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老师讲故事：宋朝皇帝赵佶“万绿丛中一点红”提问：皇帝为什么连声叫好？ 板书：12想别人没有想到的 （导入新课） 2. 观看录像《想别人没有想到的》 3. 自选方式朗读课文 “个别，小组” 4. 启发式提问（弄清事情起因和结果，激起学生好奇心） 5. 学生提问题，自然过渡到“过程” 6. 重点分析三位
2023-03-09
听课反思 听课反思 听课反思 豫灵二中 丁海军 有机会听了几节教学标兵的体育展示课。从这些课中我感受到，教学中有目的、有计划地进行丰富多彩的体育活动，让孩子们在玩中学、玩中练促进身心和谐发展来达到体育锻炼目标，让学生体验上体育课的乐趣，这不仅能充分发挥体育教学的教学思想，而且能使学生的体育学习变得
听课报告开学来我们中心校教学领导小组利用4天的时间听了中心校的辖区内3所村小所有班主任老师的24节课,，又随机听课20余节，在这节课中，通过领导小组听后的评议，其中优秀课15节及格课，30余节感到非常欣慰的是这次没有不及格课，就整体课堂教学水平比原来有了很大的提高。每当打开听课记录，老师们讲课的风采
2023-03-18
就昨天去上了《当代国际关系与中国战略》的的思政课，好像还挺有意思的： 对于外交：中国的外交逐步衰退，从周恩来到现在的外交部长，成下滑趋势，应该大部分人不清楚我们现在的外交部长是谁吧，或不会读他的名字…… 而中国的对外政策，深秉着“和谐”的基调，不扛大旗，不强出头，就安理会常任理事国的投票权上
2023-03-17
参加首届全国新课程语文 课堂教学展示观摩活动后的总结 2010年12月26至28日我有幸参加了在泰安举行的首届全国新课程语文课堂教学展示观摩活动。本次活动是由教育部基础教育课程教材发展中心主办，山东省教学研究所承办的，目的是全面展示和推广基础教育课程改革以来我国中学课堂教学改革成果。各省教研部门从本
2023-03-15
（1）引课较好，考查学生的知识面； （2）注意：不能利用多媒体代替板书； （3）能通过分组抢答活动激发学生学习兴趣，活跃课堂气氛，培养合作精神和竞争意识，提高课堂教学效果；（多分几组效果可能更佳） （4）教学思路清晰，符合“三维目标”要求，教学实施较好，能基本体现“合作、探究、互动、评价”的教学模
听课感想 蒋老师的课上得行云流水，听后感觉酣畅淋漓。无论是整节课的教学设计还是教师的引导点拨，都体现了蒋老师扎实的教学功底。整节课的亮点有很多，留给我印象深刻的有三点： 1、朗读指导扎实有效。 整节课教师进行多次朗读指导，将朗读的时间留给学生。读的形式也很多样。最值得学习的是教师用精炼的评价语和过
2023-03-08
听课记录 姓 名： 主任学科： 学 年： - 1 - - 2 - 推进新
篇一：听课记录 澄迈县第二中学教师听课评课情况记录表 听课教师：李玖日 2011年9 月28日 第五周星期三 初一(12) 科 目 语文 班级 班 节次 第一节 教师 参加 课 题 《紫藤萝瀑布》 对象 一、教学大概过程：（一）、读花语。走进紫藤萝的心灵。1让学生说说听完文章后 授课 的初步感受。2
2023-03-10
《蜗牛》听课记录 一、复习、检查字词掌握情况。 1．抽读卡片，巩固读音与字形掌握，强调易错处。 2．听写字词。 3．学生互查，改错。 二、谈话导入： 上节课我们初步了解了课文内容，知道了作者开始认为蜗牛胆小，还嘲笑它。那么作者从什么地方感受
《刑诉法学》听课笔记 第一章概述 第一节刑事诉讼与刑事诉讼法 一、刑事诉讼的概念 （一） 刑事诉讼的程序：立案—侦查—起诉—审判—执行 （二） 诉讼的概念 1、 在西方，诉讼指法庭处理案件与纠纷的活动或者程序； 2、 在中国，古代刑事案件叫做“狱”，处理刑事案件叫做“断狱”，其立法形式一般表现为“诸
听课与评课听课与评课东关小学 姚天龙 整理听课与评课听课与评课听课听课，全息透视。听课也叫观课，或者是 课堂观察。是教师常见的一种参与教学的行为。 全息透视，也就是全方位观察，多视角分析， 将课堂教学中教师的教学行为以及学生的学习 行为都纳入到观察的视野中来，将教师的课堂 教学设计以及设计意图的实现
篇一：听课记录评语 听课记录评语 季艳芳老师的语文课给我的感受是备课充分、讲解精辟、重点突出、善于调动学生积极性。 房平老师的英语课思路清晰、语言流畅、安排合理、效果良好。 林燕、陈红梅老师的课有一定改进，但仍需努力，要加强教师基本功训练，虚心学习，不断提高，力争成为学校骨干教师。 刘梦麟：
试听课流程 一，试听课时间：元旦假三天，上午：9:40 10:40 下午：14:30 15:40 二，试听课老师：Jingle教室3（四至六年级），Linda教室1（一至三年级）. Candy（教室2）
听课记录表 所听课程： 年级 课授课教师：听课教师：听课时间： 评估要素一．教学目标1.目标明确 （ ）2.符合教学大纲及教材要求 （ ）3
听课记录（3）姓名:刘春芳 学校：北京62中 日期：2014.4.14 3、细读 3 , 段者是作如何刻画稼先邓性格特的？ 点你解吗？了 、1 197 4年稼先进入美国印第安那邓州普渡大学的 研究院，由于他成生突出，绩不两年足便满修分，学通 过博士论并文答辩，时此他有 只2 2,人称“岁娃娃博
2011年全省教科版课标教科书语文骨干教师培训汇报材料 2011年12月13日，我参加了全省教科版课标教科书语文骨干教师培训，期间我聆听了5节名优教师1—4年级拼音识字写字、阅读、口语交际研讨课，并且与会人员结合研讨课，现场研讨，现场点评，气氛极其热烈，同时还聆听了省语委办教研员的专题讲座，针对课型
24 《诗经》两首之《蒹葭》 教学目标 知识目标 1．了解《诗经》的基本知识及其在中国文学史上的地位，把握《诗经》赋比兴的艺术表现手法和章法的节奏特点。 2． 真确朗读，注意节奏和字音，反复朗读，直至成诵。 3．疏通文意。 能力目标 在疏通文意的基础
教育教学实习听课记录 实习学校：南京中华中学 指导老师：林老师 听课时间：20xx年9月7日（星期一）下午—六节 听课班级：高一（10）班 课程名称：人教版高中历史必修一 课 题： 第一单元 古代中国的政治制度 第一课 夏、商、西周的政治制度 授课教师：林老
篇一：人教版小学听课记录 篇二：听课记录 实习学校 湛江市第六小学 时间 2014 年 10 月 10 日 第 9 周 星期 五 实习学校 湛江市第六小学时间2014年 10 月 10 日 第 9 周 星期 五 实习学校 湛江市第六小学 时间2014年 10 月 13
益西彭措堪布：情爱重缚
盘点十八大以来落马19位省部级官员名单(附照片)
1970-01-01
各省军区独立师历史沿革
房屋建筑和市政基础设施工程施工图设计文件审查管理办法(住房城乡建设部令第13号)
今日基督徒普遍的可怜的光景
硕士研究生复试政审表填写模板1
中国人民解放军各集团军编制战斗序列大全
