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中小学

中小学: 现将婺城区小课题研究方法参考资料(供撰写课题结题报告和课题研究方案参考)发给你们,请各学校教科室组织相关人员研读。 婺城区教科所 2010年9月8日 婺城区小课题研究方法参考资料 (供撰写课题结题报告和课题研究方案参考) 编者按:小课题(又叫教师个人课题)研究

2023-03-08

中小学

中小学: 现将婺城区小课题研究方法参考资料(供撰写课题结题报告和课题研究方案参考)发给你们,请各学校教科室组织相关人员研读。 婺城区教科所 2010年9月8日 婺城区小课题研究方法参考资料 (供撰写课题结题报告和课题研究方案参考) 编者按:小课题(又叫教师个人课题)研究

2023-03-08

中小学教(林)

《基于网络的中小学英语移动教/学研究》课题报告总结 一、课题提出的背景: 1、学生英语学习呈现困境 英语学习主要包括四方面能力的培养,即听、说、读、写。读写能力的培养以文本形式便可得到有效训练;而听说能力的培养则必须依靠大量的练习,以及语言环境的熏陶;语言作为交流工具,听说能力尤为

2023-03-08

中小学课堂类型

第三单元 课堂基本类型和结构 一个教学单元的课程体系要反映“感知、理解知识;巩固知识;运用知识;检查知识”等各个教学过程的任务。课堂基本类型有综合课、单一课等。 7.3.1 综合课 综合课是指在一节课内完成两种或两种以上教学任务的课。它适用于低年级,由于学生的年龄特点与教学内容特点,注意

2023-03-17

杭州中小学2017-2017学年高中小学放假时间

篇一:厦门市全日制中小学2016-2017学年度校历表 厦门市全日制中小学 2016-2017学年度校历表2016年9月1日正式上课。小学初中(中职)于2017年1月13日学期结束,寒假从1月14日(农历十二月十七)至2月12日(农历正月十六)。高中于2017年1月20日学期结束,寒假从1月21日(

2023-03-10

中小学职称改革

2014年中小学教师职称制度改革 12月26日,人社部部长尹蔚民在全国人力资源和社会保障工作会议上表示,为了提高中小学教师的职业地位、鼓励高学历高素质人才进入中小学教育领域,人社部在2014年将全面完善人才评价机制,正式施行中小学教师职称制度改革。届时中小学教师在职称等级上将分为正高级、高级、一级

2023-03-17

中小学消防演练方案

校园消防演练活动方案(一)为了有效预防、及时控制和消除发生于本校内应消防安全方面所引发的紧急突发事件的.危害,保障在校教职员工、在校学生的身体健康与生命安全,确保学校的财产万无一失,维护正常的教学秩序,特制定本预案。第一条加强领导,成立防火领导小组学校组织成立防火领导小组,负责领导和处理本预案下的突

2023-03-22

中小学音乐知识汇编

中小学音乐知识汇编第一册1、请写出下列音乐课本中的小图表分别表示什么。小话筒——(唱歌)小耳机——(听音乐)孔雀开屏——(跳舞)乐徽——(演奏)对拍手——(做游戏)小书本——(学知识)小电脑——(动脑思考)2、小组曲《快乐的一天》由“(早早起)”、“(上学去)”、“(来学习)”、“(做游戏

2023-03-21

中小学应急预案汇编

佛子岭镇中心学校交通事故应急预案 为预防和减少学校交通事故的发生,保障师生的生命安全,根据《中华人民共和国道路交通安全 法》的相关精神,特制定本预案。 一、引发交通事故的原因 驾驶员疲劳驾车、超速、超载、随意变道、闯禁令标志、应变能力差、车容车况差、车辆安全性能差(特别是制

2023-03-17

宁波中小学教材版本

宁波中小学教材版本 IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】小学:语文、数学、英语:均为人教版初中:数学:浙江出版社科学:华东师大出版社英语:人民教育出版社高中:数

2023-03-20

中小学教育管理 简答

1、 管理过程理论包括哪些主要学说?答: 一、 法约尔学说。 法约尔认为经营和管理是两个不同的概念,应该区分开来。第一次提出了管理职能的思想。二古利克的”七职能说”。三孔茨的”五职能说”。 2、 教育管理过程的特点是什么?答: 1)教育管理过程是一种教育性的活动过程。2) 是一个多层次的活动过程.3

2023-03-09

中小学数据导入模版

年级编号班号班级学号民族代码姓名性别11 1一班11牛张轩男111一班21李皆乐男111一班31董浩凯女111一班41赵奕欢女111一班51邹手航男111一班61王紫轩女111一班71王子涵男111一班81董飞虎男111一班91魏何欢女111一班101魏何勃男111一班

2023-03-21

中小学布置调整规划

思南县中小学幼儿园布局调整规划方案 (2012—2018年) 为适应经济社会的发展,进一步优化教育资源配置,促进基础教育均衡发展,全面提高教育质量和办学效益,实现教育公平,办人民满意的教育,特制定2012 -2018年中小学幼儿园布局调整规划方案。 一、中小学教育资源概况

2023-03-08

厦门中小学招聘简章

2011年厦门市中小学中等职业学校新任教师公开招聘公告 发布时间:2011-4-1 8:17:25字体显示:[大] [中] [小]点击:52790 根据福建省教育厅、省公务员局(人力资源开发办公室)、省委编办等部门和厦门市政府的要求,结合本市实际,决定组织实施2011年厦门市中小学中等职业学校新

2023-03-08

中小学美术教材教法

1. 确立中学美术教学目的的基本依据 (1) 适应社会发展的需求 (2) 依据教育方针和教育法规 (3) 遵循学生的身心特征 (4) 注重美术学科自身的性质 (5) 学习、借鉴和应用教育目标分类理论 2. 从组合要素分析,中学美术教学目的是一个双层次结构。 中学美术教学目的的双层次结构,即美术教学

2023-03-14

中小学体育教案表格

中小学体育教案表格 Document serial number【LGGKGB-LGG98YT-LGGT8CB-LGUT-体育课教案学校:桥梓镇中心小学内容:连续跳远-蹲跳起年级:四年级教师:张艳龙教学设计一、指导思想以“健康第一”的指

2023-03-21

中小学素质评价论文

做好课堂评价提升素质教育县直第一小学靳琳琳每一个人在心灵深处都渴望得到别人的肯定,而来自他人的一句普普通通的喝彩,也将给我们的生活注入美丽,有时甚至会影响一个人一生的发展。推行素质教育,主渠道在课堂。这里所说的小学语文课堂评价指的是在小学语文课堂上对学生参与学习活动的情况给予恰如其分的评价,这种评价

2023-03-20

中小学数学教材教法》课程

中小学数学教材教法》课程 测试试卷(B卷)参考答案及评分标准 说明:满分100分,时间120分钟。 一、填空题 1.同一关系(全同关系)、属种关系、交叉关系。 2.复习、导入新课、讲授新课、巩固新知识、总结和布置作业 3.知识和技能、数学思考、解决问题、情感、态度价值观。 4.引入概念、明确数学

2023-03-08

中小学学校制度汇编

娄丈子寄宿制小学常规教学工作管理制度 为进一步规范教师的教学行为,深化教学改革,深入搞好教学研究,全面提高教学质量,特提出如下管理制度: 一、教案设计规范 1、备课是上课前的准备活动,是上好课的前提,是衡量一位教师的教学工作是否认真的重要条件,是教学过程的重要环节,它主要包括:熟悉教材、研究

2023-03-08

中小学档案资料目录

中小学档案资料目录 类 目: 第一类:文件资料(101) 第二类:校务管理(201—215) 第三类:德育工作(301—322) 第四类:教学和课程改革工作(401—408) 第五类:教研工作(501—508) 第六类:教师管理(601—611) 第七类:学生管理(701—711) 第八类:依法治

2023-03-09

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