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目 录 青少年信息学奥林匹克竞赛情况简介 ................. 5 第一章 计算机基础知识 ........................... 7 1.1 计算机的基本常识 ................................................
2023-03-18
信息学奥赛辅导资料 湖南省桂阳三中信息组 目 录 1、数据结构基础知识……………………2 2、动态规划………………………………17 3、分支限界………………………………19 4、分治策略………………………………21 5、排序算法………………………………28 6、贪心算
信息学奥赛试题 一、填空题（共20题，每题1.5分，共计30分。每题有5个备选答案，前10个题为单选题（即每题有且只有一个正确答案，选对得分），后10题为不定项选择题（即每题有1至5个正确答案，只有全部选对才得分）。 1.微型计算机的性能主要取决于（ ）。 A） 内存 B） 主板 C） 中央处理器
2023-03-08
泰安市实验学校 第五届全国青少年信息学计算机奥林匹克分区联赛初赛试题（1999年） 一．选择一个正确答案代码(A/B/C/D)填入每题的括号内 （每题1．5分，多选无分，共30分） 1．微机内的存储器的地址是按（ ）编址的。 A.二进制位 B.字
信息学奥赛测试题 一、装球：设有N个盒子（N足够大，可装入任何数量的球），分别编号1，2，…，同时有K个小 （K＞0），今将K个小球装入到盒子中去，装入规则如下： 1、第一个盒子不能为空。 2、装入必须严格按递增的顺序进行。 例如，当K=8，N=6装入方法有： 1，2，5或1，3，4 3、在满足上
2023-03-15
算法在信息学奥赛中的应用 (基础篇) 学习过程序设计的人对算法这个词并不陌生，从广义上讲，算法是指为解决一个问题而采用的方法和步骤；从程序计设的角度上讲，算法是指利用程序设计语言的各种语句，为解决特定的问题而构成的各种逻辑组合。我们在编写程序的过程就是在实施某种算法，因此程序设计的实质就是用计算机语
1．已知，按中序遍历二叉树的结果为：abc问：有多少种不同形态的二叉树可以得到这一遍历结果，并画出这些二叉树。 2．有2×n的一个长方形方格，用一个1×2的骨牌铺满方格。例如n=3时，为2×3方格。 此时用一个1×2的骨牌铺满方格，共有3种铺法： 试对给出的任意一
基础题： 【1 Prime Frequency】 【问题描述】 给出一个仅包含字母和数字（0-9, A-Z 以及 a-z）的字符串，请您计算频率（字符出现的次数），并仅报告哪些字符的频率是素数。 输入： 输入的第一行给出一个整数T ( 0对输入的每个测试用例输出一行，给出一个输出序列号，然后给出在输
煤信息学奥赛初学练习题：第一章：顺序结构练习题：重点掌握read,readln,write,writeln,场宽，小数位数和常用函数1、输入三个字符，然后按输入字符次序输出这三个字符(一行)，再输出每个字符的序号（一行），最后按与输入字符相反的次序输出这三个字符（一行）。2、输入一个三位整数，将它反
2023-03-20
第1章 数论1．1 整除1．2 同余1．3 最大公约数1．3．1 辗转相除法1．3．2 进制算法1．3．3 最小公倍数1．3．4 扩展欧几里得算法1．3．5 求解线性同余方程1．4 逆元1．5 中国剩余定理1．6 斐波那契数1．7 卡特兰数1．8 素数1．8．1 素数的判定1．8．2 素数的相关定理
信息学奥赛基础知识习题(答案版) 一、选择题（下列各题仅有一个正确答案，请将你认为是正确的答案填在相应的横线上） 1． 我们把计算机硬件系统和软件系统总称为 C 。 (A)计算机CPU (B)固件 (C)计算机系统
2023-03-09
第1~10题为基础题，第11~20题为提高题，第21~33为综合题 注：因为在本文档中需要用到一些特殊的数学符号（如：求和号、分数等），所以当您在百度文库中浏览时，一些数学符号可能会显示不出来，不过当您把本文档下载下来在本地浏览时，所有的符号即可全部都显示出来。^_^ 基础题： 【1 Prime F
信息学奥林匹克竞赛辅导——程序设计试题答案部分 第1页 程序设计试题及答案 （备注：试题难度评价采取五★级评价体系，分基础、容易、一般、稍难、难五个等级，其中的一、二、三★级都属于程序设计的基础试题级别，同学们稍加思考均有能力求得正确解答，对于四★级试题属于程序设计试题基础级别的思考题
2023-03-17
信息学奥林匹克竞赛辅导——程序设计试题答案部分 第1页 程序设计试题及答案 （备注：试题难度评价采取五★级评价体系，分基础、容易、一般、稍难、难五个等级。 其中的一、二、三★级都属于程序设计的基础试题级别，同学们稍加思考均有能力求得正确解答。 对于四★级试题属于程序设计试题基础级别的思
第1课 结构流程图 学习目标 1、进一步掌握流程图的概念与意义，会用流程图的方式表达算法的顺序及过程。 2、会用三种逻辑结构来进行流程图的设计 一、算法的三种重要结构是： 开始 （1）顺序结构：描述的是最简单的算法结构，语句与语句之间，框与框之间是按从上到下的顺序进行的。 输入A、B、C、 （2）
2008年长沙市小学生计算机奥林匹克竞赛决赛试题 （时间：150分钟） 一、整数处理（100分）（存盘程序名：T1） 电脑老师让小慧编程做一道题：输入一个正整数Ａ（Ａ≤100000000），如果Ａ的个位数字是５，则统计Ａ能被５整除多少次？否则，统计Ａ当中含有多少个“０”？你能做吗？ 例如：输入：12
2007年海淀区信息学奥林匹克竞赛 小学组笔试试题:（共40分）姓名_________年级______学校_________准考号_______成绩______ 一. 选择题(10分，每小题2分)1、下面几个选项中哪个不是QB的表达式（ ） （A）2*A+3*B （B）6 MO
2018高考语文语句衔接连贯专题100题
盘点十八大以来落马19位省部级官员名单(附照片)
1970-01-01
各省军区独立师历史沿革
房屋建筑和市政基础设施工程施工图设计文件审查管理办法(住房城乡建设部令第13号)
今日基督徒普遍的可怜的光景
硕士研究生复试政审表填写模板1
中国人民解放军各集团军编制战斗序列大全
