中职生数学考试试题及答案

数学考试试题(正式)

试卷类型A2014年呼伦贝尔市初中毕业生学业考试模拟三

数 学温馨提示：

1．本试卷共5页，满分120分. 考试时间120分钟.

2．答卷前务必将自己的姓名、考号、座位号、试卷类型（A或B）涂写在答题卡上；选择题答案选出后，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号（ABCD）涂黑，如需改动，请先用橡皮擦拭干净，再改涂其他答案；非选择题，请用0.5毫米的黑色字迹签字笔直接答在答题卡上. 在试卷上作答无效.3．请将姓名与考号填写在本试卷相应位置上.

4．考试结束，将试卷、答题卡和草纸一并交回.

一、单选题：(请将正确的答案的序号填在下面表格中，每小题 3分 共36分 )

11．﹣的绝对值是

511A．－ B．－5 C．5 D．

552．如果一个四边形ABCD是中心对称图形，那么这个四边形一定是 A．等腰梯形 B．矩形 C．菱形 D．平行四边形 3．图1所示的物体的左视图（从左面看得到的视图）是

图1 A B C D

4．抛物线y??(x?1)2?1的顶点坐标

数学考试试题(正式)

试卷类型A2014年呼伦贝尔市初中毕业生学业考试模拟三

数 学温馨提示：

1．本试卷共5页，满分120分. 考试时间120分钟.

2．答卷前务必将自己的姓名、考号、座位号、试卷类型（A或B）涂写在答题卡上；选择题答案选出后，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号（ABCD）涂黑，如需改动，请先用橡皮擦拭干净，再改涂其他答案；非选择题，请用0.5毫米的黑色字迹签字笔直接答在答题卡上. 在试卷上作答无效.3．请将姓名与考号填写在本试卷相应位置上.

4．考试结束，将试卷、答题卡和草纸一并交回.

一、单选题：(请将正确的答案的序号填在下面表格中，每小题 3分 共36分 )

11．﹣的绝对值是

511A．－ B．－5 C．5 D．

552．如果一个四边形ABCD是中心对称图形，那么这个四边形一定是 A．等腰梯形 B．矩形 C．菱形 D．平行四边形 3．图1所示的物体的左视图（从左面看得到的视图）是

图1 A B C D

4．抛物线y??(x?1)2?1的顶点坐标

离散数学考试试题(A卷及答案）

一、证明题（10分）

1) (P∧Q∧A?C)∧(A?P∨Q∨C)? (A∧(P?Q))?C。P<->Q=(p->Q)合取（Q->p）

证明: (P∧Q∧A?C)∧(A?P∨Q∨C)

?(?P∨?Q∨?A∨C)∧(?A∨P∨Q∨C)

?((?P∨?Q∨?A)∧(?A∨P∨Q))∨C反用分配律 ??((P∧Q∧A)∨(A∧?P∧?Q))∨C

??( A∧((P∧Q)∨(?P∧?Q)))∨C再反用分配律 ??( A∧(P?Q))∨C ?(A∧(P?Q))?C

2) ?(P?Q)? ?P??Q。

证明：?(P?Q)??(?(P∧Q))??(?P∨?Q))??P??Q。

二、分别用真值表法和公式法求(P?(Q∨R))∧(?P∨(Q?R))的主析取范式与主合取范式，并写出其相应的成真赋值和成假赋值（15分）。

主析取范式与析取范式的区别：主析取范式里每个括号里都必须有全部的变元。 主析取范式可由 析取范式经等值演算法算得。 证明：

公式法：因为(P?(Q∨R))∧(?P∨(Q?R))

?(?P∨Q∨R)∧(?P∨(Q∧R)∨(?Q∧?R))

?(?P∨Q∨R)∧(((?P∨Q)∧(?P∨R))∨(?Q∧?R))分配律

离散数学考试试题(A卷及答案）

一、证明题（10分）

1) (P∧Q∧A?C)∧(A?P∨Q∨C)? (A∧(P?Q))?C。P<->Q=(p->Q)合取（Q->p）

证明: (P∧Q∧A?C)∧(A?P∨Q∨C)

?(?P∨?Q∨?A∨C)∧(?A∨P∨Q∨C)

?((?P∨?Q∨?A)∧(?A∨P∨Q))∨C反用分配律 ??((P∧Q∧A)∨(A∧?P∧?Q))∨C

??( A∧((P∧Q)∨(?P∧?Q)))∨C再反用分配律 ??( A∧(P?Q))∨C ?(A∧(P?Q))?C

2) ?(P?Q)? ?P??Q。

证明：?(P?Q)??(?(P∧Q))??(?P∨?Q))??P??Q。

二、分别用真值表法和公式法求(P?(Q∨R))∧(?P∨(Q?R))的主析取范式与主合取范式，并写出其相应的成真赋值和成假赋值（15分）。

主析取范式与析取范式的区别：主析取范式里每个括号里都必须有全部的变元。 主析取范式可由 析取范式经等值演算法算得。 证明：

公式法：因为(P?(Q∨R))∧(?P∨(Q?R))

?(?P∨Q∨R)∧(?P∨(Q∧R)∨(?Q∧?R))

?(?P∨Q∨R)∧(((?P∨Q)∧(?P∨R))∨(?Q∧?R))分配律

Sat 数学历年真题

Sat 数学历年真题

Table of Contents

For best viewing, please view this ebook in landscape (not portrait) mode.

Sat 数学历年真题

10t Scetoi n 5est T1 0Setcoin8

Sat 数学历年真题

Dear Future University Student:

Thank you for purchasing The SAT Companion: MATH. We know how daunting the SAT test is, and we hope you find our companion guide to The Official SAT Study Guide, 2nd Editionuseful as you prepare for your test day. To use this book effectively to help you perform well on the SAT, we suggest the following steps:

TM

1. Buy The Official SAT

2018年教师招聘考试小学数学考试试题及答案

第一部分数学教育理论知识 一、填空题

1.新课程的“三维”课程目标是指()、()、()。

2.有效地数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，()、()与()是学习数学的重要方式。

3.数学教学活动必须建立在学生的()和已有的()之上。

4.数学课程的设计与实施应重视运用()，特别是要充分考虑计算器、计算机对数学学习内容和方式的影响。 5.标志着中国古代数学体系形成的著作是()。 6.新课程的最高宗旨和核心理念是()。

7.学生是数学学习的主人，教师是数学学习的()、()与()。 8.由于学生所处的文化环境、家庭背景和自身思维方式的不同，学生的数学学习活动应该是一个()、()、()的过程。 9.义务教育阶段的数学课程应该体现()、()、()。 10.新课程倡导的学习方式是()、()、()。

11.义务教育阶段的数学课程，其基本出发点是促进学生()、()、(0地发展。

12.学生的数学学习应该是()、()、()。 13.()是小学数学学科中最庞大的领域。 14.综合实践活动的四大领域是()、()、()和()。

15.教材改革应有利于引导学生利用已有的()和()，主动探索知识的

发生于发展。

16.探究学习

2007年甘肃省陇南市初中毕业生学业考试数学试卷

本试卷满分150分(前三大题100分，第四大题50分>．考试时间120分钟．

一、选择题：本大题共10小题，每小题3分，共30分．每小题给出的四个选项中，只有

一项是符合题目要求的，将此选项的代号填入题后的括号内．TqG0WO8cD1b5E2RGbCAP 1． 计算：2?9= < ）TqG0WO8cD1p1EanqFDPw Ａ．5

2 Ｂ．3

Ｃ．?3 Ｄ．?1

2． 分解因式：x?4= < ）TqG0WO8cD1DXDiTa9E3d Ａ．(x?4)

2 Ｂ．(x?2) Ｃ．(x?2)(x?2) Ｄ．(x?4)(x?4)

23． 下列图形中，能肯定∠1?∠2的是 < ）TqG0WO8cD1RTCrpUDGiT 1 1 4．衡量一组数据波动大小的统计量是 ( >TqG0WO8cD15PCzVD

离散数学 考试题(后附详细答案)

一、命题符号化（共6小题，每小题3分，共计18分） 1. 用命题逻辑把下列命题符号化

a) 假如上午不下雨，我去看电影，否则就在家里读书或看报。 设P表示命题“上午下雨”，Q表示命题“我去看电影”，R表示命题“在家里读书”，S表示命题“在家看报”，命题符号化为：（?P?Q）?(P?R?S)

b) 我今天进城，除非下雨。 设P表示命题“我今天进城”，Q表示命题“天下雨”，命题符号化为：?Q→P或?P→Q c) 仅当你走，我将留下。 设P表示命题“你走”，Q表示命题“我留下”，命题符号化为： Q→P 2. 用谓词逻辑把下列命题符号化 a) 有些实数不是有理数 设R(x)表示“x是实数”，Q(x)表示“x是有理数”，命题符号化为：

?x(R(x) ??Q(x)) 或 ??x(R(x) →Q(x))

b) 对于所有非零实数x，总存在y使得xy=1。 设R(x)表示“x是实数”，E(x,y)表示“x=y”,f(x,y)=xy, 命题符号化为： ?x(R(x) ??E(x,0) →?y(R(y) ?E(f(x,y),1))))

c) f 是从A到B的函数当且仅当对于每个a∈A存在唯一的b∈B，使得f(a)=

2019年小升初数学考试试题人教版A卷 (含答案)

班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________

题 号 得 分 试卷说明：

1、测试时间90分钟，测试题满分100分。

2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。 3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。

知识基础 积累运用 口语交际 阅读 习作 总分 一、填空题（将正确答案填入空中，每题2分，共计16分）

1、一个三角形三个内角的度数比是1∶1∶2，这个三角形的最大内角是（ ）度。如果其中较短的边长5厘米，这个三角形的面积是（ ）平方厘米。

2、李阿姨看中了一套套装原价1200元，现商场八折酬宾，李阿姨凭贵宾卡在打折的基础上又享受5%的优惠，她买这套套装实际付（ ）元。

3、把一根长2米的木材锯成5段要用24分钟，如果要锯成8段，要用( )分钟。

4、把一张边长是6cm的正方形纸卷成一个最大的圆柱（接头处不重叠），这个圆柱的侧面积是（ ）cm2。

5、正方形的对称轴有（ ）条，圆的对称轴有（ ）条。

6、圆的半径扩大3倍，则周长扩大（

数学考试题型及答题技巧： 1、填空题。

读懂题意再作答。填完之后带着答案把题目再读一读，看看答案是否符合题意。

（注意关键词：从左数?从右数 是（）?是（）个 圈出几个?圈出第几个 个位?十位。。。。。。） 2、计算题。

（1）一步计算直接写得数。每道题算两遍确定没有问题再填写得数。 （2）两步计算要写出第一步计算的结果辅助运算。（要过桥先伸腿） （3）比较大小要在算式的下方写出计算结果，然后再进行比较。特别注意不要只写得数忘了填符号。（看见算式就写得数）

（4）连线题同样先写出算式的结果，然后一一对应的连线，连的过程中自上而下或自左而右逐一连线，避免漏连。

（5）填未知数。最好的检查方式就是填完之后用填进去的数字读一读，算一算，看是否正确。

3、看图列式要在明确图意的前提下进行。 （1）求总数用加法，左边一部分加右边一部分。 （2）已知总数，求部分数用减法。

（3）虚线框是去掉，斜线也是去掉，但要知道是从哪里去掉。 4、比较高矮、轻重、大小、多少。认真听题看题，按照指定的符号进行比较。比如：重的画“△”，高的画“○”等。

5、分类：注意审题。看清楚题目要求是找同一类的还是不同类的。

6、应用题。

至少读两遍，在看清楚题目中的信息和问