数据库高级应用考什么

数据库高级应用结课论文

学院：计算机科学与技术学院 专业：信息管理与信息系统 姓名： 学号：

一、SQL server 2008 概述

SQL Server 2008出现在微软数据平台愿景上是因为它使得公司可以运行他们最关键任务的应用程序，同时降低了管理数据基础设施和发送观察和信息给所有用户的成本。这个平台有以下特点：可信任的——使得公司可以以很高的安全性、可靠性和可扩展性来运行他们最关键任务的应用程序。高效的——使得公司可以降低开发和管理他们的数据基础设施的时间和成本。智能的——提供了一个全面的平台，可以在你的用户需要的时候给他发送观察和信息。

二．课程主要内容和基本原理：

（一）. 数据库系统： 数据库系统，是由数据库及其管理软件组成的系统。它是为适应数据处理的需要而发展起来的一种较为理想的数据处理的核心机构。它是一个实际可运行的存储、维护和应用系统提供数据的软件系统，是存储介质、处理对象和管理系统的集合体。

数据库系统通常由软件、数据库和

开始时间 2018年07月4日 星期三 16:10 状态 完成

完成于 2018年07月4日 星期三 19:20 耗时 3 小时 10 分钟 成绩 仍未评分 未标记标记题目 信息文本

一、单选题（在每小题的空括号内填写上正确选项的字母，每小题2分，共36分）

题目1 不正确

获得2.00分中的0.00分 未标记标记题目 题干

对Access数据库文件的基本操作是（ ）。

选择一项：

A. 增加、删除和修改

B. 选择、投影与连接 不正确 C. 索引、查询与统计 D. 打开、保存和关闭 反馈

正确答案是：打开、保存和关闭 题目2 正确

获得2.00分中的2.00分 未标记标记题目 题干

在Access 2010的工作窗口中，不存在的区域为（ ）。

选择一项： A. 功能区

B. 描述区 正确 C. 工作区 D. 导航区 反馈

正确答案是：描述区 题目3 正确

获得2.00分中的2.00分 未标记标记题目 题干

在Access 数据库中，用于和使用数据库的普通用户进行交互的对象是（

）。选择一项： A. 查询 B. 报表 C. 表

D. 窗体 正确 反馈

正确答案是：窗体 题目4 正确

获得2.00分中的2.00分

中南大学考试试卷2007--2008学年1学期期末考试试题

一、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1．从E-R图模型关系向关系模型转换时，一个1：1联系转换为关系模式时，该关系模式的关键字是_______________。 2．数据库学科的主要研究领域包括：数据库管理系统软件的研制、数据库设计以及_______________。 第3小题任选一个做，且只能做一个：

(3-1)．用树型结构表示实体类型及实体间联系的数据模型称为_______________。 (3-2). 设关系模式 R （ A ， B ， C ， D ）， F 是 R 上的 FD 集， F ＝｛ AB → C ， D → B ｝， R 的候选键为 _________________ 。

4．DBMS提供的几个数据控制功能包括：数据的安全性保护、数据的完整性检查、并发控制以及_______________。 5．数据模型描述了系统的静态特性、动态特性和完整性约束条件。它通常由数据结构、_______________和完整性约束三部分组成。

第6小题任选一个做，且只能做一个:

(6-1)．数据描述语言中子模式DDL用来定义局部的即用户的逻辑数据结构，模式DD

实验报告

课程名称 实验项目名称 日期 指导教师 姓名 数据库原理 数据库应用系统设计 学号 成绩 一、 实验目的 掌握数据库设计的基本方法；综合运用掌握的数据库知识技术设计小型数据库应用程序。 二、 实验原理和内容 背景知识： 数据库应用原理课程的学习，其主要目标是能利用课程中学习到的数据库知识和技术较好地设计开发出数据库应用系统，去解决各行各业信息化处理的要求。本实验主要在于控股学生对数据库基本原理和基础理论的理解，掌握数据库应用系统设计开发的基本方法，进一步提高学生综合运用所学知识的能力。 数据库应用设计是指对于一个给定的应用环境， 构造最优的数据库模式，建立数据库及其应用系统，有效存储数据，满足用户信息要求和处理要求。 为了使数据库应用系统开发设计合理、规范、有序、正确、高效进行，现在广泛采用的工程化6阶段开发设计过程与方法，它们是需求分析阶段、概念结构设计阶段、逻辑结构设计阶段、物理结构设计阶段、数据库的实施、数据库系统运行与维护阶段。以下实例的介绍按照6阶段开发设计过程展开。 实验内容： 设计本系统模拟学生在图书馆借阅图书的管理内容，包括查询图书馆、借书、借阅后得查询、统计、超期罚款等的处理情况， 简化的系统需要管理的情

一、单选题（在每小题的空括号内填写上正确选项的字母，每小题2分，共20分）

题目1 还未回答 满分2.00

未标记标记题目 题干

向基本表插入数据时，可以在命令中使用关键字（ ）引出记录值，也可以在命令中使用select子句得到待插入的一个表。

选择一项： A. in B. to C. on D. values 题目2 还未回答 满分2.00

未标记标记题目 题干

在SQL中，通过使用（ ），能够使在关系规范化时被分解的关系连接起来，能够增强数据库的安全性。

选择一项： A. 索引 B. 查询 C. 基本表 D. 视图 题目3 还未回答 满分2.00

未标记标记题目 题干

在建立数据库模式的语句中，不会出现的保留字是（ ）。

选择一项： A. DATABASE B. CREATE C. SCHEMA D. FROM 题目4 还未回答 满分2.00

未标记标记题目

题干

在建立基本表时，定义检查约束所使用的保留字为（ ）。

选择一项： A. CHECK B. DEFAULT C. UNIQUE D. NULL

题目5 还未回答 满分2.00

未标记标记题目 题干

在SELECT语句的ORDER BY子

一、单选题（在每小题的空括号内填写上正确选项的字母，每小题2分，共20分）

题目1 还未回答 满分2.00

未标记标记题目 题干

向基本表插入数据时，可以在命令中使用关键字（ ）引出记录值，也可以在命令中使用select子句得到待插入的一个表。

选择一项： A. in B. to C. on D. values 题目2 还未回答 满分2.00

未标记标记题目 题干

在SQL中，通过使用（ ），能够使在关系规范化时被分解的关系连接起来，能够增强数据库的安全性。

选择一项： A. 索引 B. 查询 C. 基本表 D. 视图 题目3 还未回答 满分2.00

未标记标记题目 题干

在建立数据库模式的语句中，不会出现的保留字是（ ）。

选择一项： A. DATABASE B. CREATE C. SCHEMA D. FROM 题目4 还未回答 满分2.00

未标记标记题目

题干

在建立基本表时，定义检查约束所使用的保留字为（ ）。

选择一项： A. CHECK B. DEFAULT C. UNIQUE D. NULL

题目5 还未回答 满分2.00

未标记标记题目 题干

在SELECT语句的ORDER BY子

梁文娟

1

目录

实验1 SQL Server的安装及管理工具的使用 ....................... 3 实验2 交互式SQL ............................................................... 4 实验3 实验4 实验5 实验6 数据完整性和安全性管理 ....................................... 16 触发器和存储过程实验 ........................................... 26 数据库备份与恢复................................................... 30 数据库设计综合应用 ............................................... 31

2

实验1 SQL Server的安装及管理工具的使用

一、实验目的

1、通过对某个商用数据库管理系统的使用，了解DBMS的工作原理和系统构架。 在此推荐数据库管理系统SQL Server 2005，该系统已经在机房FTP上。你也可以从微软官方网站上下载该系统

课程

实 验 教

课程编号： 总学时：

适用年级专业（学科类）： 开课时间 使用教材： 授课教师姓名：

1

案

实验二：数据库定义实验

一、实验目的

掌握在SQL Server Query Analyzer中利用CREATE、DROP、ALTER等SQL语句创建和删除数据库，创建、删除、更新基本表。 二、实验内容

1、利用查询分析器创建学生课程数据库（student），保存在学生学号命名的文件夹下。 注意观察数据库文件的后缀名。

2、利用查询分析器在student数据库中，创建基本表学生（Student）、课程（Course）、选课（SC）,各表属性具体描述如下：

学生（学号，姓名，年龄，性别，所在系）； /*学号是主码，姓名取值惟一*/ 课程（课程号，课程名，先行课，学分）； /*课程号是主码*/ 选课（学号，课程号，成绩）。 /*学号和课程号为主码*/ Student(Sno char(10), Sname char(10), Ssex char(2), Sage int, Sdept Varchar(10) ) Course(Cno c

梁文娟

1

目录

实验1 SQL Server的安装及管理工具的使用 ....................... 3 实验2 交互式SQL ............................................................... 4 实验3 实验4 实验5 实验6 数据完整性和安全性管理 ....................................... 16 触发器和存储过程实验 ........................................... 26 数据库备份与恢复................................................... 30 数据库设计综合应用 ............................................... 31

2

实验1 SQL Server的安装及管理工具的使用

一、实验目的

1、通过对某个商用数据库管理系统的使用，了解DBMS的工作原理和系统构架。 在此推荐数据库管理系统SQL Server 2005，该系统已经在机房FTP上。你也可以从微软官方网站上下载该系统

梁文娟

1

目录

实验1 SQL Server的安装及管理工具的使用 ....................... 3 实验2 交互式SQL ............................................................... 4 实验3 实验4 实验5 实验6 数据完整性和安全性管理 ....................................... 16 触发器和存储过程实验 ........................................... 26 数据库备份与恢复................................................... 30 数据库设计综合应用 ............................................... 31

2

实验1 SQL Server的安装及管理工具的使用

一、实验目的

1、通过对某个商用数据库管理系统的使用，了解DBMS的工作原理和系统构架。 在此推荐数据库管理系统SQL Server 2005，该系统已经在机房FTP上。你也可以从微软官方网站上下载该系统