红领巾在我心中作文五百字六年级

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红领巾在我心中作文

标签:文库时间:2024-06-02
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篇一:红领巾在心中9.14

红领巾在心中

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!我是六二班的 ,今天我演讲的题目是《红领巾在心中》。

五年前,我们入队时的誓言时时在我耳边回响:时刻准备着,做共产主义事业的接班人。这是号角,它激荡着我发奋学习,拼搏进取;这是战鼓,它激励着我关心同学,热爱集体;这是鞭策,它催促着我好好学习,天天向上。

红领巾在心中。胸前的红领巾,像一团跳动的火焰。红领巾是红旗的一角,它激励我们进步,它引领我们成长。缅怀革命先烈,因此我们更清楚所肩负的责任与历史重托。我们要珍惜今天来之不易的幸福生活,用实际行动践行爱国主义思想,培养对党、对社会主义祖国的朴素感情,努力学习,树立远大的抱负。

红领巾在心中。我们的革命前辈们用鲜血创造了今天幸福的生活,以往我们只知道红领巾是红旗的一角,但是历史告诉我们,红领巾是革命前辈们用鲜血染成的!而我们却身在福中不知福,不珍惜眼前的一切,毫不爱惜它们。你关注过被丢弃在楼梯上的红领巾吗?你目睹过满身泥渍、扎成结、扭成团的红领巾吗?你体会过躺在角落里的红领巾的痛苦心声吗?同学们,请你把手放在自己的胸口扪心自问:“我对得起胸前的红领巾吗?”想到这里,我们会羞愧地低下头来。

红领巾是红旗的一角。它,承载着老一辈革命家对

红领巾在我心中作文

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篇一:红领巾在心中9.14

红领巾在心中

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!我是六二班的 ,今天我演讲的题目是《红领巾在心中》。

五年前,我们入队时的誓言时时在我耳边回响:时刻准备着,做共产主义事业的接班人。这是号角,它激荡着我发奋学习,拼搏进取;这是战鼓,它激励着我关心同学,热爱集体;这是鞭策,它催促着我好好学习,天天向上。

红领巾在心中。胸前的红领巾,像一团跳动的火焰。红领巾是红旗的一角,它激励我们进步,它引领我们成长。缅怀革命先烈,因此我们更清楚所肩负的责任与历史重托。我们要珍惜今天来之不易的幸福生活,用实际行动践行爱国主义思想,培养对党、对社会主义祖国的朴素感情,努力学习,树立远大的抱负。

红领巾在心中。我们的革命前辈们用鲜血创造了今天幸福的生活,以往我们只知道红领巾是红旗的一角,但是历史告诉我们,红领巾是革命前辈们用鲜血染成的!而我们却身在福中不知福,不珍惜眼前的一切,毫不爱惜它们。你关注过被丢弃在楼梯上的红领巾吗?你目睹过满身泥渍、扎成结、扭成团的红领巾吗?你体会过躺在角落里的红领巾的痛苦心声吗?同学们,请你把手放在自己的胸口扪心自问:“我对得起胸前的红领巾吗?”想到这里,我们会羞愧地低下头来。

红领巾是红旗的一角。它,承载着老一辈革命家对

六年级优秀作文:留在我心中的秘密

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六年级优秀作文:留在我心中的秘密

留在我心中的秘密

记得上二年级时,那时的我很粗心,总拿不到满分。可那天,意外发生了。

那天发完了卷子,我一看“油条”后面真的跟着两个“鸡蛋”,不由的欣喜若狂。嘴巴里像是塞了个鸡蛋一样,笑得合不拢嘴。 我开始到处“炫耀”,一遇见熟悉的人就迫不及待的告诉他们我拿到了一百分,生怕有熟人不知道。

突然,有两个同学在对答案,我心想:对答案咋能没有我这个考一百分的人呢?眨眼间我已经走到那两位同学的位置旁,凑了上去,一瞧,疑,那道题我们两的答案不相同,可是都打了勾,我一时间慌了手脚,三步并一步地跑回坐位,再一次细心的算了一次:“我的错了,快改,要不然奖励泡汤了”。我小声的说道,心里十分紧张,多么害怕有人发现我不是名副其实的“一百分”。

左顾顾,右盼盼,没人看见了,安全了心里这样想到。“开始”我边喘着粗气,边快速地修改,三下五除二的改完了,“呼”我叹了一口气,:“对了,别人会不会发现?用红笔再加深一变吧,这样别人就发现不了了。”我在心中暗暗地说。我以迅雷不及掩而之势地改完了,这下总算放心了。不知不觉中,我的脸变红了,心跳动地也越发快了。我一直坐在位置上,生怕有人发现。

此后,我

小学六年级祖国在我心中主题班会教案

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活动过程:

队仪式开始, 整队、 报告人数、 出旗。

甲: 同学们, 我们都爱自己的妈妈, 因为世界上只有妈妈最亲。

乙: 我们更爱祖国母亲, 因为祖国是我们的根。

甲: 每当我们仰望着鲜艳的五星红旗在庄严的国歌声中徐徐升起的时候,

乙: 心中就会升起一种神圣的。

合: 这就是我们对祖国妈妈深深的爱。

甲: 《祖国在我心中》 现在开始。

说起祖国, 我们知道, 我们中华人民共和国有很多伟大的人, 有很多爱国的人。 下面请同学们说一说你收集到的有关爱国的格言。(自由发言)

乙: 祖国在伟人的心中, 更在我们每个人的心中。 请欣赏由XXX同学带来的试朗诵《祖国在我心间》 。

(学生朗诵)

祖国在我心间

小小的地球仪摆在眼前,

妈妈夸我眼睛真尖:

第一眼就找到了中国,

像只雄鸡昂首在太平洋边。

第二眼就找到了北京,

辽阔的版图上那红色的星点。

第三眼就找到了故乡福建,

隔海望去是祖国的台湾。

若问我眼力为什么这样好,

甲: 放眼滚滚的长河, 我们的国家历经 5000 年的磨难, 我们看到了汉唐民族的团结, 祖国的强盛。 乙: 也看到了宋代君王的懦弱, 祖国遭受的凌辱, 更看到了近代清王朝的腐败无能与那些丧权辱国的不平等条约。

甲: 新中国的成立, 更是无数中华儿女用血与泪拼搏换来的。

乙: 二

六年级上册语文第二单元习作300字——祖国在我心中

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篇一:六年级上册语文第二单元习作400字——祖国在我心中

六年级上册语文第二单元习作400字——祖国在我心中 六年级上册语文第二单元习作400字——祖国在我心中

每一个中国人一生都有两个母亲,一个是给自己生命的母亲,一个是自己的祖国母亲.

我的母亲给予我珍贵的生命,纯洁的灵魂.祖国母亲给了我黑眼睛,黄皮肤,让我为是中国人而自豪.

祖国母亲孕育了一代又一代的龙的传人,可是,谁有曾知道,这位伟大的母亲,受了多少苦与难,血与火的洗礼,在历史的篇章上,祖国母亲受尽了屈辱,仿佛豺狼在啃食受伤的小羊,活生生的把肉和骨头撕咬下来,小羊毫无傅鸡之力,受到无尽的摧残与侮辱.

在祖国母亲孕育的大家园里,大家都过着和平安康的日子,可是一些嫉妒我们的国家把这美好的大家园扰乱了.他们在中国的领土上横行霸道,欺凌弱小,中国人受不了屈辱而反抗,他们却以此为借口向中国发起进攻,并强迫中国签定了不平等条约.把中国一块快的瓜分,当他们正在庆祝中国被打垮时,我们,终于忍受不了他们的暴行,把积压了百年的怒气释放出来.打跑了侵略祖国的敌人,建立起了新中华.

哪里有压迫,那里就有反抗,即使是受伤的小羊,也容不得豺狼来撕咬. 六年级上册语文第二单元习作400字——祖国在我心中

我演讲的题目是《祖国在我

红领巾奖章推荐表--六年级3班赵紫桐

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海淀区“红领巾奖章”候选人推荐表

学校 海淀区第四实验小学 六三 姓名 赵紫铜 性别 女 年龄 12 中队 在少先队组织中担任职务 学习委员 事 迹 材 料 (可另附页) 1.2015-2016年度被评为三好生,获得奖状。 2.2016年度获得海淀区第八届红领巾鼓号队风采展示大赛金奖荣誉证书。 3.2016年度获得北京市九九速算年级组第四名。 4.2014-2015年度获得探索课”优秀奖”奖状。 5.2014-2015年度获得”进步生”奖状。 6.2015年获得校园硬笔书法二等奖。 7.2013-2014年度获得”成绩优秀”奖状。 8.2013-2014年度获得“阅读之星”奖状。 9.2013年度获得海淀区艺术节校园集体舞一等奖荣誉证书。 10.2013年度获得海淀区唱响中国梦艺术节合唱展演校级组二等奖。 11.2011年获得“好孩子“奖状。 注:是(否)红通社小记者;是(否)鼓号队队员 是 盖 章 年 月 日 学 校 意 见 盖 章 年 月 日 盖 章 年

人教版六年级语文上册第二单元作文:祖国在我心中演讲稿

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人教版六年级语文上册第二单元作文:

祖国在我心中演讲稿

同学们:

今天,我要演讲的题目是祖国在我心中。现在,中国的科技发达了,我们人人都过上了幸福的小康生活。但你们知道吗?50年代的中国是一个很被别人瞧不起的国家,它没有伟大的科学成就,科技也得不到发展。然而,一些留学知识分子的回国,使中国的命运得到了根本的转折,正是他们,挺直了中国的脊梁。

邓稼先就是这些留学生之一,当时他听说中国的科技状况,放弃了博士学位,决心回国为祖国贡献自己的一份力量,因为他知道:自己是中国的儿女,是炎黄的子孙!

他回到中国,参加了原子弹的研制工作。邓稼先不怕困难,经常带领工作人员到前线工作。他亲自到黄沙满天的戈壁取样本,还冒着被辐射到的危险监制原子弹。终于,在他和大家的共同努力下,原子弹试验爆炸成功了!随后,邓稼先又以惊人的速度研制成功了氢弹、东方红卫星。邓小平爷爷提到邓稼先,说:两弹是他的勋章,中国为他骄傲!

这些知识分子中,还有很多默默无闻的人废寝忘食地工作在第一线。他们这么刻苦努力的工作,是为了什么呢?

中国有那么美丽的河山,那么悠久的历史,那么灿烂的文化,他们就是为了不让祖国受到外国人的侮辱和嘲笑。 故宫、

红领巾作文300字

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下午1点40分,准备去学校。要表演大课间活动,我戴上白手套,穿上白球鞋。我把门关上了,突然发现我的红领巾没有带,一摸口袋,钥匙也没有带。我很捉急,怎么办?怎么办?我想问别借手机打电话。于是,我先去找我认识的人,去了十楼,可我敲了门,好久也没有开门,我放弃了。

我到了十三楼,敲了门,门开了,一个阿姨走出来。我向那个阿姨借了电话,打给了妈妈。妈妈不接,又打不作文通,我放弃了。

最后到了十二楼,我敲了门,开了,是一个叔叔。我向这个叔叔借手机打电话,打给爸爸。我想我爸爸应该会接的吧。我爸真的接了。我问我爸:我没带红领巾怎么办?”我爸说:你不有钥匙吗?”我说:我钥匙也没有带。”我爸什么也没说就挂了。我想起来了,我妈今天早上给了我一元钱,马上去买红领巾。

买到了一条红领巾,我很开心,进了学校,开始表演了

红领巾作文400字

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我喜欢红领巾,因为它是无数革命战士用鲜血染成的,无数次的夸奖为它们抹上一层又一层红色,使它越来越鲜艳美丽。它时刻提醒我做一个乐于助人的好孩子。

有一次,我和几个小伙伴一起去公园画画。这时,一个小弟弟不小心把颜料倒了,洒在了衣服上,他的妈妈非常着急。问:谁带纸了,借我一点,我作文忘记带纸了。”可是,大家都忙着自己手里的画,根本无暇顾及。看着阿姨着急的样子,我摸摸自己的兜里没有纸,怎么办呢?我心里也替阿姨捏一把汗。

此时,我看见胸前飘起的红领巾似乎明白了什么。对不起,我只能委屈你了,红领巾。”我用红领巾把小弟弟身上的颜料擦得干干净净,但是我的红领巾却被染的五颜六色。小弟弟说:谢谢你,大姐姐。”我说:不用谢”,临走时,小弟弟对我说:大姐姐,要不要我再给你买条新的红领巾?”我说:没关系,我回家洗洗就行了。”

这时,这条被颜料染的五颜六色的红领巾在阳光下,越发显得光亮,它是我的骄傲,是我的自豪。

啊!红领巾我爱你!

感恩作文小学生三年级五百字

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  导语:感恩,是我们做儿女、炎黄子孙的必备品……因为中华民族是个知恩图报的民族。下面我们就一起来看看关于感恩的小学生三年级500字优秀作文范文吧!欢迎大家阅读!

  篇一:学会感恩

  “感恩”,顾名思义,就是感谢别人的恩情,人的一生一直都在享受别人的恩惠,如父母的爱,老师的教诲等,我们都应该回报他们。

  早上起来,吃着父母精心做的早餐,穿着父母洗干净的衣服,心中不由地洋溢起幸福的感觉,上课时,听着老师娓娓动听的讲课,下课时,和同学亲密无间的打闹,无不透露出人与人之间爱与被爱的温暖。

  许多人都感叹世界有多么不公,工作有多么辛苦,但是你是否想到拥有健全父母的你与孤儿相比,是多么幸福,拥有健康的体魄的你对病人或残疾人来说,你又是多么幸运。因此,我们应该学会感恩,去热爱生命,感恩父母,感恩社会。

  感恩的范围很广泛,一个细微的动作足以让我们感恩别人。

  记得有一次,我忽然感到反胃,吐了一地,可是全班同学并没有掩鼻而出,大家拿毛巾的拿毛巾,打水的打水,扫地的扫地,开窗户的开窗户,看着大家忙碌的背影,我的泪一下子就涌了上来,心中不由地泛起一阵感动,当时,我觉得自己很幸福,而这种幸福,则无处不在。

  “滴水之恩,应当涌泉相报!”面对别人的帮助,我们要学会