合唱团作文600字

我是北师大南湖附校合唱团的一员，每周都会训练，因为11月就要参加比赛了，我们合唱团每个人都很努力，想为学校争光。

下午3点20分，我们开始排练。看到周老师表情十分严肃，我有点局促不安。这时，周老师严肃地说：11月25，26日就要比赛了，从现在开始排练不能请假，除非发烧或病倒，如喉咙痒和痛，可以坐在座位上听。”我觉得周老师的要求一点都不高，有严格的纪律要求才能保障合唱的质量，我很喜欢上合唱课。

上课了，我们开始练声，周老师让我们唱无呜”。呜呜”我们拖着声唱着。停！你们一点儿精神状态也没有！”周老师厉声呵斥。我之前让中声部照着镜子练，有没有状态，一眼就看得出来，要不要你们也试一试？”听后，我们便开始认真地练习发生。

练声结束了，周老师给我们每人一张谱，我们大声喊道：周老师这张谱我们都有了！”老师回答：我们改过了。”作文果然，大家仔细查阅后都发现了不同之处。就在这时，李老师走了进来，李老师是我们的主教老师，看来我们要分声部练习了。我是低声部，在音乐教室二排练。开始排练啦，团员们认真地练唱。前面都没有问题，但是后面问题就来了，老师改过的地方几乎全军覆没，只有一两个是对的。徐

校合唱团组建方案

一、指导思想

在人类音乐发展史上，合唱以其独具魅力的艺术形式为社会所接受，是普及性最强、参与性最广的高雅艺术。他与独唱不同，他体现的是集体的审美，可以锻炼一个人的团队合作精神。同时也可 展示我校的艺术风采，加强我校精神文明和校园文化建设，丰富广大学生的业余文化生活，对提高学生的综合素质和艺术修养有很大的帮助。现决定在我校组建一个30—50人的学生合唱团。 二、 组织形式及工作职责： 1、在学校的领导下开展工作；

2、艺术指导老师：负责合唱指导、创作、组织排练等工作； 3、学生宣传组：负责合唱团日常宣传工作（2-3人）； 4、学生组织组：负责合唱团日常组织工作（2-3人）；

5、后勤：负责合唱团日常排练场地卫生、器材及其他后勤工作。 二 队员选拔条件：

1、 在校一二年级学生, 具有良好的团队合作精神，尊重指导教师。 2、能积极、自觉、认真、准时参加合唱团的培训、排练与演出 等各项集体活动。 三 选拔方法：

报名者每人清唱一段自选曲目，并回答评委老师1—2个问题，考核后，择优录取。

四 组织训练、演出及考核：

1、视学校实际情况，

关于***合唱团的方案

一、指导思想：

根据《十七届六中全会决定》精神，为丰富校园文化的

大发展和大繁荣，同时为丰富广大教职员工的业余文化生

活，提高综合素质和艺术修养，以及掌握科学的发声方法，了解并学会部分中外合唱歌曲，进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴，加强我校精神文明与校园文化建设，初步拟定在我校组建40人的合唱团。

二、合唱团成员：

1、凡我校在职员工自愿报名，经考试符合要求者，均可参加合唱团。

2、本合唱团艺术指导以学校在职音乐专业员工构成，分别担任声部长、钢琴伴奏、音乐指导和指挥等职务。

3、团员应具有良好的团队合作精神，尊重艺术指导、积极、自觉、认真、准时参加合唱团的培训、排练与演出等各项集体活动。遵守纪律，有事有病要请假。如团员无故多次不参加训练，将取消其参加合唱团的资格。

三、组织形式及工作职责：

1、合唱团员在学校的领导下开展工作；

2、艺术指导：负责合唱指导、创作、组织排练等工作；

3、声部长：负责合唱团各声部音准形成工作；

4、钢琴伴奏：负责合唱团钢琴伴奏工作；

5、音乐指导：负责合唱团各团员科学发声音色树立工作;

6、合唱指挥：负责合唱团旋律控制，节奏把握和丰富音色等工作。

四、训练内容：

1、排练内容分为理论教学和演唱训练两部分

2、用科学的发声方法

逊克县教育局工会文件

逊教工发【2010】 4 号

关于成立逊克县教师合唱团的通知

全县各中小学校、职业技术学校、教师进修学校：

为丰富我县广大教职工业余文化生活，积极推进校园文化

建设，展示教工良好精神风貌，经局领导研究决定，成立逊克县教职工合唱团，现将有关事项通知如下。

一、合唱团宗旨

高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持社会主义先进文化前进方向，弘扬民族精神和时代精神，培育文明风尚，繁荣校园文化，建设和谐校园，为教职工服务，为建设小康逊克服务。

二、组织机构 顾 问：

栾 鹏 于晓岩 团 长： 栾 鹏 副 团 长：

梁 华

联 络 员： 孙海涛 团委会成员:

曹奎友 张 宏 梁 丽 张薇薇 刘 琦 窦丽娟 周迎敏 高 颖 郑国华 艺术总监：

梁 华 张 宏 艺术指导：

张 宏 梁 丽 张薇薇 窦丽娟 周迎敏 高 颖 郑国华 刘 琦 办公室主任：

曹奎友

三、合唱

篇一：中央电视台《梦想合唱团》第二季大型公益电视活动

5 您有过表演的经历吗？在哪里唱

过歌？您有乐队吗？ 6 告诉我们更多有关您的情况（您的家庭、饮食、喜好、厌恶、音

乐偶像）

7 如果你们团队赢得比赛、赢得公益奖金，您最想为家乡城市做点

什么（例如娱乐、健身、 8 除了您的家人，谁是您生命中最 重要的人？请告诉我们更多一些 9 目前在生活中您有什么困难吗？

请告诉我们更多一些 10 如果您通过，您将会做什么？ 11 您有什么业余爱好？（您是一个收藏家？等等）请告诉我们更多

一些

除了唱歌您还有什么其他方面的才能和特长？请告诉我们更多一些 12

13 是否与家人一起参加、家人名字

叫什么？ 14 您认为什么是您的独特之处？

15 您有恐惧症吗（或是其他害怕的

东西）？告诉我们更多一些 16 通过什么方式知道备注

篇二：应城中职校梦想合唱团组建方案

应城中职校梦想合唱团组团方案

合唱以其独具魅力的艺术形式被人们所接受，它是普及性最强、参与性最广的高雅艺术。与独唱不同，它体现的是集体的审美，可以锻炼一个人的团队合作精神，同时也可展示我校的艺术风采，加强我校精神文明和校园文化建设，丰富广大学生的业余文化生活，对提高学生的综合素质和艺术修养有很大的帮助。现依据我校的

篇一：读《好听话大合唱》有感

读《好听话大合唱》有感

谁愿意被人吓唬呢？沉醉在电脑游戏中的同学就不会害怕。为了营救同学，王卡卡不仅发明“游戏体验帽”，更亲身体验了游戏的威力，一度不能自拔。谁愿意做个坏孩子呢？当然谁也不愿意，王卡卡由游戏王摇身变为新拳王，教训了教练，也锻炼了自己。谁愿意天天被唠叨包围呢？从爷爷到市长，都迷上了好听话大合唱，成为“唠叨回收章”的忠实用户……只要开动脑筋，梦想的事情，都可以努力变成现实。

儿童的生活本来应该是幸福完整、充满梦想的。本书的主人公王卡卡就是这样的一个小小“幸福梦想家”。很喜欢王卡卡的家人、同学、老师和她的校园生活。因为，属于孩提时代的烂漫梦想，纯真幸福，在应试的重压下，在现实中几乎没有空间了。正面影响永远比负面批评更能帮助孩子成长。

王卡卡玩游戏不能自拔，锁门熬夜不睡觉，爷爷本想拿钥匙开门进去教训她，奶奶制止了。第二天，奶奶煮了王卡卡爱吃的东西，并把昨晚发生的事说成是以为王卡卡梦游了，很担心她，希望王卡卡以后不要锁门了。王卡卡本来以为等着她的是一顿批评，没想到奶奶以为她梦游，当然满口答应。自此以后，爷爷奶奶总是以各种借口进出王卡卡的房间，其实就是监督着她，不让她有机可乘。王卡卡自己也意识到了玩游戏的不良后果，非

陆河外国语学校合唱团招新简章

为丰富校园文化生活，提高艺术修养，给同学们提供展示自我的平台，学校决定面向我校七年级，八年级，高一年级招收合唱团成员，具体内容如下：

一、组建合唱团的宗旨

丰富音乐知识，提高音乐技能，培养审美能力，丰富校园生活

二、训练内容

发声训练，声乐演唱训练，合唱训练

三、合唱团的规模及组织形式

人数30-38人，男女声各半。形式为合唱混声部，将代表学校到县级，市级参加比赛，活动及演出

三、报名条件

1、对声乐演唱学习兴趣；

2、遵守纪律，集体荣誉感强，能坚持参加日常训练和演出任务； 3，发音正确，有一定的音准和节奏感。

四、报名办法

到各班文娱委员处报名，文娱委员把名单统一交到学生会文娱部

五、训练时间地点安排

经学校研究，合唱队每周二，周四下午第二课堂时间（16：50-17：30）在图书馆阶梯教室排练，不占用其他时间。

六、面试

1、凡报名参加合唱团学生，均要进行面试；

2、面试内容：自选一首歌曲轻唱，主要考核音准节奏、视唱练耳等； 3、面试时间：9月24日（星期二）地点：图书馆阶梯教室 4、面试结果将于次日公

篇一：中央电视台《梦想合唱团》第二季大型公益电视活动

5 您有过表演的经历吗？在哪里唱

过歌？您有乐队吗？ 6 告诉我们更多有关您的情况（您的家庭、饮食、喜好、厌恶、音

乐偶像）

7 如果你们团队赢得比赛、赢得公益奖金，您最想为家乡城市做点

什么（例如娱乐、健身、 8 除了您的家人，谁是您生命中最 重要的人？请告诉我们更多一些 9 目前在生活中您有什么困难吗？

请告诉我们更多一些 10 如果您通过，您将会做什么？ 11 您有什么业余爱好？（您是一个收藏家？等等）请告诉我们更多

一些

除了唱歌您还有什么其他方面的才能和特长？请告诉我们更多一些 12

13 是否与家人一起参加、家人名字

叫什么？ 14 您认为什么是您的独特之处？

15 您有恐惧症吗（或是其他害怕的

东西）？告诉我们更多一些 16 通过什么方式知道备注

篇二：应城中职校梦想合唱团组建方案

应城中职校梦想合唱团组团方案

合唱以其独具魅力的艺术形式被人们所接受，它是普及性最强、参与性最广的高雅艺术。与独唱不同，它体现的是集体的审美，可以锻炼一个人的团队合作精神，同时也可展示我校的艺术风采，加强我校精神文明和校园文化建设，丰富广大学生的业余文化生活，对提高学生的综合素质和艺术修养有很大的帮助。现依据我校的

在一个凉风习习，繁星满天的夜晚，我们一家驱车前往蓝天大剧院欣赏省艺术节合唱的演出。听爸爸说，合唱是美”的代言词，我不禁充满期待。

表演开始了，舞台的灯光渐渐亮起来了，静谧、柔和。全场的观众也静下来了，看，1号代表队身着蓝白色套装迈着轻盈的步伐上了台，一串串清脆的音符从钢琴伴奏师的指尖流出，曲子是那样的欢快活泼。再看，舞台中央那位激情的舞者”，手持指挥棒在空中画下了一条条美丽的弧线。听吧，歌声来了，真是美妙无比，如涓涓清泉流淌出来，滋润我的心田。它仿佛冬日里那一束和煦的阳光，又如晴空里那一道绚丽的彩虹。我的心被完全沉静下来了，隐隐约约中我来到广阔的大自然：郁郁葱葱的山林，潺潺流淌的小溪，五颜六色的鲜花，奇形怪状的山石这声作文音散发出它神奇的魔力，带我走进了一个全新的世界。瞥眼见一旁的妈妈，双眼微微眯起，看来早已陶醉其中了。

清纯的歌声在继续，演员们越唱越投入，个个脸上神采飞扬，显得那样快乐，那样自豪。合唱，同样是唱歌，却带给我如此与众不同的体验，真可谓是一次心灵的洗礼，一次绝美的享受。它的魅力不仅给人气势上的磅礴，更是内心深处的震撼！只听得最后一个音符袅袅消失在剧场上空，紧接着一阵雷鸣般的掌声响起，热烈而持久。

我感谢舞台上每

合唱团动记录

学 校：蓝村镇第一小学 辅导老师：孙宪伟

活动记录

1、学习正确的演唱技巧，让学生进一步撑握正本期活动 内容概要 确吸气、呼气、打开口腔等歌唱要求。 2、本期活动除复习以前学的合唱歌曲外，再学习新的合唱歌曲，较之以前稍加难度。 1、本学期我们还是将以发展学生特长为目标，提高学生能力为宗旨，重点培养学生的团队合本期活动 作精神及学生的团队拼搏精神。 目 标 2、培养学生高尚的人格魅力，使他人瓣综合素质得到最大限度的担高，并掌握一定技术技能。 1、本活动团队共有约六十名学生，在演奏、表演、普通话等方面都比较好，有一定的表演才小组基本 情况分析 能，综合素质较好。 2、本活动团队学生来自五年级不同班级，积极进取，好学心强，能够很好的完成老师交给我各项学习等任务。 刘敏 于越 孙琦 刘一伟 陈凯 王梦飞 王凡 高尚李小洁 吴飞飞 隋华 陈明明 孙佳 刘春燕 于丽丽 李晓燕 管华华 于家明 王彩虹夏春波 燕雷 王海燕 仙晓林 房林林王乃龙、尹广军 葛直 许兰兰周克坚 魏泱 张震华 江沁 朱宇东 吴丹 白松涛 毛研 喻进 刘敏李锦嘉 李德尔刘策 欧阳彦峰 刘婕 杨一帆等等 小组成员 名 单

活 动 记 录

负责人 活动方式 活动内容