高三物理高考备考计划

2008-2009年物理高考备考计划

一、指导思想

结合学校的办学思路：走艺术之路，办精品名牌学校。做好高考备考的工作，是走向胜利的保证。根据学校的计划和新颁布的《广东省考试大纲》的内容，艺术高考面临着新的挑战，形势越来越严重。高考是否能取得优异的成绩，是对每一个艺术专业教师专业技能和教学考察。学校领导重视艺术生的培养，密切关注艺术生的成长，大力抓好高考工作，目的为培养优质特长生，完成上级交待的历史重任。我们坚持以往有效的备考策略，结合新的形势及时调整备考策略，为实现高考目标勇往直前。 二、学生的基本情分析

本届学生两班共70名学生，女生名57，男生13名，这一届学生的生源总体比往年差，两班的综合素质有较大的差距。专业基础比较薄弱，文化基础差、偏科情况严重，令人担忧。五班学生部分比较自以为是，六班学生大部分较自卑，想上进，但控制能力差，自由散漫，学习不勤奋。大部分学生听老师的教导，尊重教师，学生的学习目标很明确。 三、高考目标；

完成学校下达的高考任务，争取视唱练耳成绩有新的突破。高三（5）班75分、高三（6）班70分。 四、视唱练耳在高考中的重要性

视唱练耳是考生必考项，占术科总分的20%，通过对考生音乐听觉能力，视唱能力和音乐记忆力的测试

高三138班备考计划

班主任：翟长平

根据学校的安排，本学年我带高三138班的班主任。高三要顺势而为，不打无准备之仗，我们的目标是尽最大努力帮助学生提高成绩，实现他们的大学梦！本着这一目标，根据我们班上学期期末联考成绩以及我对班级一个多月的了解，特制定出以下备考计划！

一、班级情况分析

1、学生情况

高138班共有55位同学，男生39人，女生16人，其中住校的有52人。 走读 复读 借读 非本校学籍 男生 杨子瑞 董建彬 张消华 潘庭仙 女生 陈思琪 黄贵娟 潘庭仙 有6个其它州县的学生，高考没有加分。

姓名 白子安 赵万琴 谢永美 杨清贵 管云琴 陈宏邦 2、教师情况

语文教师李景操；数学教师周莉；英语老师周静；物理教师翟长平；化学教师张云春；生物教师李玉琼。

联考总分 396 382.5 351.5 351 388 309.5 班级排名 3 4 14 16 26 53 户籍 弥渡县 金平县 巧家县 巧家县 衡阳县 曲靖市 二、班级优势

1，师资力量

学校给我们班配备的教师，都是一批具有较丰富带毕业班经验的队伍，并且结构合理，吃苦耐劳，甘于奉献。语文老师李景操，在上一届高三我和他共事，随时看他往学校跑，对学生严格要求，高考他带的班级取

房屋出租合同样本

出租方：以下简称甲方。

承租方：以下简称课标、新高考模式、新命题角度对中学语文教学和高三语文备考都提出了全新的要求。我们备考小组成员与时俱进，顺应高考改革趋势，在全面总结以往成功经验、充分吸取上届高三语文复习教学经验的基础上，竭尽全力发挥全组语文教师的集体智慧，针对我校学生的实际情况，依托精选的优秀复习资料，通过系统地整理、优化知识结构，使基础知识络化，制定合理的复习备考计划，有条不紊地推动学生语文素养的形成和高考应试能力的提高，通过师生一年的共同的努力，XX年我校高考取的了前所未有的成绩，语文成绩也创下了我校高考语文的历史又一个最好水平，理科平均成绩为分，其中奥班为110分；全校有8个学生获得本县前十名的好成绩.其中有四名学生达130分.文科平均成绩为分，全县前五名全由杨彦辉老师包揽.回顾过去的三年，我们确确实实感到：没有捷径，没有诀窍，只有一条真理——天道酬勤。现总结如下：

一.校长，杜主任坐镇我组，无论是平时听课，评课，还是开展教研活动，都能及时指出所存在的问题和引进最新信息，

使我们始终没有脱离和迷失方向。

二.杨主任统观全局，运筹帷幄，使我们的工作有条不紊地进行。

三

．

师

者

勤

学

计划的实质是确定目标以及规定达到目标的途径和方法。因此，如何朝着既定的目标步步逼进，最终实现组织目标，计划无疑是管理活动中人们一切行为的准则。它指导不同空间、不同时间、不同岗位上的人们，围绕一个总目标，秩序井然地去实现各自的分目标。行为如果没有计划指导，被管理者必然表现为无目的的盲动，管理者则表现为决策朝令夕改，随心所欲，自相矛盾。结果必然是组织秩序的混乱，事倍功半，劳民伤财。在现代社会里，可以这样说，几乎每项事业，每个组织，乃至每个人的活动都不能没有计划蓝图。

2019年高考物理复习备考的计划

第一阶段：以章、节为单元进行单元复习练习，时间上约从高三上学期到高三下学期期中考试前，这一阶段主要针对各单元知识点及相关知识点进行分析、归纳、复习的重点在基本概念及其相互关系，基本规律及其应用，因此，在这一阶段里，要求同学们把握基本概念，基本规律和基本解题方法与技巧。

第二阶段：按知识块（力学、热学、电磁学、光学、原子物理、物理实验）进行小综合复习练习，时间大约需要二个月，这个阶段主要针对物理学中的几个分支（力学、热学、电磁学、光学、原子物理）进行小综合复习，复习的重点是在本知识块内进行基本概念及其相互关系的分析与理解，基本规律在小综合运用。因此，在

2017年高考物理复习备考的计划

第一阶段：以章、节为单元进行单元复习练习，时间上约从高三上学期到高三下学期期中考试前，这一阶段主要针对各单元知识点及相关知识点进行分析、归纳、复习的重点在基本概念及其相互关系，基本规律及其应用，因此，在这一阶段里，要求同学们把握基本概念，基本规律和基本解题方法与技巧。

第二阶段：按知识块（力学、热学、电磁学、光学、原子物理、物理实验）进行小综合复习练习，时间大约需要二个月，这个阶段主要针对物理学中的几个分支（力学、热学、电磁学、光学、原子物理）进行小综合复习，复习的重点是在本知识块内进行基本概念及其相互关系的分析与理解，基本规律在小综合运用。因此，在这一阶段要求同学们能正确辨析各知识内的基本概念及其相互关系，总结小范围内综合问题的解题方法与技巧，初步培养分析问题和解决问题的能力。 第三阶段：进行大综合复习练习，这一阶段主要针对物理学科各个知识点进行大综合复习练习，复习的重点是进行重要概念及相互关系的辨析、重要规律的应用，因此，在这一阶段里，要求同学们进一步总结解题的方法与技巧，培养分析和解决综合、复杂问题的能力。 二、复习方法：在制定好复习计划后，就要选定科学的、适合本班学生具体情况的复习方法

2020高考备考计划

高考备考过程中应该把习惯的培养作为长线工作来抓，作为高考备考的一个重要内容来思考与研究。下面是有20xx高考备考计划，欢迎参阅。

20xx高考备考计划范文1

我班生源质量虽然不是很好,教师们普遍感到高考压力很大，但是我们班的科任老师认为，在学校领导的正确领导下，我们有信心有决心备战xxxx年的高考。我们会克服困难,优化管理,求真务实,勇于创新,开拓进取,不断完善各项规章制度和考评机制，用精致的管理促进教育教学质量的提高，实施过程跟踪考核,争取xxxx年高考实现新的跨越。特制订本学年高考备考工作计划。

一、指导思想：

坚决贯彻执行学校高考工作指导思想：即以提高教育教学质量为中心，以科学管理和集体备课为两个基本切入点，扎实、有效、创造性地开展工作。全体科任老师将坚持“以校为家、以人为本;勇担责任、强调奉献;团结协作、务实求真;责任到人、制度

落实;敢于创新、鼓励冒尖”的工作方针，力求xxxx年高考大面积丰收。

二、工作思路：

强化目标意识，落实备考常规，注重复习研究，抓好细节管理。按照市教科所的总体要求和方案部署，按照学校高考备考方案和高三年级高考备考工作计划，以科学发展观为指导思想，遵循客观规律，结合学校实际，把高三工作抓早、抓紧、抓细、

宣威九中2016届高考物理复习备考计划

一、时间安排

第一轮复习，2015年9月至2016年3月上旬；第二轮复习，2016年3月至2016年5月上旬；第三轮复习，2016年5月中旬至2016年5月底。

二、各轮次复习要达到的目标 一轮复习的任务

根据2014、2015年的考纲要求，对内容进行细而全的实行地毯式、拉网式清理，覆盖所有知识点，不放过任何一个死角。总体说来，一轮复习就是要抓好物理基础知识的落实，在复习过程中，我们会以2014、2015年考试大纲为依据，以教材为线索，以考试说明中的知识点作为重点，注重基本概念、基本规律的复习。

1、通过复习帮助学生建立并完善高中物理学科知识体系，构建系统知识网络；（首先带领学生理出一章知识网络结构图，往后每复习完一章就要求学生，在草稿纸上理出知识网络图，然后自己再对照教材和资料进行核对整理）

2、深化概念、原理、定律的认识、理解和应用；（即要弄清楚概念的建立过程、定理、定律的产生背景，规律和公式的适用范围和条件。比如：对实验的复习，我们会依据考试大纲，理出所有的实验题目，然后在复习时，要求学生弄清实验目的、原理、器材、步骤、结果处理、误差分析等，然后总结实验规律。必要时，会带领学生探究如何对部分实验

宣威九中2016届高考物理复习备考计划

一、时间安排

第一轮复习，2015年9月至2016年3月上旬；第二轮复习，2016年3月至2016年5月上旬；第三轮复习，2016年5月中旬至2016年5月底。

二、各轮次复习要达到的目标 一轮复习的任务

根据2014、2015年的考纲要求，对内容进行细而全的实行地毯式、拉网式清理，覆盖所有知识点，不放过任何一个死角。总体说来，一轮复习就是要抓好物理基础知识的落实，在复习过程中，我们会以2014、2015年考试大纲为依据，以教材为线索，以考试说明中的知识点作为重点，注重基本概念、基本规律的复习。

1、通过复习帮助学生建立并完善高中物理学科知识体系，构建系统知识网络；（首先带领学生理出一章知识网络结构图，往后每复习完一章就要求学生，在草稿纸上理出知识网络图，然后自己再对照教材和资料进行核对整理）

2、深化概念、原理、定律的认识、理解和应用；（即要弄清楚概念的建立过程、定理、定律的产生背景，规律和公式的适用范围和条件。比如：对实验的复习，我们会依据考试大纲，理出所有的实验题目，然后在复习时，要求学生弄清实验目的、原理、器材、步骤、结果处理、误差分析等，然后总结实验规律。必要时，会带领学生探究如何对部分实验

高三物理教学计划

一、复习计划

多年来的实践证明，要搞好复习备考，就要制定出科学、周密、完整、详细和符合本人实际的高考物理总复习计划，计划主要包括以下方面： (一)

高三物理总复习的指导思想就是通过物理总复习，掌握物理概念及其相互关系，熟练掌握物理规律、公式及应用，总结解题方法与技巧，从而提高分析问题和解决问题的能力。 (二)

根据物理学科的特点，把物理总复习分为三个阶段：

第一阶段：以章、节为单元进行单元复习训练，时间上约从高三上学期到高三下学期期中考试前，即头年九月到第二年三月初，大约需要六个月，这一阶段主要针对各单元知识点及相关知识点进行分析、归纳、复习的重点在基本概念及其相互关系，基本规律及其应用，因此，在这一阶段里，要求同学们掌握基本概念，基本规律和基本解题方法与技巧。

第二阶段：按知识块(力学、热学、电磁学、光学、原子物理、物理实验)进行小综合复习训练，时间上第二年三月到四月，大约需要二个月，这个阶段主要针对物理学中的几个分支(力学、热学、电磁学、光学、原子物理)进行小综合复习，复习的重点是在本知识块内进行基本概念及其相互关系的分析与理解，基本规律在小综合运用。因此，在这一阶段要求同学们能正确辨析各知识内的基本概念及其相

重庆市高2014级高三后期物理复习研讨交流会发言稿

重庆市涪陵实验中学校 夏林

热烈欢迎各位教师到我校交流指导高三物理教学复习工作，，下面我就我校高三物理后期复习教学工作谈一谈。供大家参考：

一、明确工作目标，全组教师齐心协力迎高考。

目标是工作的方向，是工作的动力，没用目标，教学工作就无方向，取不得好成绩；教学虽然是独立的，但教学不相互交流学习，教学就取不好效果。团结就是力量，教师团结协作、资料共享，相互交流学习，才是取得教学佳绩的保证。

二、制定科学有效的复习计划,合理安排“三轮”复习，我校和大多数学校高三一样，高三复习的总体思路:采用三轮复习法，具体计划如下： 第一轮复习：章节复习。2013年暑假至2014年3月中旬

我校一轮复习力争在3月15日前完成。 这一轮复习教学应全面涵盖考试内容，教学中采取“讲”、“练”、“评”相结合的原则，侧重在考生对教材中的基本概念、基本规律理解和运用，弄清概念和规律的形成过程，建立知识点之间的联系，提高考生独立分析问题和解决问题的能力方面。

第二轮复习：学科内综合专题复习+理科综合训练。3月16日至 4月30日(约1个半月) 5、6周 二轮专题复习（力、物体平衡、动量、能量），7、8周 复习迎接