞅，只按了一个按键，轻声地说：你现在去试试！”还果真好了！

听到这儿，如果你说他不是我们班的电脑高手，那还能有谁呢？

我最喜欢和妈妈玩五子棋，石头剪子布。

有一次，我正和妈妈下五子棋，下着下着，我要输了，趁妈妈不注意，悄悄地把二粒棋子放在了妈妈快要赢的四粒棋子两边，妈妈回过头来，本来快要赢了，怎么变成没有希望了呢？这里面，一定有原因，我看妈妈快要察觉出来了，吓的惊慌失措，心里砰砰跳，过了一会，幸好妈妈没有发现，而是说：一定是我太大意了。这下，我总算放心啦，我就不怕妈妈能察觉出来了。

还有一次，我正想玩电脑，妈妈用严肃地表情对我说：不行。”我说：作文那我们来石头剪子布，如果我赢了，你就给我玩电脑，我输了就不玩。”妈妈说：可以。”石头剪子布开始了，我出石头，妈妈出了布，我输了，妈妈赢了，我说：这不算，因为我先出了，你比我慢一点出，所以这局不算。”妈妈说：我们不是一起出的吗？”我说：如果你不再来一盘，我就不跟你玩了，自己去玩电脑了。”妈妈看我这么容易耍赖就说：那我们再来一盘吧。”我高兴地点点头答应了，这盘我赢了，我高兴地玩起电脑来。

你觉得我厉害吗？是不是像一个耍赖的高手呢？

从小我就喜欢画画，只不过涂得乱七八糟，所以妈妈就让我学画画。

第一次学画画大概是四五岁吧。我在启蒙班里，老师让我们画雨伞。照着老师画雨伞的形状，我便画了起来。画好了雨伞的样子，应该上什么颜色呢，不如给它涂上彩色吧，彩色也代表和平。我用红色、黄色、青色、蓝色、紫色的蜡笔，开始一笔一划的画起来。涂上颜色，画面五彩缤纷的。老师还夸奖我了呢！接着我又转到苗苗老师班学儿童画。为了让苗苗老师满意。为了让苗苗老师满意，我每次是最后一个画好的。画得越好，难度就越高，学得老师越来越多。上小学二年级的时候我已经跟豆子老师开始学漫画了。二年级的时候我画了一幅科幻画，获得了一等奖呢。

有一次，我和多多一起比画画，西西是裁判，时间是20分钟。时间过得真快，20分钟到了。多多画得是普普通通的小汽车，而我画得是穿着漂亮的长群的小女孩。西西看了我们的画说：杨杨姐姐画的最好！”

画画，给我带来美，我现在特别喜欢设计一些长群服装呢。

今天，我去”爱就推门”买了魔方和星舞球。我买完以后，那个叔叔就教我拼魔方，我先把魔方打乱，然后叔叔就教我拼十字，让我先把一样的颜色拼一个十字的形状。然后，叔叔就教我拼大十字，大十字我也轻松学会了。叔叔就教我拼一层，一层就是一面是一样的，其它的是三个一样我拼的是黄色，先把十字，大十字拼好后，然后把大十字”放在下面，看你的正面如果有黄色，就拼左上右下，如果右面有黄色，就拼上坐下，上面如果有黄色，就拼三个上左下右。

叔叔教完我一层之后，就作文让我先练习一下。然后，叔叔就教我拼二层结界”，T形公式”，三菱公式”

学完了魔方，叔叔的女儿就教我玩儿星舞球。先把星舞球的环套在右脚上，再抓住那个球，往左边一扔，在脚就前后跳，右脚就上下跳，我跳着跳着，跳累了，我就去休息。

休息好了，那个小女孩就告诉我：如果晚上跳，往下按那个开关，就会亮灯，跳起来很漂亮”。我点点头，按了一下开关，还真亮了，我练了一会儿，就回家了。

今天我很开心，我学会了这两样东西，我很有成就感！

我长大以后，想做个滑板高手，玩出很多的花样。

滑板是一项运动，它对身体有好处，还可以玩出各种神奇的花样。有一次，我去广场玩，那里人山人海，我看到几位大哥哥、大姐姐在玩滑板，有的像展翅飞翔的雄鹰，滑得飞快；有的像灵活的小鸟一样自由自在地在天空飞翔，边滑边舞动身体；有的还在滑板上转圈圈他们精彩的表演真让人羡慕。

我迫不及待地让爸爸给我买了一块滑板，原本以为能滑起来，结果失败了。我垂头丧气地坐在椅子上，不知作文所措地望着滑板。后来，爸爸告诉我：保持平衡，脚不能超过最前面的点和最后面的点。”我小心翼翼地试了很多次，一次又一次地摔倒，坚持了很久，终于掌握了平衡。

我从玩滑板中感受到了许多。一开始，我感到很兴奋，在练习的时候，很辛苦。虽然有时候我很灰心，但经过一次又一次的摔倒和哭鼻子，我在疼中，终于有一次，稳稳地站在滑板上滑出去了，我成功了。我想：上学和学钢琴都要坚持，那么一定能成功。

我长大后，一定能成为滑板高手。