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【篇一：动物比尾巴作文】章驰对森林里的动物们来说，让大家兴奋不已的是什么节？让大家欢聚一堂的是什么节？让大家展示多功能尾巴的又是什么节？当然是十年一度的森林尾巴节！盼望着，盼望着，动物们等了十年的森林尾巴节，终于到了。大大小小的动物们走出家门，欢聚一堂，他们都想拿到至高无上的金尾巴”奖。比赛前，大家都在调整自己的尾巴。孔雀姐姐的把尾巴梳了又梳，让它更加耀眼；响尾蛇妹妹把她那能把握方向的
2023-06-12
比尾巴教案 比尾巴教案在孩子们的眼中，小动物是他们最亲近的朋友。对于小动物们奇特的尾巴更是兴趣盎然。在日常生活中孩子们都接触过有关动物的尾巴，积累一定的生活知识。本次活动我就从幼儿的兴趣出发，启发幼儿观察其他动物尾巴特点的兴趣，激发幼儿喜爱动物的情感。 1、让幼儿在活动中比较动物尾巴的特点，
2023-03-08
文档仅供参考 小壁虎借尾巴 语言故事 活动目标： 1、通过对话中的礼貌用语，让幼儿知道说话要有礼貌。 2、引导幼儿观察图片中动物的尾巴，知道动物的尾巴都有用。小壁虎的尾巴能够再生。 3、通过角色表演，让幼儿体验快乐。 4、知道动物是人类的朋友，我们要保护小动物，爱护小动物。 活动准备： 1、教学课
教学课题 课文6 比尾巴 课型 新授 本课题课时数：2 本教时为第1教时 备课日期11 月 25 日 教学目标： 1．正确流利有感情朗读课文，认识“比尾巴谁长短”等11个生字。 2．认识两个偏旁：提手旁 八字头 3.了解一些动物尾巴的特点。 4.感受到动物尾巴的可爱与
2023-03-09
篇一：字谜大全 中考字谜集锦 1.【字谜】：一月七日,猜一个字 【谜底】：脂 2.【字谜】：一加一,猜一字 【谜底】：王 3.【字谜】：一半儿,猜一个字 【谜底】：臼 4.【字谜】：一字十三点,难在如何点,猜一个字 【谜底】：汁 5.【字谜】：一百减一,猜一个字 【谜底】：白 6.【字谜】
2023-03-10
很多动物的尾巴具有在运动中保持平衡的作用；马、牛、猪的尾巴可以驱赶昆虫；老虎、豹子、魟鱼的尾巴可以作为搏斗的武器；魟鱼、蝎子的尾巴是自我保护的武器；松鼠从高处跳跃时尾巴可以当作降落伞起减缓坠落速度的作用；啄木鸟、袋鼠的尾巴起支撑作用；懒猴在树上睡觉时它的尾巴卷住主的枝干起握持固着作用；鱼、鲸、海豚
2023-03-20
篇一：松鼠的尾巴教学反思 2015学年第一学期十一月份教学反思
篇一：动物的尾巴有什么用途 动物的尾巴有什么用途，请举出动物尾巴的五种作用？ 袋鼠的尾巴又粗又长，长满肌肉。它既能在袋鼠休息时支撑袋鼠的身体，又能在袋鼠跳跃起帮助袋鼠跳得更快更远。一旦遇到紧急情况，袋鼠在尾巴的帮助下能跳出10米多远。 鹿的尾巴又小又短，然而它却是重要的报警器。当危险带近鹿群时，首
《小壁虎借尾巴》教学设计及点评 河南鹤壁市师范附小晃明芳 点评 王秀荣 ［教学目的］ 1.理解重点词句，让学生了解鱼、牛、燕子尾巴的用处和壁虎的尾巴的再生的特点等有关科学常识，并受 到文明礼貌教育。 2.指导学生有感情地朗读课文。 3.利用课文提供的知
啊，我怎么也长尾巴？”我竟然看到自己长出了一条尾巴，这是怎么回事呢？我慌慌张张地跑到爸爸妈妈的房间，发现爸爸妈妈也多了条尾巴。我长了一条公鸡的尾巴，我的尾巴非常漂亮，我把它清洗得干干净净，然后把它吹干，喷点香水，再给它穿上衣好了。我可以用我的尾巴提篮子，拿书包在学校里，同学们个个都长了一条尾巴，有的长了松鼠尾巴，有的长了猴子尾巴，有的长了兔子尾巴我的公鸡尾巴虽然好看，但容易被门夹住，每
《比尾巴》教学设计熊星星教材简析；《比尾巴》是义务教育课程标准实验教科书小学语文一年级上册（人教版）中的一篇短文。本篇短文通过三问三答的对话方式，介绍了六种动物尾巴的特点。全文读来琅琅上口，简明易懂，富有儿童情趣。设计理念：儿歌抓住各种小动物尾巴特点，以“比”的形式为主线，充分调动孩子学习
2023-03-21
哈哈！”教室已经被笑声覆盖了，猜猜我们在干嘛呢？我们在玩揪尾巴的游戏呢！女汉子红衣小姐”出场了。她雄赳赳，气昂昂地，双手叉腰地望着黑衣小姐”。黑衣小姐”用柔弱的眼神看着红衣小姐”那眼神似乎在说：手下留情啊，女汉子。”于是，两位女生开战了。首先，红衣小姐”抓住黑衣小姐的手，她们轮流用屁股靠着墙。不一会儿，女汉子红衣小
篇一：10比尾巴 比尾巴 教学目标： 1、认识“比、尾、巴”等12个生字，会写“云、公、车”3个生字，理解词语的意思。认识两个偏旁“八”“鸟” 2、有感情的朗读课文。背诵课文。 3、了解一些动物尾巴的特点。进行思想教育。 4、认识问句、问号。学习朗读问句，懂得回答问题要完整，先问的先答，后问的后答。
从小，我就是一个很粘人的小孩，但是我的粘人还和其他孩子不太一样，我只粘妈妈。妈妈在哪，我就在哪。妈妈去上厕所，我也去厕所，妈妈去河边洗菜，我也跟去河边，妈妈下地干活，我也跟着去地里妈妈身边的空气很温暖，在妈妈的身边，感觉很安全，这是在别人身边都没有的感觉。但是妈妈似乎不喜欢我跟着她，她总是要甩掉我自己离开。看着妈妈离开的身影，我就有一种再也抓不住她的感觉，所以我总是紧紧的跟着她。说来也奇怪，顺着我
中班《谁丢了尾巴》 活动目标：1、了解几种动物尾巴的不同特征和用途 2、能根据故事内容续编故事，并大胆进行讲述。 活动准备：知识经验准备：教师和幼儿一起收集有关动物尾巴的资料 物资准备：故事课件 活动重点和难点： 重点：是通过学习故事和录像资料了解几种动物尾巴的不同特征和用途
2023-03-13
篇一：动物的尾巴有什么作用 动物的尾巴有什么作用 1.雄孔雀的尾巴 吸引注意力 2.响尾蛇的尾巴 警报器 3.食猫鼠的尾巴 发出毒气 4.狗摇尾巴 表示亲热 5.猴子的尾巴 调节体温 6.袋鼠的尾巴 当凳子 7.鱼体是靠尾巴推进转向的。 8.鹿的尾巴又小又短，然而它却是重要的报警器。 9.兔子的短
小老鼠的尾巴的故事小老鼠把家安在了储藏室，它的日子真的好悠闲，每天有许多的好吃的东西等着它，冷藏室的奶酪是它的最爱的美味，什么时候饿了就去溜一圈，吃得饱饱的，再找个地方晒晒太阳，小老鼠很快就长得圆滚滚，胖嘟嘟的!小老鼠常常想：“我太幸福了，神仙的日子也不过如此啊!”有一天，一只大黑猫和它做了邻居
在教学工作者开展教学活动前，就不得不需要编写教学设计，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更加科学化。怎样写教学设计才更能起到其作用呢？白话文为大家精心整理了《比尾巴》教学设计【优秀7篇】，您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。篇一：《比尾巴》教学设计 篇一教材分析《比尾巴》是人教版教材第一册中
2023-03-22
大学物理工科教材习题(附答案)
盘点十八大以来落马19位省部级官员名单(附照片)
1970-01-01
各省军区独立师历史沿革
房屋建筑和市政基础设施工程施工图设计文件审查管理办法(住房城乡建设部令第13号)
今日基督徒普遍的可怜的光景
硕士研究生复试政审表填写模板1
中国人民解放军各集团军编制战斗序列大全
