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磁场对运动电荷的作用力 湖北民族学院 蒲东伟 本节课按照“0211课堂”模式设计。 教材分析： 1. “运动电荷在磁场中受到的力”是人教社版高中《物理 选修3-1》第三节的内容。它是在学完磁感应强度、安培力等知识的基础上，进一步研究通电导线在磁场中受安培力作用的原因，因此教
2023-03-08
松岗中学2010-2011学年度高二年级选秀3-1第三章磁场规律应用课学案 带电粒子在磁场中的运动（二） 【学习目标 】圆心的确定，半径的计算，偏转角，偏转时间 【教学过程】 例1 、质量为m，电荷量为q的粒子，以一定的速度垂直进入磁感应强度为B、宽度为L的匀强磁场区域，粒子离开磁场区域时与水平方向
《分子间作用力与物质性质》习题 1．(2011年烟台高二质检)下列物质中不存在氢键的是( ) ．A．冰醋酸中醋酸分子之间 B．液态氟化氢中氟化氢分子之间 C．一水合氨分子中的氨分子与水分子之间 D．可燃冰(CH4·8H2O)中甲烷分子与水分子之间 解析：选D。只有非金属性很强的元素与氢元素形成强极
2023-03-14
2023-03-10
课学 习 目 标题通电导线在磁场中受到的力1.知道什么是安培力，会推导安培力公式 F=BILsinθ 。 2.知道左手定则的内容，会用左手定则熟练地判定安培力的方向，并会用它解答有关问题. 3.了解磁电式电流表的内部构造和工作原理。任务一 安培力：通电导线在磁场中受到的力 问题 1:安培力的方向 1
2023-03-20
氢键和分子间作用力 A组 1．固体乙醇晶体中不存在的作用力是 A 离子键 B 共价键 C 氢键 D 分子间力 2．固体草酸晶体中不存在的作用力是 A 离子键 B 共价键 C 氢键 D 分子间作用力 3．在下列物质的晶体中，既有共价键又有分子间作用力
2023-03-17
高一物理相互作用力章节练习题 一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，D. C的上表面受到向右的摩擦力 4.如图所示，被轻绳系住静止在光滑斜面上的小球．若按力的实际作用效果来分解小第1～8题只有一项符合题目要求，第9～12题有多项符合题目要求。全部选对的得4分
中国石油大学海洋环境实验报告 实验日期： 成绩： 班级： 学号： 姓名： 教师： 同组者： 每空1分，共10分 波浪对圆柱的作用力实验2015 一、 实验目的 圆柱是海洋工程中最常见的结构物
2023-03-18
碱处理对大米蛋白分子间作用力的影响 责任编辑：admin 发布时间：2007-12-14 易翠平1姚惠源2谢 定1 (长沙理工大学生物与食品工程学院1 ,长沙 410076) (江南大学食品学院2 ,无锡 214036) 摘 要：通过研究碱处理对大米谷蛋白分子间作用力的影响,表明蛋白浓度9
2023-03-15
第二章 化学键与分子间作用力基础复习【知识清单一】共价键模型1、共价键定义：2、共价键本质：3、共价键分类：① ②③4、共价键特征① 决定了 关系 ②
第四节 、磁场对通电导线的作用力（1.5课时） 一、教学目标 （一）知识与技能 1、知道什么是安培力。知道通电导线在磁场中所受安培力的方向与电流、磁场方向都垂直时，它的方向的判断----左手定则。知道左手定则的内容，会用左手定则熟练地判定安培力的方向，并会用它解答有关问题. 2、会用安培力公式F
高中物理 磁感应强度 磁场对通电导线的作用力磁 场一、磁感应强度 磁场对通电导线的作用力1、下列说法正确的是A、磁感线可以表示磁场的方向和强弱B、磁感线从磁体的N极出发，终止于磁体的S极 C、磁铁能产生磁场，电流也能产生磁场D、放入通电螺线管内的小磁针，根据异名磁极相吸的原则，小磁针的N极一定
拼十年寒窗挑灯苦读不畏难；携双亲期盼背水勇战定夺魁。如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。课时作业 三十七 磁场对运动电荷的作用力 第1课时 洛伦兹力 带电粒子在磁场中的运动 (限时：45分钟) (班级________ 姓名________) 1．(多选)a、b两
高中化学讲义中国领先的个性化教育品牌精锐教育学科教师辅导讲义高中化学讲义中国领先的个性化教育品牌 课前检测 例 1、有 a、b、c、d 四种主族元素，已知 a、b 的阳离子和 c、d 的阴离子都具有相同的电子层结构， 而且原子半径 a>b;阴离子所带的负电荷数 c>d。则四种元素的原子序数之间的关系
教 案 示 例 [教学目标] 1．掌握三种不同类型晶体的结构和性质特点；掌握分子间作用力的概念,理解分子间作用力和化学键的区别, 理解分子间作用力对物质的物理性质的影响. 2．通过晶体的结构和性质的关系的讨论，认识本质和现象的关系。 3．由典型晶体的代表物归纳出晶体的基本结构特点和性质特点，学会归
第4节 分子间作用力与物质性质 第1课时 范德华力与物质性质 【教学目标】 1.使学生知道分子间作用力的广泛存在及其对物质性质（如熔点、沸点）的影响。 2.使学生了解分子间作用力对于水的特殊性质的影响作用 【教学重点】 1. 掌握化学键、范德华力的区别 2. 掌握范德华力对物质熔、沸点等性质的
7.3 分子间的相互作用力 练习一 1．（基础）分子间的相互作用力由引力F引和斥力F斥两部分组成，则 ( )． A．F引和F斥是同时存在的 B．F引总是大于F斥，其合力总表现为引力 C．分子之间的距离越小，F引越小，F斥越大 D．分子之间的距离越小，F引越大，F斥越小 解析：分子间的引力和斥力是同
选修3-1第三章3．5 磁场对运动电荷的作用一、教材分析洛仑兹力的方向是重点，实验结合理论探究洛仑兹力方向，再由安培力的表达式推导出洛仑兹力的表达式的过程是培养学生逻辑思维能力的好机会，一定要让全体学生都参与这一过程。二、教学目标：（一）知识与技能1、理解洛伦兹力对粒子不做功.2、理解
2023-03-21
第二章 第4节 分子间作用力与物质性质[选修3]鲁科版第4节 分子间作用力与物质性质 “冰请玉洁”的印象给我们心清神爽的感觉。冰是我们常见的物质，它是水的固态形式。你是否注意到液态的水变成固态的冰是体积会膨胀？江河中的冰又总是浮在水面上？这些现象和事实都与一种特殊的分子间作用力----氢键有关。一
2018高考语文语句衔接连贯专题100题
盘点十八大以来落马19位省部级官员名单(附照片)
1970-01-01
各省军区独立师历史沿革
房屋建筑和市政基础设施工程施工图设计文件审查管理办法(住房城乡建设部令第13号)
今日基督徒普遍的可怜的光景
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中国人民解放军各集团军编制战斗序列大全
