为您找到与 拍手相关的结果共 15 个

卫生拍手

卫生拍手歌濮阳市八中二5班魏黄翼你拍一,我拍一,保持卫生要牢记。你拍二,我拍二,牙刷牙膏是伙伴。你拍三,我拍三,墙上干净不写字。你拍四,我拍四,白纸牙齿很相似。你拍五,我拍五,盆里泡泡会跳舞。你拍六,我拍六,垃圾废纸不乱丢。你拍七,我拍七,打扫卫生要仔细。你拍八,我拍八,卫生干净人人夸。你拍九,我拍

2023-03-19

儿童拍手歌大全

拍手歌(一) 你拍一,我拍一,一个小孩坐飞机。 你拍二,我拍二,两个小孩丢手绢。 你拍三,我拍三,三个小孩来搬砖。 你拍四,我拍四,四个小孩写大字。 你拍五,我拍五,五个小孩敲锣鼓。 你拍六,我拍六,六个小孩拣豆豆。 你拍七,我拍七,七个小孩穿新衣。 你拍八,我拍八,八个小孩吃西瓜。

2023-03-08

六年级下册音乐教案-4《拍手拍手》人音版简谱

拍手拍手》教学目标:(一)情感态度和价值观的目标:引导学生用热情和富有激情的声音演唱《拍手拍手》,配合肢体动作,感受进行曲的风格,培养学生文明积极向上的精神风貌。(二)过程与方法:以“音乐审美”贯穿于整个音乐教学过程之中,注重让学生在感受、体验、合作、探究、表现的过程中,培养学生对音乐的

2023-03-20

汽车牌照竞拍手

汽车牌照竞拍手续受上海市发展和改革委员会委托,本公司将对上海市私人、私企客车上牌额度举行竞投拍卖活动。公告如下: 一、竞投拍卖数量:上海市新增私人、私企客车上牌额度5000辆。二、竞投拍卖时间:2004年1月17日(9:00-15:00);必须本人(或本单位经办人)持《竞投拍卖卡》、密码自行选择竞投

2023-03-18

汽车牌照竞拍手

汽车牌照竞拍手续受上海市发展和改革委员会委托,本公司将对上海市私人、私企客车上牌额度举行竞投拍卖活动。公告如下: 一、竞投拍卖数量:上海市新增私人、私企客车上牌额度5000辆。二、竞投拍卖时间:2004年1月17日(9:00-15:00);必须本人(或本单位经办人)持《竞投拍卖卡》、密码自行选择竞投

2023-03-20

拍手歌》教学反思优秀3篇

作为一位到岗不久的教师,课堂教学是重要的任务之一,在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误,教学反思应该怎么写呢?以下是人见人爱的小编分享的《拍手歌》教学反思优秀3篇,希望可以启发、帮助到大家。篇一:拍手歌教学反思 篇一成功之处:在教学中,我根据课文和学生的特点,呈现给学生许多动物自由活动玩耍的画面

2023-03-22

人教版部编本语文小学二年级上册《拍手歌》公开课教学设计

拍手歌》教学设计 教学目标: 知识与技能: 1.正确认读“牢、记”等?13个生字;正确书写“保、护”等?8个字。? 2.正确认读“牢记、孔雀、雄鹰”等词语;正确读写“拍手、保护、动物”等词语。 3.正确、流利地朗读课文;能读出儿歌的节奏,做拍手游戏。 4.了

2023-03-10

人教版部编本语文小学二年级上册《拍手歌》公开课教学设计

拍手歌》教学设计 教学目标: 知识与技能: 1.正确认读“牢、记”等?13个生字;正确书写“保、护”等?8个字。? 2.正确认读“牢记、孔雀、雄鹰”等词语;正确读写“拍手、保护、动物”等词语。 3.正确、流利地朗读课文;能读出儿歌的节奏,做拍手游戏。 4.了

2023-03-09

2017新部编人教版二年级语文上册《识字3 拍手歌》教案及反思

识字3 拍手歌 教学目标: 知识与技能: 1. 正确认读“牢、记”等 13个生字;正确书写“歌、丛”等 10个字。 2. 正确认读“牢记、孔雀、雄鹰”等词语;正确读写“拍手、保护、动物” 等词语。 3. 正确、流利地朗读课文;能读出儿歌的节奏,做拍手游戏。 4. 了解“隹zhu

2023-03-13

部编本人教版二年级语文上册识字3《拍手歌》精品教案

识字 3 拍手歌 【教学要求】 1.正确认读“世、界”等 13个生字;正确书写“歌、深”等 10个字。 2.正确认读“孔雀、锦鸡、雄鹰”等词语;正确读写“深处、熊猫、朋友”等词语。 3.正确、流利地朗读课文,背诵课文;能读出儿歌的节奏,做拍手游戏。 4.了解“隹zh

2023-03-18

部编人教版二年级语文上册第二单元 3.拍手歌(说课稿)

识字3《拍手歌》说课稿 一、说教材 《识字3》以儿童喜闻乐见的拍手歌的形式,带出10个本课学习的生字,这首拍手歌告诉学生“人和动物是朋友”“保护动物要牢记”,内容通俗易懂,读音押韵,节奏感强,读来朗朗上口。在教学时充分利用学生的生活经验的基础上,渗透一些汉字的演变以及造字规律的知识,

2023-03-09

2017新部编人教版二年级语文上册《识字3 拍手歌》教案及反思

识字3 拍手歌 教学目标: 知识与技能: 1. 正确认读“牢、记”等 13个生字;正确书写“歌、丛”等 10个字。 2. 正确认读“牢记、孔雀、雄鹰”等词语;正确读写“拍手、保护、动物” 等词语。 3. 正确、流利地朗读课文;能读出儿歌的节奏,做拍手游戏。 4. 了解“隹zhu

2023-03-09

2017秋部编人教版语文二年级上册识字三《拍手歌》word教案含教学反思设计教材分析

精 品 识字3 拍手歌 教学目标: 知识与技能: 1. 正确认读“牢、记”等 13个生字;正确书写“歌、丛”等 10个字。 2. 正确认读“牢记、孔雀、雄鹰”等词语;正确读写“拍手、保护、动物” 等词语。 3. 正确、流利地朗读课文;能读出儿歌的节奏,做拍手游戏。 4.

2023-03-18

(部编版)二年级语文(上册)《场景歌》《树之歌》《拍手歌》《田家四季歌》同步练习教育部审定2017

(部编版)二年级语文(上册)第二单元同步练习 陡岗镇中心小学 (部编版)二年级语文(上册) 第二单元〃同步练习 1.场景歌 基础过关 一、小白兔会采哪个蘑菇?连连看。 fā

2023-03-13

小学体育与健康人教版一至二年级《5.拍手操第七~八节及考核》公开课优质课教案比赛讲课获奖教案

小学体育与健康人教版一至二年级《5.拍手操第七~八节及考核》公开课优质课教案比赛讲课获奖教案小学体育与健康人教版一至二年级《5.拍手操第七~八节及考核》公开课优质课教案比赛讲课获奖教案1教学目标1、通过多种“形”“象”故事引导,使学生学习并掌握《七彩阳光》预备节的基本动作。2、通过各种教学活动,发展

2023-03-18

  • 1
  • Top