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第1课 认识word——文字的输入 教学目标： 1．掌握在磁盘上创建文件夹的操作，学会将自己建立的文件保存在指定的文件夹中，培养集中保存、管理自己文件的好习惯。 2．掌握Word软件的启动和退出，了解Word软件的窗口结构，能快速找到所需要的操作命令。 3．掌握在Word中输入汉字的方法和将Word
2023-03-18
第单元 妈妈的目光 一、单元概述 软件具有强大的编辑处理文字的功能，为了使学生初步了解，本单元安排了课内容，围绕《妈妈的目光》这首诗歌，初步介绍了利用软件进行输入文本、编辑文本的过程。 第课“初识”介绍了启动和退出的方法，的窗口结构，如何在中输入中文，将文档保存到自己建立的文件
2023-03-10
2023-03-14
小学信息技术三年级教学计划 ★教学目标 小学信息技术课程的主要任务是：培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能，了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力，教育学生正确认识和理解与
2023-03-09
1 第一单元 走进新生活 一、 单元概述 本单元学生通过对信息、信息技术及计算机的理解，，初步感受现代社会是一个信息社会，我们生活处处都能看见信息技术的应用，随着学习的不断深入，能够真切的体会到信息技术可以让生活更加便捷、生动、美好。 在本单元的教学中，通过任务驱动、交流展示等方式，充分
2023-03-08
X X小学电子备课教案 三年级 信息技术教案 2014—2015学年 第一学期 2014年9月1日 课 程 表 三 年级 8、9、10班 科目 信息 任课教师( )2014年 9 月 星期 节次 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星
小学信息技术五年级教学计划蒋群章一、教材分析选用的教材是南方出版社出版的《小学信息技术》五年级下册。此册教材分三个单元，第一单元是网上冲浪，第二单元是文字世界，第三单元是即时通讯软件的学习。1、知识点介绍重点突出，有详有略，适当分散、更易入门。2、学习方式为学生构想，更多样。学生的学习内容可以有所选
2023-03-20
小学信息技术五年级教学计划一、教材分析选用的教材是南方出版社出版的《小学信息技术》五年级下册。此册教材分三个单元，第一单元是网上冲浪，第二单元是文字世界，第三单元是即时通讯软件的学习。1、知识点介绍重点突出，有详有略，适当分散、更易入门。2、学习方式为学生构想，更多样。学生的学习内容可以有所选择，尊
2023-03-21
第1课 无处不在的信息 【教学目标】 1.知识与技能：了解信息的概念，了解信息的传播方式，了解计算机是获取、处理信息的工具。 2．过程与方法：通过列举生活中的信息加深学生对信息的理解，并能说出生活中的信息和信息的传播方式。 3.情感与态度价值观:培养学生对生活中信息的获取能力。 【教学重点】了解信
三年级上第一单元 和计算机交朋友【单元内容简介】本单元是学生接触信息技术课的第一个单元。计算机是当前广泛应用的现代信息处理工具，本单元从认识计算机开始，介绍计算机的基本组成、Windows的基本界面、Windows窗口的组成、软件的打开与关闭等。对Windows系统来说，鼠标是操作计算机最重要的设备
Lesson 3 Have Fun 教学目标： 1.能分角色表演完整的故事; 2.能在活动中询问、说出水果的名称 教学重点： 朗读和表演完整的故事 主要句型:What s this?Its…. Is it …?Yes,it is., It Isn’t 教学过程 (1)出示水果的图片,让学生说出
第一单元 迟到的小熊——计算机画图 学习目标1、通过作品分析，了解作品的一般创作过程。2、熟悉城市中常见的基本交通标志和规则。3、了解画图软件基本操作技能。4、加强团队创作合作。 活动一、选择标志并分解图形 学习目标：1、了解生活中常见的交通标志牌。2、了解画图软件操作界面。 一、3－4人一
2014年浙江摄影出版社出版的新的小学信息技术教学计划小学信息技术六年级下册教学计划一、教材分析选用的教材是，浙江摄影出版社的《小学信息技术》六年级下教材。此册教材分三个单元，第一单元是“学习好助手”，第二单元是“Scratch趣味编程”，第三单元是“与机器人零距离”。本册教材有以下特点，从内容上看
三年级上册信息技术教学计划和教案 教学计划 ★教学目标 小学信息技术课程的主要任务是：培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能，了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力，教育学
三年级上册信息技术教学计划 一、教学目标 小学信息技术课程的主要任务是：培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能，了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力，教育学生正确认识和理
三年级信息技术教学计划 一、小学信息技术课程的性质和任务 信息技术课程是小学一门知识性与技能性相结合的基础工具课程，根据教学计划，随着我校各种条件的具备，已作为必修课开设。 小学信息技术课程的任务是：培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解或掌握信息技术基础知识和技能，了解信息技术的发展及其应用
凯里市第十七小学教育教学工作计划 四年级上册信息技术教学工作计划 （2016——2017学年度第一学期） 四（2）班 金武昌 2016年9月1日 一、指导思想 随着科学技术的不断进步，以计算机和网络为基础的信息技术已广泛应用于人类社会的各个领域，学
大学物理工科教材习题(附答案)
盘点十八大以来落马19位省部级官员名单(附照片)
1970-01-01
各省军区独立师历史沿革
房屋建筑和市政基础设施工程施工图设计文件审查管理办法(住房城乡建设部令第13号)
今日基督徒普遍的可怜的光景
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