电大演讲与口才答案

盂子、墨子、庄子、苟子、韩非子等诸子百家的代表人物，为我们留下了至今读来仍脍炙人口的丰富的演讲言论。

A.正确B.错误

[第21题](判断题)听众往往把演讲者所宣传的思想观念和演讲者的人格等同起来

A.正确B.错误

[第22题](判断题) 演讲从言语表达形式上看，它是一门最高级、最优美、最富有审美价值的口语表达形式。

A.正确B.错误

[第1题](多选题)演讲按表达方式分为（）

A.命题演讲B.即兴演讲C.论辨演讲D.交际演讲

[第2题](多选题)按演讲风格分为（ ）

A.激昂型演讲B.深沉型演讲

C.严谨型演讲D.活泼型演讲

[第3题](判断题)管理类演讲的基本特征是：功利目的明显，针对性强，条理清晰，有一定的格式。

A.正确B.错误

[第4题](判断题)形式结构包括开场白、正文和结尾三部分，这好比一座大厦的地基、主体部分和屋顶。

A.正确B.错误

[第5题](判断题)学术类演讲是就科学领域中的问题向听众表述研究成果或过程、传授科学知识和学术见解的讲话。

A.正确B.错误

[第6题](判断题)资产阶级革命将西方演讲艺术推向了一个新的历史阶段，演讲和论辩成为政治斗争的常规形式，并造就了一大批集政治活动家和演讲家于一身的杰出人物，法国的罗佰斯皮尔、丹东，英国的波宁布罗克、威廉?

盂子、墨子、庄子、苟子、韩非子等诸子百家的代表人物，为我们留下了至今读来仍脍炙人口的丰富的演讲言论。

A.正确B.错误

[第21题](判断题)听众往往把演讲者所宣传的思想观念和演讲者的人格等同起来

A.正确B.错误

[第22题](判断题) 演讲从言语表达形式上看，它是一门最高级、最优美、最富有审美价值的口语表达形式。

A.正确B.错误

[第1题](多选题)演讲按表达方式分为（）

A.命题演讲B.即兴演讲C.论辨演讲D.交际演讲

[第2题](多选题)按演讲风格分为（ ）

A.激昂型演讲B.深沉型演讲

C.严谨型演讲D.活泼型演讲

[第3题](判断题)管理类演讲的基本特征是：功利目的明显，针对性强，条理清晰，有一定的格式。

A.正确B.错误

[第4题](判断题)形式结构包括开场白、正文和结尾三部分，这好比一座大厦的地基、主体部分和屋顶。

A.正确B.错误

[第5题](判断题)学术类演讲是就科学领域中的问题向听众表述研究成果或过程、传授科学知识和学术见解的讲话。

A.正确B.错误

[第6题](判断题)资产阶级革命将西方演讲艺术推向了一个新的历史阶段，演讲和论辩成为政治斗争的常规形式，并造就了一大批集政治活动家和演讲家于一身的杰出人物，法国的罗佰斯皮尔、丹东，英国的波宁布罗克、威廉?

《演讲与口才》形考任务一

一、单项选择(只有一个答案是正确的，多选、错选均不得分（每题2分，共20分）) 1、演讲离不开有声语言和（ ）。（2分） A、 手势动作 B、 体态语言 C、 眼神交流 D、 头部动作

2、公元前5世纪中叶到亚里士多德写出（ ），是演讲术的逐步完善与形成时期。（2分） A、 《论演讲家》 B、 《论语》 C、 《演讲学》 D、 《修辞学》

3、鲁迅1927年在广州作了题为（）的演讲，是学术演讲的典范。（2分） A、 《魏晋玄学》

B、 《魏晋风度及文章与药及酒之关系》 C、 《魏晋风度》

D、 《中国小说史略》

4、演讲的主题只能是（ ）个。（2分） A、 四 B、 一 C、 二 D、 三

5、经济演讲具有的特点，下列哪个说法是错误的。（ ）（2分） A、 语言明确，以解说为主 B、 高度的求实性 C、 刚烈的鼓动性

D、 重视信息，讲究策略

6、演讲活动的实质是信息的传递和（ ）的过程。 （2分） A、 评价 B、 接受 C、 传播 D、 反馈

7、演讲者的语言总是（ ）。（2分） A、 交流式 B、 对白式 C、 独白式 D、 旁白式

8、演讲是

《演讲与口才》形考任务一

一、单项选择(只有一个答案是正确的，多选、错选均不得分（每题2分，共20分）)1、演讲离不开有声语言和（ ）。（2分）

A、 手势动作

B、 体态语言

C、 眼神交流

D、 头部动作

2、公元前5世纪中叶到亚里士多德写出（ ），是演讲术的逐步完善与形成时期。（2分）

A、 《论演讲家》

B、 《论语》

C、 《演讲学》

D、 《修辞学》

3、鲁迅1927年在广州作了题为（）的演讲，是学术演讲的典范。（2分）

A、 《魏晋玄学》

B、 《魏晋风度及文章与药及酒之关系》

C、 《魏晋风度》

D、 《中国小说史略》

4、演讲的主题只能是（ ）个。（2分）

A、 四

B、 一

C、 二

D、 三

5、经济演讲具有的特点，下列哪个说法是错误的。（ ）（2分）

A、 语言明确，以解说为主

B、 高度的求实性

C、 刚烈的鼓动性

D、 重视信息，讲究策略

6、演讲活动的实质是信息的传递和（ ）的过程。 （2分）

A、 评价

B、 接受

C、 传播

D、 反馈

7、演讲者的语言总是（ ）。（2分）

A、 交流式

B、 对白式

C、 独白式

D、 旁白式

8、演讲是一种具有（ ）和艺术性的社会实践活动。（2分）

A、 大众性

B、 理想性

C、 现实性

D、 社会性

9、下列哪项选项是错误的。（ ）（2分）

A、 旬

电大 浙江 通识课 电大形成性测评系统 第一次作业 答案

《演讲与口才》网上形成性考核（1）作业讲评

一、多项选择题（共 15 道试题，共 45 分。） 1. 预设式交谈中要注意的不良现象有（ ）。

A. 硬性插入交谈

B. 闲聊为主，适当插入交谈

C. 机械插入交谈

D. 追逼插入交谈

2. 劝服式交谈中不宜采用的方法（ ）。

A. 晓之以理

B. 以逼代劝

C. 以压代劝

D. 以哄代劝

3. 在口才训练中要贯彻原则有（ ）。

A. 坚持说普通话与巧用方言的辩证统一

B. 语调节奏因人因事而有所不同的辩证统一

C. 适度说话与有效听话的辩证统一

D. 语言与服饰辨证统一

4. 聊天式交谈需要克服的现象是（ ）。

A. 自我为中心

B. 抢夺话题

C. 人云亦云

D. 交谈中有接有应

5. 下列属于诠释的具体运用形式有（ ）。

A. 解释

B. 讲解

电大 浙江 通识课 电大形成性测评系统 第一次作业 答案

C. 解说

D. 讨论

6. 口音规范训练测试的标准有（ ）。

A. 语音规范

B. 吐字清晰

C. 语调适中

D. 节奏合理

7. 否定式交谈是说话人以某种带有批评性、贬斥性的话语，在使用中要注意（ A. 不能“全盘否定”

B. 关注对方的反

《演讲与口才》形考任务一

一、单项选择(只有一个答案是正确的，多选、错选均不得分（每题2分，共20分）) 1、演讲离不开有声语言和（ ）。（2分） A、 手势动作 B、 体态语言 C、 眼神交流 D、 头部动作

2、公元前5世纪中叶到亚里士多德写出（ ），是演讲术的逐步完善与形成时期。（2分） A、 《论演讲家》 B、 《论语》 C、 《演讲学》 D、 《修辞学》

3、鲁迅1927年在广州作了题为（）的演讲，是学术演讲的典范。（2分） A、 《魏晋玄学》

B、 《魏晋风度及文章与药及酒之关系》 C、 《魏晋风度》

D、 《中国小说史略》

4、演讲的主题只能是（ ）个。（2分） A、 四 B、 一 C、 二 D、 三

5、经济演讲具有的特点，下列哪个说法是错误的。（ ）（2分） A、 语言明确，以解说为主 B、 高度的求实性 C、 刚烈的鼓动性

D、 重视信息，讲究策略

6、演讲活动的实质是信息的传递和（ ）的过程。 （2分） A、 评价 B、 接受 C、 传播 D、 反馈

7、演讲者的语言总是（ ）。（2分） A、 交流式 B、 对白式 C、 独白式 D、 旁白式

8、演讲是

《演讲与口才》形考任务一

一、单项选择(只有一个答案是正确的，多选、错选均不得分（每题2分，共20分）)1、演讲离不开有声语言和（ ）。（2分）

A、 手势动作

B、 体态语言

C、 眼神交流

D、 头部动作

2、公元前5世纪中叶到亚里士多德写出（ ），是演讲术的逐步完善与形成时期。（2分）

A、 《论演讲家》

B、 《论语》

C、 《演讲学》

D、 《修辞学》

3、鲁迅1927年在广州作了题为（）的演讲，是学术演讲的典范。（2分）

A、 《魏晋玄学》

B、 《魏晋风度及文章与药及酒之关系》

C、 《魏晋风度》

D、 《中国小说史略》

4、演讲的主题只能是（ ）个。（2分）

A、 四

B、 一

C、 二

D、 三

5、经济演讲具有的特点，下列哪个说法是错误的。（ ）（2分）

A、 语言明确，以解说为主

B、 高度的求实性

C、 刚烈的鼓动性

D、 重视信息，讲究策略

6、演讲活动的实质是信息的传递和（ ）的过程。 （2分）

A、 评价

B、 接受

C、 传播

D、 反馈

7、演讲者的语言总是（ ）。（2分）

A、 交流式

B、 对白式

C、 独白式

D、 旁白式

8、演讲是一种具有（ ）和艺术性的社会实践活动。（2分）

A、 大众性

B、 理想性

C、 现实性

D、 社会性

9、下列哪项选项是错误的。（ ）（2分）

A、 旬

《演讲与口才》形成性考核册答案

《演讲与口才》形成性考核册答案 作业一

一、填空题 1、艺术性

2、传播者，媒介，受传者、 3、《修辞学》 4、《甘誓》

5、叙述性演讲、论辩性演讲、说明性演讲 6、内容、材料、传递、接受 7、一篇演讲一个主题

8、揭示主题型、设问引发型、界定范围型、象征比喻型。 9、直接材料，间接材料。 二、名词解释 1、演讲：

演讲是指在特定的时空环境中，以有声语言和相应的体态语言为手段，公开向听众传递信息，表述见解，阐明事理，抒发感情。以期达到感召听众的目的。它是一种直接的带有艺术性的社会实践活动。 2、道德演讲：

道德演讲是以思想品德教育为目的一种演讲。 三、问答题

1、简述演讲的特点。

答：1三方人物、四重联系、五个环节。2独白式的现实活动言态表达。3适应面广，实用性强，极富鼓动性。 2、简述演讲的社会功能。

答：1政治斗争的有力武器。2经济活动的思想筹码。3鼓舞士气的战争号角。4传播知识的有效途径。5思想教育的最佳形式。6人才考核的重要尺度。 3、如何选择演讲题目？

答：1体现时代精神，顺应历史潮流。2适合听众要求，内容有的放矢。3切合自己的身份，不妨“驾轻就熟”。4注意演讲场合，考虑预定时间。 4、简述收集材料的

选修课

《演讲与口才》试卷A答案

一、单项选择题。

1. 口才是人在说话中体现的 【D 】

A.个人才能

B.集体意识

C.合作能力

D.沟通技巧

2. 口才是【 A 】

A. 交际能力的体现

B. 人在说话中体现的个人才能

C. 个人综合才能

D. 人类有别于其他动物的特质

3. 下列有关演讲与口才关系的论述 不正确的一项是【 D 】

A. 演讲是口才的集中体现

B. 口才是演讲的基础

C. 演讲训练有利于提高个人的口才

D.一个人只要有良好的口才就一定能取得演讲的成功

4. 在演讲即将结束时,演讲者总结概括演讲的主要观点,进一步强调、突出演讲的重点，帮助听众回顾演讲内容,进而更好地理解演讲者的观点,给听众留下一个清晰、完整、深刻

的印象。这种结尾方式是【 C 】

A.抒情式结尾

B.感召式结尾

C.总结式结尾

D.引申式结尾

5. 著名心理学家阿尔?伯特梅拉毕安研究认为“信息的总效果=7%的书面语+38%的音调+55%的”【 B 】

A.手势

B.姿态

C.面部表情

D.口语

6 【 A 】是最适合朗诵的体裁。

A.诗歌

B.散文

C.小说

D.故事

7 【A 】是指在一定的语言环境中,利用词的多义和同音的条件,有意使语句具有双重意义。

A.双关

B.岔断

C.曲解

D.夸张

二、多项选择题

1.

选修课

《演讲与口才》试卷A答案

一、单项选择题。

1. 口才是人在说话中体现的 【D 】

A.个人才能

B.集体意识

C.合作能力

D.沟通技巧

2. 口才是【 A 】

A. 交际能力的体现

B. 人在说话中体现的个人才能

C. 个人综合才能

D. 人类有别于其他动物的特质

3. 下列有关演讲与口才关系的论述 不正确的一项是【 D 】

A. 演讲是口才的集中体现

B. 口才是演讲的基础

C. 演讲训练有利于提高个人的口才

D.一个人只要有良好的口才就一定能取得演讲的成功

4. 在演讲即将结束时,演讲者总结概括演讲的主要观点,进一步强调、突出演讲的重点，帮助听众回顾演讲内容,进而更好地理解演讲者的观点,给听众留下一个清晰、完整、深刻

的印象。这种结尾方式是【 C 】

A.抒情式结尾

B.感召式结尾

C.总结式结尾

D.引申式结尾

5. 著名心理学家阿尔?伯特梅拉毕安研究认为“信息的总效果=7%的书面语+38%的音调+55%的”【 B 】

A.手势

B.姿态

C.面部表情

D.口语

6 【 A 】是最适合朗诵的体裁。

A.诗歌

B.散文

C.小说

D.故事

7 【A 】是指在一定的语言环境中,利用词的多义和同音的条件,有意使语句具有双重意义。

A.双关

B.岔断

C.曲解

D.夸张

二、多项选择题

1.