做人的宗旨与基本的法则

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先做人 后做事——五条做人的黄金法则

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先做人 后做事——五条做人的黄金法则

做人做事是一门艺术,更是一门学问。会做人,才能做好事,才能站得稳走得远,才能创造骄人的业绩。所以我们要掌握做人的五个黄金法则。

  嘴巴甜点,行动快点。每位领导都喜欢工作勤快点的人,嘴巴甜点说好话,并非一味地奉承他人,而是要懂得根据不同的场景,做出不同的行动。如我们平时做事要勤快一点,服务质量要高一点,学习要扎实一点,锻炼要耐心一点。做到让人满意,才能在待人接物方面有所长进。

  脑筋活点,效率高点。要树立课程停下来,大脑想一想,实践实践继续走的意识。做人做事的过程也是这样,不善于举一反三,只能原地踏步;悟性高了,才能高效办事。

  脾气小点,说话轻点。一个人脾气暴躁,性子急,做事的时候就会头脑发热,乱弹琴,会失去分寸。比如说同事之间讲话时候爱发火,甚至出口伤人,这样就不利于搞好团结。

  微笑露点,肚量大点。提到微笑,大家都不陌生,因为为人处世讲求和谐忍让,见面微笑,会有好人缘,遇事大度,能成就大事业。俗话说:“海纳百川,有容乃大”人生中要经历各种场面,不管酸甜苦辣都要品尝,遇事再难也要笑一下,“微笑露点,肚量大点”,可以使自己和别人生活得更加舒服。

  理由少点,做事多点。做人做事的时候,当达不到的预期

圣人做人法则

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【圣人的做人法则】1.诚信:言而必有信。2.孝道:百善孝为先。3.悔过:知错要悔改。4.志向:匹夫不可夺志。5.朋友:把握好交友的度 。6.宽容:是一种境界。

【欲成器者之八律】1、觉人之诈,不愤于言;2、受人之侮,不动于色;3、察人之过,不扬于他;4、施人之惠,不记于心;5、受人之恩,铭记于心;6、受人之鱼,而学之渔;7、识人之才,授之于权;8、善于谋人,有容乃大。

1、不要盘算太多,要顺其自然。该是你的终会得到。2、压抑自己没必要,奉承巴结也没必要。保持应有的人格力量将赢得更多机会和尊重。3、不要对谁特别好,也不要对谁特别不好。永远不要被少数人所利用。4、相信自己比依赖别人重要。用尽心机不如静心做事。

曾国藩云:自古圣贤豪杰,文人才士,其志事不同,而其豁达光明之胸大略相同。 古今成大事者,其志向必明,心量必大,能容各类英豪,组成合力。

简易经济学: 【高效能人士7个习惯】1、主动积极(个人愿景的原则);2、以终为始(自我领导的原则);3、要事第一(自我管理的原则);4、双赢思维(人际领导的原则);5、知彼解己(移情沟通的原则);6、统合综效(创造性合作的原则);7、不断更新(平衡的自我更新的原则) 史蒂芬房挛

【静心】高调低调,看胸襟;大

2019高考语文阅读之做人与处世:启迪心智的几何法则

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2019高考语文阅读之做人与处世:启迪心智的几何法则

想变大,就做一条首尾相连的直线。 中道原那么

作家玉蒙在谈到自己的处世准那么时,提出了“中道原那么”:这好比是一个平行四边形,它的思路是既不走短边。也不走长边,而是走对角线。 好一个“中道原那么”:不左不右,不偏不倚,既可以克服思维的单一性,又可以避免认识的绝对性。让自己始终走在正道上。

科学史上有个实例。对子光的认识,科学家们一直有两种对立观点:一是17世纪牛顿提出的“微粒说”,一是19世纪惠更斯主张的“波动说”。到了20世纪20年代,法国物理学家德布罗意根据麦克斯韦的磁说与爱因斯坦的光电效应说,明确阐述了光的本性是“波粒二象性”,是二者兼有的“光子”。这种新说法,经过了科学的验证,最后得到了科学界和世人的认同,人们在惋惜牛顿和惠更斯的同时,不得不佩服德布罗意的智慧,而德布罗意的思维方式正是:“中遗愿,那么”。,

中道,与中国古代儒家提倡,的“中和”或“中庸”哲学相合,其特征是灵活变通,适中为美。而中庸哲学对世界有着广泛的影响。比如成语中就有:刚柔相济(性格既刚强亦柔和),不卑不亢(态度不自卑也不自傲),不即不离、(关系既不靠近也不远离),一张一弛(紧张

职场生存法则之做人和做事

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职场经典生存法则11条

1、表面是公义,心里是生意,这才是职场的本质。

有些人表面大义凛然,永远是有道理的那一方,可做起事情来却从不吃亏。而更多的人表面占不了便宜,实际也是吃亏的那个。同样都混在职场,为什么会相差这么多呢?

因为一些人的名字叫“伪善”。他们表面是公义,心里却是生意,看清楚职场的本质是利益。

我们不崇尚伪善,但这不妨碍伪善的存在。

与其让我们被伪善的人害死,不如先让自己伪善起来,至少能立于不败之地。

2、理想很重要,但比理想更重要的是利益。

在职场里,绝大部分人都有理想,这也是人们重要的奋斗目标。但如果真的把理想付诸现实,却往往会死的很惨。

因为职场是一个交换利益的地方,老板靠你赚钱,你用劳力换钱。一切活动的基础都是利益。

只看重理想,而不明白利益重要性,这是绝大部分人被打击的原因。

所以,想要在职场成功,你需要的不仅仅是“理想”,更应该懂得“利益”。

3、工作不会害你,只有人才会害你。

在职场里,我们都会遇到工作的意外。譬如在升职竞聘关键时刻,你却要出差。譬如明明是能做好的事情,却偏偏出了岔子。

实际上,我们做的是工作,但相处的却是人。所有工作害人的事件,背后都有策划和主谋。

必须要记住,在职场里,工作本身是死的,不会害人,只有人才会害你。

4、做事要藏拙

党的宗旨是什么

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篇一:党课:中国共产党的性质与宗旨

第二章:中国共产党的性质与宗旨

教学过程:

【课前设问】

一种说法:大学生生活三件事:

入党 满意的工作 终身伴侣

入党—政治上的追求 工作—解决生活问题—事业发展终身伴侣—建立家庭

概括了人的一生。

提问题:大学生为什么要入党写入党申请书的目的是什么? 为什么要加入中国共产党?

1、对共产党有好感2、父母、亲友、老师的鼓励3、必然过程4、受同学影响5、某种个人目的 是想说明,入党和参加党校的学习都有目的和动机的问题。

参加党校学习目的就是学习党的基本知识,加深对中国共产党的认识和了解。

目的与要求:本次党课的教育目的是(两个为什么,中国共产党是什么,加入中国共产党是为什么):深刻认识中国共产党的性质,深刻理解中国共产党的宗旨,自觉用共产党员的标准要求自己,做全心全意为人民服务的模范。

下面,我们就来共同学习中国共产党的性质和宗旨。

本讲涉及两个方面的内容:一是党的性质,解决中国共产党是一个什么样的政治组织的问题;二是党的宗旨,解决中国共产党做什么以及为谁做的问题。通过学习,深刻认识中国共产党的性质。党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表

做人的原则

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篇一:做人的基本原则

一个人不管有多聪明,多能干,背景条件有多好,如果不懂得如何去做人、做事,那么他最终的结局肯定是失败。做人做事是一门艺术,更是一门学问。很多人之所以一辈子都碌碌无为,那是因为他活了一辈子都没有弄明白该怎样去做人做事。

每一个人生活在现实社会中,都渴望着成功,而且很多有志之士为了心中的梦想,付出了很多,然而得到的却很少,这个问题不能不引起人们的深思:你不能说他们不够努力,不够勤劳,可为什么偏偏落得个一事无成的结局呢?这值得我们每一个人去认真思考。

从表面上看,做人做事似乎很简单,有谁不会呢?其实不然,比如说你当一名教师,你的主观愿望是当好教师,但事实上却不受学生欢迎;你去做生意,你的主观愿望是赚大钱,可偏偏就赔了本。抛开这些表层现象,去发掘问题的症结,你就会发现做人做事的确是一门很难掌握的学问。

可以这么说,做人做事是一门涉及现实生活中各个方面的学问,单从任何一个方面入手研究,都不可能窥其全貌。要掌握这门学问,抓住其本质,就必须对

现实生活加以提炼总结,得出一些具有普遍意义的规律来,人们才能有章可循,而不至于迷然无绪。 读懂一个字诀,受用你一生!

一、社会交往字诀

——教你建功立业

(一)"谦"字诀

处世唯"谦"字了得,若

《基本概念与运算法则》读书心得

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《基本概念与运算法则》读书心得

我参加的名师工作室推荐了一本图书,史宁中教授编的《基本概念与运算法则》一书,每读一都有很多收获。希望通过读此书确确实实能解决我在小学数学教学中遇到的一些问题。在阅读的过程中,不敢称句句反,融会贯通,但力求吃透义中要义,但是对书中的第、三部分内容只是蜻蜓点水,一掠而过。虽然是略读,但第二部分内容却给了留下了很深的印象,于是,决定把第一部分也认真地读一遍。第二部分是对第一部分数学知识的招,重点对一些数学知识产生的历史背景做了介绍,作为一名数学教师,不但要知其然,更要知其所以然,所以了解这些话题的内容对于数学师是非常必要的。

在阅读的过程中,我对一些数学知识,生的背景有了深人的了解,为更好地向学生传递这些知识,在课堂教学中寻求正确的、恰当的教学方法找到了理论依据。例如在"数量多少的比较”这一话题中,作"数量的多少是借助对应关系来记载的“这数学原则的产生的背景,通过多个故事做了详细的论词。比如:书中记载: "上击结绳而治,后世圣人易之以书契",古欧洲人用小石头来记录数的多少,书中那个不幸的盲老人用石头记录羊群的数量等。通过这些故事,我们知道了人类在远古时代就能借助结合于集合之间的元素的对应关系分辨多少。而是利用这样的对应关

儿童之家的教育宗旨

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儿童之家的教育宗旨

我们希望通过吸取蒙特梭利,华德福等一些整体教育法的精髓,结合我们多年的实践,探索和努力,为孩子们营造一个安全,温馨,而又满有真,善,美的动力的成长环境,帮助孩子们日益成长为身、心、灵和谐发展的人。 我们的特色

提供天然,朴实,家庭式的设施和环境 重视孩子的自由玩耍和户外运动 让孩子在多种艺术活动中得到滋养

重视孩子动手,探究,深入和创新等能力,注重孩子的情商和品格的培养, 不片面要求知识的填塞和分数 培养孩子良好的礼仪,良好的自理能力和生活习惯 自主游戏

孩子每天有充足的时间自主游戏, 通过游戏将他们的经历和感受抒发出来。在游戏中,他们的感受性,创造性以及合作性得到了充分的释放。 户外活动

孩子每天会定时到户外活动。我们每周还去附近的公园或绿地。亲近大自然使孩子体魄强健,身心愉悦,也培养了他们动静皆仪的品性。 家务和园艺劳动

老师会有目的地做一些家务和园艺劳动以便孩子参与和模仿。比如打扫,烹饪,编织,泥工、木工,照顾小动物,打理花草和小菜园等等。家务和园艺劳动不仅锻炼孩子的自理能力,而且培养孩子的责任心。 手工和艺术活动

通过水彩,泥塑,音乐等多种艺术活动,滋养孩子的视觉,听觉等多种感官,启发孩子对美的追求。使孩子通过这些

读书与做人

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读 书 与 做 人

(余江根据李汉荣先生在略阳县天津高级中学的演讲记录整理,经李汉荣先生亲

自修正)

今天我们能在这里见一面非常不容易啊,我与绝大多数人没见过,为此我们准备了几千年,也许是几十亿年。几千年,是说我们的文明史已经有几千年;说几十亿年,那是说地球的演化。很久很久以前,宇宙还是一锅混沌的“原始汤”,大约五十亿年前,地球慢慢形成了,所以说为了今天的相会,我们准备了几十亿年。我们的相聚是一种缘。因为有五十亿年的准备,才会有今天的相聚。

天津高级中学新建于青山绿水间,为什么这里的山很秀、水很清,那是被你们的青春气息所感染的。去年的12月25日,在你们学校举办过第一届诗文朗诵会,我的拙作经你们的朗诵,那琅琅的声音依然回荡在蹇家坝的山水间。我的文字只能说是半成品,只有经过同学们的理解和朗读,意境才能升华。如果说我的文章对你们有启发帮助,那是经过了你们的再次加工,心灵得到共鸣形成的。

作为略阳一中曾经的老师、你们的长者,今天我与大家一起,简单谈谈对读书、对人生的理解。

一、读书就是学做人

先说读书。学生,以学为生。书生,以书为生。坐在这里,我有很多话要说,但我又无话可说,因为两千多年前的孔夫子已把该说的话都说了。《论语》

做人与做事

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篇一:做人与做事

实干兴业,空谈误事。

做人与做事

做人准则: 谦卑 谦卑 再谦卑

1.敬天爱人 天人合一 视天地为父母

2.真理 智慧 悟道 多问为什么

3.心灵 灵魂 大我 真爱 祈祷 跟心走

4.目的 目标 责任 方向 信念 寻找人生使命

5.纪律 专注 意志力

6.开悟 信仰 静心 信任道

7.大爱无边 爱人如己 驱散恐惧

8.能量转化 节制 性

行为:

1. 冥想、冥想、再冥想、祈祷、祈祷、再祈祷.

2. 放下、静心、训练精神意识训练身体、生活是修炼

3. 心灵读物、心灵写作

4. 简朴生活、自由喜悦、节欲

5. 顺其自然、活在当下

6. 爱、服务、布施

做人要诚,做事要实.

人与人之间的相处,虽然说职场上有很多利益之争,但是,真诚是最好的标准.无论别人如何,我们都要认真的去对他人,即使我们为此会损失些什么,或者,会受到伤害,但是,我们的真诚也会教化人,世间万事万物都是有一苦必有一甜,有一失必有一得,有一悲必有一喜,有一舍必有一取。为了建立一个和谐的社会,就要以诚待人,以真心换真心.

做任何工作,都要讲究诚信.就像商场一样,只有讲究诚信,才能立于不败之地.我们无法改变人生,但我们可以改变人生观,虽然我们无法改变环境,但我们可以改变心境。 做事难,做人更难。这是我们最常听