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《给幻灯片里的文字添加动画效果》教案 教学目标 恰当使用自定义动画，熟练设置幻灯片的动画效果，实现动画对象的动态效果和动画顺序及时间。 过程与方法：通过任务驱动，培养学生的自主学习能力；通过分组协作设置有个性的动画效果，培养学生的合作探究能力以及创新精神。 情感目标：通过本节课的
2023-03-13
2023-03-09
PowerPoint 2007包含三个母版，它们是幻灯片母版、讲义母版和备注母版。当需要设置幻灯片风格时，可以在幻灯片母版视图中进行设置;当需要将演示文稿以讲义形式打印输出时，可以在讲义母版中进行设置;当需要在演示文稿中插入备注内容时，则可以在备注母版中进行设置。 1、幻灯片母版
2023-03-17
7.1.2制作美术作品欣赏演示文稿（总1课时） 罗小检
2023-03-10
2023-03-14
初中感恩老师班会初中感恩老师班会老师的心，和父母一样。父母给了你生命，老师给了你灵魂。 父母给了你肉体，老师给了你思想。 愿天下的孩子孝顺父母， 愿天下的学子爱戴老师。初中感恩老师班会初中感恩老师班会是严格、有点古板初中感恩老师班会是 活 泼 、 但 有 原 则初中感恩老师班会是时尚、但传统初中感恩
2023-03-18
UNIT1Food and DrinkFood andCLLEGE Drink NEW PRACTICAL ENGLISHFoodand Drink Food and DrinkFooFood and Drink Food d and and Drink drink新编大学实用英语教程Part 1
2023-03-20
制作简单的幻灯片课题：制作简单的幻灯片教学目标：1、知识与技能：1．了解什么是PowerPoint。2．学会打开PowerPoint的方法。3．学会制作简单的幻灯片。4．能够放映幻灯片。2、过程与方法：通过老师的讲解，同学们了解什么是幻灯片，掌握打开PowerPoint的方法； 同学们通过自己动手操
第五章 小组的动力第四节 小组动力：社会控制一、社会控制的意义 二、小组中的规范 三、小组中的角色 四、小组中的地位 五、规范、较色和地位在社会控制中的关系一、社会控制的含义 1、社会控制的概念 社会控制是指小组获得组员顺从并使小组能有秩序运 作的过程。一个小组没有得到组员相当程度的顺从，会无
为幻灯片设置背景 【教材分析】 《为幻灯片设置背景》是宁夏教育厅教研室编著、电子工业出版社出版的小学《信息技术》五年级（上）第三单元第3节的内容。这一节主要是让学生学会为幻灯片设置背景。 【学情分析】 本节课的教学对象是五年级学生，他们已经学习了在幻灯片中插入图片、艺术字和在幻灯片中应用设计
2023-03-19
《制作幻灯片》 【教材分析】 本课为人教版教材第二册中的第一章《多媒体演示文稿的制作》的第三节，本节课通过讲解了制作幻灯片和美化幻灯片的过程，文字不多，却尽显PowerPoint使用的精髓。 【学生分析】 学生通过前面的学习对于PowerPoint已经有了一个大体的了解，对于多媒体作品的制作规划有了
2023-03-08
自己演讲用过,包括全球变暖的危害,原因和解决办法。Global WarmingGreen Energy自己演讲用过,包括全球变暖的危害,原因和解决办法。Drought自己演讲用过,包括全球变暖的危害,原因和解决办法。Heavy Precipitation自己演讲用过,包括全球变暖的危害,原因和解决办
ppt幻灯片制作教程详解 新建文件夹 PowerPoint是一个演示文稿幻灯片制作软件，属于微软的Office系列，国产的是WPS中的金山 演示文稿由幻灯片，文本、图片、动画、效果等各个方面，我们先来做好准备工作； 1、打开我的文档 1）在桌面上双击“我的文档”图标
认识圆课件(幻灯片)修改授课人：李素春 授课人： 山东省寿光市留吕初中认识圆课件(幻灯片)修改圆在我们的生活中随处可见认识圆课件(幻灯片)修改1、你能想办法在纸上画一个圆 、 吗？ 2、把画好的圆剪下来，对折， 、把画好的圆剪下来，对折， 打开；再换个方向对折， 打开；再换个方向对折，再打 反复对折
2023-03-21
5.5 设置放映效果任务1 幻灯片的切换 (1)选择需要设置切换方式的幻灯片； ( 2 )单击“幻灯片放映”菜单的“幻灯片切换” 命令，显示出“幻灯片切换”任务窗格； (3)在任务窗格中选择一种切换方式； ( 4 )在“修改切换效果”区域中设置切换速度以 及是否加入声音效果； (
自己做的,喜欢的下载,绝对值5财富值,谢谢,欢迎提出批评指正,本人是高一学生自己做的,喜欢的下载,绝对值5财富值,谢谢,欢迎提出批评指正,本人是高一学生自己做的,喜欢的下载,绝对值5财富值,谢谢,欢迎提出批评指正,本人是高一学生现在，请听一段我的 真实感受。就是在不 久前的事。离中考已 经有段时间了
第6课、全方位的我 教学内容：浙江摄影出版社 五年级下册第六课 一、教学目标 技能与知识：了解演示文稿可以由一组幻灯片来组成系统的多媒体演示文稿。学 会在同一个演示文稿中创建多张幻灯片。学会对幻灯片的背景进行设置。 过程与方法：在PowerPoint
2018高考语文语句衔接连贯专题100题
盘点十八大以来落马19位省部级官员名单(附照片)
1970-01-01
各省军区独立师历史沿革
房屋建筑和市政基础设施工程施工图设计文件审查管理办法(住房城乡建设部令第13号)
今日基督徒普遍的可怜的光景
硕士研究生复试政审表填写模板1
中国人民解放军各集团军编制战斗序列大全
