蒙题方法初中

蒙题方法

蒙题方法

大家看仔细了，不是解题技巧，是蒙题技巧。呵呵~

蒙一水原则

蒙题依据一：全国大型考试答案最大分布特点就是均匀，每个题型答案分布均匀。

蒙题依据二：全国大型考试命题往往都是临时命题，时间都很仓促，同时又要保证命题及答案的正确，往往在正确答案的修饰较多，非正确答案上基本没有修饰。甚至有些正确答案上都有中文释义。造成正确答案往往比非正确答案长一些。但词汇题，数字题，答案很短的题，找错题不适合此规律。

（说明：蒙一水原则，是指选择没有选过的选项，以保持每个题型答案分布均匀）

阅读理解的蒙题方法

目标：确定职称英语阅读理解课外答对的题数----5、6道题

即每篇对2至3道题，拿6分到9分。

如何完成这个任务：这两篇文章，做对2道题然后没做的蒙一水的没有选过的选项。举个例子，如果一篇文章有一道同义词题，查字典搞定，其他的蒙一水没选过的选项。如果，同义词词汇题选C，我们其他答案就可以蒙四个A、B、D都可以，这样就可以至少对两道，那6分了。如果再挑一道容易的题做，确保作对，如选B，那么我们剩下的蒙A或D，那就至少对三道了，拿九分。

总的指导思路是这样的：每篇文章做出两道，另外蒙一水对一道，9分

切忌每篇做出的两道题一定要正确，不能半点含糊，剩余的题不能乱蒙，一定

高考历史选择题蒙题技巧及方法

高考历史在考试时候，对于选择题有哪些蒙题的技巧呢?小编为大家整理分享，供参考。

文综历史选择题蒙题技巧

非绝对极端原则

一般在文综历史试卷中都会用到这个原则，题目中选项经常会出现一些过于绝对的，极端的副词和形容词，如全面，都，所有，完全，始终，最终，最早，第一，开始，彻底，绝对，肯定等，此时要提高警惕、注意分别，除非教材课本上有明确的话，或者材料里明确出现，否则往往带这些词的应该为错的，强调的是往往是错的，并不是全部都是错的。

而反过来，在历史选项中含着渐进的，发展趋势历程描述的修饰语选项又通常是正确的。

全面包含的原则

文综历史选项之中有多个选项都有可能涉及题干中某些要素，但是只反应部分，只有全面反应题干的要素，包含其他选项内容的为最佳答案。

另外，有的文综历史考题是在题干中包含了多个内容和观点，备选项中任何单一对应题干的选项都不正确，总有综合性较全符合题干才可能入选。

高三怎么复习最有效

高效的历史复习，要学会梳理自身学习情况，以课本为基础，结合自己做的笔记、试卷、掌握的薄弱环节、存在的问题等，合理的分配时间，有针对性、具体的去一点一点的去攻克、落实。哪块内容掌握的不多就多花点时间，历史复习的时候要系统化，不要东一下西一下，最后

　　蒙题本领说白了就是在测验中刨除题干，只按照选项剖析大概成绩自身进行作答的一种答题办法。比方选项中有两项意思完全相反，那阐明此中必定有一个为错，正确答案只有一个，互为冲突的选项不成能都为真。下面小编收拾整顿了一些蒙题办法和本领，来看一下吧！

高考蒙题本领

　　1.逻辑蒙题法

　　特点：正确率80%，对常识把握要求高。

　　这种蒙题本领，必要分离有必定的常识储藏，经由过程必定的逻辑理论并分离常识剖析得出答案。

　　选项中有两项意思完全相反，那阐明此中必定有一个为错，正确答案只有一个，互为冲突的选项不成能都为真。

　　2.纪律蒙题法

　　特点：正确率60%，对常识把握要求一样平常

　　关于选择题蒙题办法，永远服膺一点，你做的是一个单选题，正确答案有且只有1个！当你有了这样一个前提之后，很多蒙题本领你就可以活学活用了！

　　正确答案只有1个，四个选项中有三个内容说法纷歧，但本色不异，那就选差别阿谁！

　　求交集，四个选项有不异也有差别，摆列有序，每一个差别点，都对应着有三个不异点，这个时候要学会求交集。

　　3。感到蒙题法

　　特点：正确率40%，对常识把握要求低

　　这个办法听名字就感到玄幻了，所以不到万不得已，必定要慎用！慎用！慎用！

　　凭感到蒙题用的最多的该当就是英

　　2022年高考行将入手下手，下面小编收拾整顿了各科蒙题本领，比方数学选择题，数学第一题不会是A，最后一题不会是A，总体上BD较多，A较少;标题问题数字复杂，答案选项必定复杂反之亦然;图形有关的选择题，间接选特值。

高考选择题蒙题本领

　　语文

　　单项选择题：四句话里要求你选出没有语病的，假如拿不准，就先看看哪一句内容触及到政治性行动大概成绩，这句话常常没有过错，斗胆勇敢选上。

　　英语

　　英语80%都是选择题，也是最能蒙的一个科目了，但是，还是那句话不到万不得已，果断不克不及蒙！英语蒙题，可以培育种植提拔一种蒙题的感到，比方说：所有测验的人都知道，选择题当选择B、C选项的占绝大少数。

　　所以遇到不会的题，就往B、C上靠，概率会大一点。

　　五题中不克不及都选同一个选项：

　　如都选 AAAAA，BBBBB CCCCC, DDDDD

　　一样平常有三个字母构成 如 AAACD BCCAA DABCD

　　数学

　　数学第一题不会是A，最后一题不会是A，总体上BD较多，A较少;标题问题数字复杂，答案选项必定复杂反之亦然;图形有关的选择题，间接选特值;以上都不合用的时候，BC中间扔一下笔，笔尖左边B右边C

　　文综

　　政治、汗青、天文能蒙的只有选择题了，客观题假

　　1、高考理综选择题所占分值大，实在不会的，就要看蒙题的本领了，所有人都知道，理综选择题当选择B、C选项的占绝大少数。所以遇到不会的题，就往B、C上靠，概率会大一点。

　　2、在高考理综测验时蒙要靠本人的第六感，物理的选择题必定要注意，因为高考物理选择题是多项选择，在不断定的环境下，宁可少选也不要多选。

　　3、生物要求答复发生ATP的场合，一样平常都是细胞质基质，线粒体，叶绿体。 问及两种生物的干系时，一般为合作和捕食。

　　4、化学尝试大题，断定溶液中有那些离子的，步调①通常为取该溶液一些于试管中再加人过量的XX溶液，振荡，静置。 若呈现XX则结论X建立反之不建立；步调②取步调①试管的上清液置于另外一只试管在参加过量XX溶液，振荡，静置 若呈现XX现象分离步调①可。知道结论X建立 一样平常断定溶液中有那些离子的这类标题问题答题步调根本是这样，此中振荡，静置只要有写必给分！

　　5、物理第二道大题不会做也要把那几个公式写上去，一个2分得手！

理综选择题怎么蒙

　　1、信息特征法

　　史上最牛的高考理综蒙题办法之一就是信息特征法，是按照试题供给的各类信息，如布局特征、地位特征、性质特征、构成特征、现象特征、数值特征等进行大跨度、粗线条的剖析，推理或联想的

1、 圆柱体插座

活动名称：圆柱体插座 教具构成：圆柱体插座4组

第一组：直径和高同时递减 第二组：高固定不变直径递减 第三组：反比例组

第四组：直径不变高度递减

教具目的：直接目的一培养孩子视觉的敏锐性，学习辨别物品大小，高低，粗细的特征。

间接目的一1、培养孩子的逻辑思考能力（配对、排序）。

2、 为书写作准备。 操作方法：配对： 1、邀请孩子，说：“今天我们来做圆柱体插座的工作。”

2、双手握住第一组圆柱体插座，把圆柱体插座拿到桌子上（注意一次只出示一组）.

3、坐在孩子右手一侧。

4、用三指捏的动作捏住圆柱体的手柄部分，从粗到细把圆柱体抽出，放在插座前。

5、三指捏住最大的圆柱体插座将其插回插座。 6、如此示范2-3个后请孩子尝试。

7、展示结束后可让孩子自由操作一会儿。 8、注意：“每次给孩子展示一组，分成四次展示完。（如图1-1） 排序：

1、请孩子取来第一组圆柱体插座，放在桌子上。

2、将圆柱体插座取出随意混放，通过视觉的辨别找出最大的一个，放在桌子的左边。

3、在从剩余的圆柱体插座中找出最大的一个，放在上一个的右铡，依次类推将其按照由大到小的

快速蒙版是一种临时的蒙版。加上快速蒙版后，我们只能用黑，白色，灰色进行编辑。在正常情况下有选区的部分显示为白色，没有选区的部分显示为粉红色。用黑色画笔涂抹时减少选区，用白色画笔涂抹是增加选区。快速蒙版的应用非常广泛，因为在快速蒙版下，我们做的效果既能得到选区，又不会对图像有任何影响。

利用快速蒙版的这个特性： 在制作选区或者修改的时候，使用快速蒙版比选取工具更具灵活性。 (进入快速蒙版后)黑色笔刷涂是擦除选

区，相当于减少选区，使用白色涂抹是增加选区，黑笔涂坏了就用白笔修。

快速蒙版模式的默认设置下，无色的区域表示选择区域，半透明的红色区域表示未选择区域。当离开快速蒙板模式时，无色区域成为选区。

P11-38 快速蒙版模式 实例：

现在我们来看上边的这张图。它的边框是杂乱无章的，又像是用很粗糙的排刷刷过的，刷到的地方就显示出来了，没刷到的地方就是白色的了。这种样子在艺术图片中经常会使用到。

可是，这样的选区，用椭圆选框工具肯定不行，如果用套索工具细细地描，也很难画出刷子的效果来。原来，它是用蒙板的方法制作出来的。 但是使用快速蒙版，就可以非常方便地制作出这种效果。

1、打开一张照片，使用【放大镜】把照片放大到最佳大小，方便我们工作。

2、

1 师恩难忘

形容谈论不倦或说话动听：娓娓

自己亲自到达了那个地方。课文中比喻老师讲得非常精彩，作者听得入了迷，好像自己已经到了那个地方一样：身临其境

形容声音突然中止：戛然而止 引人进入佳境（指风景或文章等）：引人入胜

培植树木需要十年，培育人才需要百年。比喻培养人才是长久之计，也形容培养人才很不容易：十年树木，百年树人

2 陶校长的演讲

形容信念坚定，意志顽强，不可动摇：坚忍不拔

用鞭和策赶马，比喻督促。策，古代赶马用的棍子：鞭策 3 悠长的铃声

原指在地上铺了席（坐卧在上面），后来泛指在地上（坐、卧）：席地而坐

表示超过寻常：格外 环绕着飞或走：盘旋

（隐伏的事物）突然爆发或起作用：发作 急忙，连忙：忙不迭

把不愉快的事记在心里；在意：介意 4 大仓老师

形容咂嘴或说话声：啧啧 指讲话开始的部分：开场白 争着向前，唯恐落后：争先恐后 拘束：拘谨 5 老人与海鸥

（声音）高低起伏和停顿转折：抑扬顿挫 恭敬地看：瞻仰

因受惊而四处乱穿：炸 6 金色的脚印 不转眼珠地（看），形容注意力集中：目不转睛 白费力气：徒劳

对可能发生的危险情况保持敏锐的感觉：警惕 随随便便，不放在心上：漫不经心 不光滑：粗糙

快要睡着或刚醒时，两眼半开半闭，看东西模

Photoshop蒙板抠图方法与技巧

Photoshop蒙版原理：

Photoshop蒙板是将不同灰度色值转化为不同的透明度，并作用到它所在的图层，使图层不同部位透明度产生相应的变化。黑色为完全透明，白色为完全不透明。

Photoshop蒙版的优点：

1.修改方便，不会因为使用橡皮擦或剪切删除而造成不可返回的遗憾；

2.可运用不同滤镜，以产生一些意想不到的特效；

3.任何一张灰度图都可用来用为蒙板。

Photoshop蒙版的主要作用：

1. 抠图；

2. 做图的边缘淡化效果；

3. 图层间的溶合。

本文我们介绍如何运用Photoshop蒙版抠图。请参阅《视频演示：使用图层蒙版》。

1.在Photoshop中打开一张图片；

2.先选出需抠出的部分。由于时间关系，我这是用一张较简单的车，用钢笔（pen、路径）工具勾选；

3.按ctrl+Enter键（或者在路径面板，按ctrl+点击该路径；或点击面板下面一“虚线圆”按钮），将路径

转为选区，适当羽化(我羽化1象素)；

4.双击背景层，确定（或者按Alt+鼠标双击），将其转为普通图层；

在前面的步骤中，羽化是为了使抠出的图边缘更平滑，大小自己把握，不能太大，一般在3像表以下，视你的图大小而定。将背景层转为普通图层是因为背景层不能应用

蒙特卡罗方法与MCNP的学习感想

堆工091班 20094160151 江琴佳

这个学期学习了蒙特卡罗方法，通俗来讲，就是统计试验方法。蒙特卡罗方法是一种计算方法，但与一般数值计算方法有很大区别，它是以概率统计理论为基础的一种方法。在核物理中，又是基于物理实验过程而分析问题，然后建立模型、确立算法，最后进行程序设计。所以需要一定的物理及编程基础。

在学习过程中，老师主要是讲了蒙特卡罗方法的基本思想。由蒲丰氏问题和射击问题的引入，简单地说明了蒙特卡罗方法的基本思想。接下去的几章，则是根据蒙特卡罗方法在具体编程时需要解决的问题而展开的。由于蒙特卡罗方法是以概率统计理论为基础的，在计算机上的实现，就需要产生大量的随机数，并进行抽样。可以说，选用合适的抽样方法，可以节省时间，减小方差，以达到提高效率的目的。前三章是蒙特卡罗方法的基础，而通过四、五章的学习，基本上就能解粒子输运问题了。

之前进行了2个星期的课程设计，主要是学习MCNP程序的使用。将蒙特卡罗方法在计算机上的实现与MCNP程序比较。

MCNP作为商业软件，发展已比较成熟，在编写过程中，一般只需要进行几种卡片（栅元、面和质量）和源的描述，不需要去分析粒子的物理过程。但它不