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如何在小学数学教学中引导学生自主学习 相较于传统的学习模式而言，自主学习更适合现代社会发展趋势。自主学习以学生为学习主体，学生通过自主学习，学会对客观事物独立进行分析、探索、质疑、创造等，从而更好地实现学习目标。学生具备自主学习的意识和能力，并将其内化成为积极主动的心理状态，进而激发学生的学习潜
2023-03-15
中学生音乐自主学习能力建构 一、对自主学习概念的界定 学术界把音乐自主性学习界定为：学生在教师有计划的指导下，自觉地、主动掌握自己的发展过程，通过积极的自主设计、自主尝试、自主感悟、自主质疑、自主监控评价、自主反思总结、自主调整完善等实践活动环节，实现高效的自我发展。音乐学科的自主性学习，
学年第一学期小学学校工作计划 学年第一学期小学学校工作计划一、指导思想 以“三个代表”重要思想、科学发展观和市镇教育工作会议精神为指导，紧紧围绕“办一流教育，出一流质量”总目标，强化质量意识，加强教育教学管理，创新管理机制，完善目标和评价体系，落实考核奖惩制度，深化教育改革，在教育事
2023-03-14
自主学习主题班会 五（7）班 一、活动目标 （1）本学期，由于相当一部分学生缺乏学习自主性，这直接影响了班级整体的学习氛围。为唤醒学生学习积极性，召开本次班会。 （2）通过班会，使同学们增强学习意识，帮助学生养成良好的自主学习习惯。 （3）让学生结合自身实际，共同探讨有哪些提高自主性学习的好方法
2023-03-08
*课程实施·自主学习 *写在前面的话： 找到我们的位臵，清楚地知道我们要去哪里，我们应该做什么。 *第一部分 学校课程建设回眸 2010年青岛市教育局的工作目标之一：加强课程建设和管理，深化课程改革。 一、落实课程方案。开全课程、开足课时，有效提升学校的课程实施水平。 （一）国家课程 1．必修课程开
小组合作完成 小组成员名单 自主学习学案1——知识梳理 一、数列的概念、分类和表示法。 1. 数列、数列的项：
2023-03-09
1、门户网站的建立本公司面向交易会员所的资讯网站，力求将本公司企业良好形象、丰富的财经资讯、合理健全的交易程序作全面的展示，并且能够涵盖企业办公管理、在线知识管理、人力资源管理等公司信息。通过及时、有效的资讯提供，客服互动在所有客户面前树立本公司更好的企业形象，为创造更好的社会效益和经济效益铺垫基础
2023-03-18
高考文综这样做错题集，成绩肯定能提高！ 对于文综来讲，错题本和总结本实质上是可以综合的。这个本上你既可以写你易错而又不太懂的题，也可以写自己平时做题时遇到一些好题，当然，你自己总结的一些学习思路或者解题模板也可以写上去。 清楚你弄错题本的目的 文综错题本是为了方便你查阅自己知识的不足、不熟之处，而不
2023-03-17
提高大学生网络自主学习能力研究 [基金项目]本文系2013年度广西高校大学生创新创业训练计划资助项目“提高大学生网络自主学习能力的探索与研究”的研究成果。（项目编号：2012cxcy037） 美国人才资源研究专家、心理学家赫伯特?杰乔说过：“未来的文盲，不再是那些不会阅读的人，而是那些没有
探究自主学习能力培养策略 提高学生自主学习能力 ——“小学生数学自主学习能力培养”的实践与研究 内容摘要： 培养学生自主学习能力是素质教育的要求，也是人全面发展和二十一世纪的需要。因此，教师要正确分析“小学生数学自主学习能力培养”上的“症结”，找到消除症结的策略，真正实现让学生积极主动地
2023-03-13
自主学习和自主管理班级培养的实验计划书 总结本学年的班主任工作，我发现了自己在组织教学和班级管理方面还存在很大的问题，为了进一步提高自己的教育教学能力，更好地让教育教学实践和理论相结合，也为了更好地为学生服务，为社会培养更多更好的人才，我打算在下一学期利用自己的初三班级开展一项专题实验研究。 说来惭
小组合作学习文献综述1. 1合作学习的发展 合作学习是一种古老的教育观念和实践。从文字记载看，教育中合作的观念最早可追溯到我国古典教育名著《学记》。《学记》中言：“独学而无友，则孤陋而寡闻”，[2]倡导学生在学习过程中要相互切磋，彼此交流经验，以增加学习的效率。在西方，早在1世纪的时候，古罗马昆体
网络环境下高职生英语自主学习调查研究 自主学习是指学生自主地掌控学习的全过程，能主动、创造性地规划学习任务，并在学习过程中不断调整学习计划，自觉地探索新的学习目标。许多职业院校都在积极探索如何创建优良的自主学习环境，积极指导学生掌握学习策略，养成积极主动、自觉学习的学习态度。本研究以新疆职业大学
高一 年级 生物 学科学生自主学习材料 课题 酶与酶促反应（1） 主备人 王井志 备课时间 11.20 班级 学生姓名 学习材料 目标： 知识目标：1、认识酶及其化学本质。2、理解酶的特性。 能力目标：1、学会设计实验。2、培养学生分析实验能
自主学习做职称家长 徐 瑞 （安阳师范学院继续教育学院，河南 安阳455000） 摘 要：家庭教育是一门多学科的综合教育，家长应掌握教育学、心理学、生物学、社会学、法学等相关知识，家长教育素养决定了孩子的成长质量，孩子是家长教育行为的影子，因而家长要不断自主学习，提高自身素养，科学教子，为社会
模范学校 五 年级 数学 学科 学生自主学习指导方案 【学习内容】长方体的认识 【学习目标】 1、掌握长方体的特征，及各部分名称。 2、培养学生动手操作、观察、抽象概括的能力和初步的空间观念。 【学习指导】 一、单元导入，明确目标。（ 5 分钟） 1、想一想学过哪些平面图形。并说出平面图形
课前“自主学习任务单” 班级__________姓名________ 一、学习指南 1.课题名称： 苏教版二年级下册《真想变成大大的荷叶》 2.达成目
培养幼儿自主性学习能力——许文燕 2012.11.26我曾经看到这样的话，儿童成为天生的学习者，还在于学习对于他是一个永不枯竭的甘泉之井。他们会在不断在学习中产生新的学习需求，他的思维器官，会不断地获得运用的享受。 儿童是天生的学习者，同时也是天生的阅读者。儿童是天生的计算者，是天生的艺术欣赏者，
2023-03-20
如何引导学生自主学习 加来中心学校 王琳华 《英语教学大纲》指出，全面推进素质教育的主要原则，是使每个学生的英语素质水平都能在原有基础上得到提高，为学生获得终身学习能力、创新能力及自我发展的能力打好基础。这是培养适应二十一世纪要求的一代新人的需要。因此，教师需要解决知识的无限性与在校学习时间的
2018高考语文语句衔接连贯专题100题
盘点十八大以来落马19位省部级官员名单(附照片)
1970-01-01
各省军区独立师历史沿革
房屋建筑和市政基础设施工程施工图设计文件审查管理办法(住房城乡建设部令第13号)
今日基督徒普遍的可怜的光景
硕士研究生复试政审表填写模板1
中国人民解放军各集团军编制战斗序列大全
