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为了开阔学生的视野，锻炼学生的动手实践能力，培养学生勇于创新的思维，很有必要开展学生的生物兴趣小组活动。 一、活动的意义 （一）有利于发展学生智力，培养学生能力 生物学课外活动是科学研究的基本雏型，富于实践性和创造性，十分有利于发展和培养学生的智力和生物学能力。 （二）促
2023-03-08
霍兰德职业索引—职业兴趣代码与其相应的职业对照表 （实际型）R I (调查型) （常规型）C A（艺术型） （事业型）E S(社会型) R（实际型）：木匠 、农民 、操作X光的技师 、飞机机械师、鱼类、和野生动物专家、自动化技师、机械工（车工、钳工等）、电工、无线电报务员、火车司机、长途公共汽车
2023-03-13
ISFP的职业兴趣报告职业兴趣报告每个人都有独特的兴趣特点，下图显示了你在六种职业兴趣类型上的分布状况，你可以了解你的兴趣倾向的整体情况：100 表示你最强的两类兴趣表示你最弱的类兴趣在阅读报告前，请先确认如下问题：答题时是否因为厌烦或被迫而随意做答？如果是，请在三个月后认真地重新完成兴趣测评；如果
2023-03-18
霍兰德职业索引—职业兴趣代码与其相应的职业对照表R（实用型）：木匠 、农民 、操作X光的技师 、飞机机械师、鱼类、和野生动物专家、自动化技师、机械工（车工、钳工等）、电工、无线电报务员、火车司机、长途公共汽车司机、机械制图员、修理机器、电器师。I(研究型)：气象学者、生物学者、天文学家、药剂师、动物
2023-03-21
新课改下的数学教学法探索 ——兴趣教学法 学员：冯丹丹 电话：13460871089 邮箱：12
2023-03-17
为彰显学生个性，有效推进素质教育，荆溪中心小学兴趣小组活动经过前期的精心准备，已经如火如荼地开展起来了。本学期，全校共开设了经典诵读、电脑创作、数学思维、十字绣、美术创作、中国象棋、四国军旗、童玩童乐等十六个兴趣小组。学生全员参与活动，每到星期三下午的第二节课，大家便纷纷奔向自己喜欢的兴趣小组。于是
每个人都会对一个物品或一件事感兴趣，也许是你原来不喜欢做的事，但是做了之后发现了其中的乐趣，而对它产生了兴趣。这是一个令人开心的日子，因为马上就可以放暑假了，我的心情很激动，但一到家，我的好心情立马被妈妈破坏了。妈妈跟我说，暑假里给我报了个素描班，好好去提升下画画的能力，我立马反驳道：一个中国人，为什么要去画那种一团黑一团灰的东西，反正我不去。”说完。我看起了电视来。暑假一转眼就到来了
2023-06-12
职业兴趣探索报告 经过几十年的研究，著名生涯发展理论家Holland把人的职业兴趣分为六种类型，分别为：现实型(R)、研究型(I)、艺术型(A)、社会型(S)、企业型(E)、常规型(C)。他的研究表明，人只有在与自己类型吻合的环境中才能够取得最好成功、产生最强的成就感与满意度。六种类型的分数之间做一
巧设情境， 激发兴趣 摘 要： 问题是科学研究的出发点，是开启任何一门科学的钥匙，是思想、方法、知识积累和逻辑发展的力量，是生长新思想、新方法、新知识的种子。
激发学习兴趣，培养自主学习的习惯 七年级十二班 张燕妮 学习兴趣是学生对学习对象的一种力求认识或趋近的倾向。这种倾向是和一定的情感联系着的。一个学习兴趣浓厚的学生，对各种现象和问题会产生惊异感。在学习过程中，他能灌注全部热情，兴致勃勃，津津有味，甚至会达到对所学知识迷恋不舍的地步；在学习后，他会产生
参评教师：邓文兰 所在学校：临夏市四家嘴小学 参评时间：二浅谈如何培养小学生阅读兴趣 0一四年十二月二十日 浅谈如何培养小学生阅读兴趣 摘要：课程标准指出“小学生课外阅读总量不少于100万字”阅读教学是语文教学的半壁江山，只有培养学生阅读的兴趣与方法，学生才会将
兴趣探索练习 请具体、详细地回答下列问题。回答时特别注意问题的第二部分，即“为什么感兴趣的部分。如有可能，请与一位同伴相互讲述自己对问题的思考和回答。同伴可以提问、帮助讲述的人发掘细节和原因。这个练习的目的是帮助你回忆并梳理日常生活中有关个人兴趣的一些代表性事件、增进自我觉察，因此仔细思考和讲
2023-03-09
霍兰德职业兴趣测评(一)兴趣岛游戏、职业索引每个人都能列举出一些兴趣爱好：养鱼、种花、唱歌、跳舞、滑冰、游泳，打球、跑步、摄影、绘画、旅游、书法、写作、修车、修表、设计服装、制作家具等等。但是这些兴趣与职业选择有什么关系？为了回答这个问题，我们先做一个兴趣岛游戏。兴趣岛游戏你获得了一次免费岛屿度假的
舞蹈兴趣小组教案 第一课 一、 教学目标 1、 训练学生的韧带柔韧性 2、 训练学生的脚掌控制力 3、 了解傣族舞蹈的特点、掌握基本手位 4、 学习舞蹈《打水的姑娘》前四个八拍 二、 教学重点 掌握傣族舞蹈基本手位、及《打水的姑娘》的舞蹈动作 三、 教学难点 训练学生的韧带柔韧性 四、 教学过程
物理趣味实验目录第一部分前言---------------------------3一、课程性质二、课程的基本理念三、课程设计思路第二部分课程目标-------------------------6第三部分课程内容-------------------------7第四部分教材编写原则-------
2023-03-20
小时候我就很喜欢战国英雄曹操，刘备，关羽，张飞，花木兰等，我也想成为他们那样为国效力的英雄。父亲仿佛看穿了我的心思，便要教我纸上谈兵——象棋，父亲首先说：“老将是总支柱，他死了，整盘棋就输了，这是楚河与魏界的大战，自己的子不能自相残杀。又告诉了我每个棋子的走法，我听得入了迷，直到父亲叫我一声，我才回过神来。这时，我强拉着父亲要切磋一局。亲欣然同意了，毕竟人家是一位“久经沙场的老将”，怎么会怕我一名
爱德华个人兴趣量表 爱德华个人兴趣量表(Edwards Personal Preference Schedule，EPPS)，一译“爱德华个人爱好量表”。自陈式人格问卷。用于测量个体的需要和动机。美国心理学家A.L.爱德华1959年基于默里的人格理论而编制。该量表共15个分量表，分别测量自责、成就、
科技兴趣小组计划一、活动目标：通过开展各种科学兴趣活动，使学生的科学素养得到进一步的提高，让他们在趣味活动中得到科学知识、掌握知识，培养学生的科学意识、科学思想、动手操作能力和创新精神。二、活动小组的组成：根据学生的兴趣特点，可以分为五个小组，即生物研究小组（包括动物研究、植物研究），科学环保活动小
第一节 一、 指导目的 1、让学生在好书推介活动中认识更多有益的课外书籍，从而进一步提高课外阅读的兴趣，养成良好的阅读习惯。 2、指导学生归纳阅读方法，并实际运用到课外阅读中。 3、向学生推荐有关中国传统文化的有关文章，通过对这些课外阅读，学生从中了解更多中国传统文化，达到教学延展的目的。 二、指导
陶笛兴趣小组总结 朱 敏 在本期的兴趣小组活动中，我担任了陶笛兴趣小组的辅导老师。通过本学期的活动开展，使同学们掌握了一些基本的音乐知识、陶笛吹奏技巧，提高了学生学习音乐的兴趣，现将本期音乐兴趣小组活动总结如下，以便今后更好的开展工作，弥补不足，精益求精。 一、认识十二孔陶笛。 陶笛是一种古老而别具
大学物理工科教材习题(附答案)
盘点十八大以来落马19位省部级官员名单(附照片)
1970-01-01
各省军区独立师历史沿革
房屋建筑和市政基础设施工程施工图设计文件审查管理办法(住房城乡建设部令第13号)
今日基督徒普遍的可怜的光景
硕士研究生复试政审表填写模板1
中国人民解放军各集团军编制战斗序列大全
