>
农村小学语文创造性思维的激发与培养 关梅 摘 要 让学生敢于提问、善于提问这本身就是一种创造，教师如何对学生的这种意识的培养就显得尤其重要。在当前的教学实际来讲，应试教育的影响仍旧存在，在这种环境中如何运用创造性思维培养进行补救，这就要结合学生的实际情况的基础上持之以恒地发展学生的创造性思维能力
2023-03-09
运用计算机辅助教学优化小学语文教学 宁远县中和完小(陈雪琴) [摘要]随着计算机在教育领域的应用、普及以及多媒体技术、网络通讯技术的飞速发展，计算机辅助教学在现代化教育中的地位日益上升，显示出了传统教育所不能比拟的优越性。当今的教学正向着现代化教学手段要效率，要质量的方向迈进，计算机辅助教学
2023-03-17
篇一：教学论文总结 摘要 随着素质教育的推进，传统的课堂教学存在许多弊端，为了解决这一难题,我国教育部门颁布了《新课程标准》。这就要求我们英语教师必须根据新课标的要求，结合儿童学习英语的特点充分运用各种有效的教学技巧来组织和改进课堂教学。英语教学中，出色的课堂提问对提高课堂效益的作用不可低估，可称
2023-03-15
篇一：教师撰写教学论文意义 第一讲 教师撰写教学论文意义 撰写教学论文，是中小学教师应该具备的职业技能之一。它对于探索教育教学规律，交流工作经验，推动教育研究和教学改革，都有着十分重要的意义。 （一）撰写教学论文，是中小学教师提高自身业务水平的途径和方法。 撰写教学论文的过程中，通过课题研究，学习
奖项： 教学论文 学科： 小学语文 获奖总数： 60 （篇） 县（市、区） 嵊 州 市 属 诸 暨 绍兴县 绍兴县 一等奖 绍兴县 嵊 州 12篇 嵊 州 市 属 市 属 越城区 上 虞 上
2023-03-14
篇一：职业教育教学论文 职业教育教学方法之我见 刘大伟 摘要：在职业技术教育与技工培养中，教师要结合课程任务内容,根据实训设施条件,因地制宜,因材施教,运用科学有效的集合优势方法,尽可能激发学生学习的积极性、创造性,给学生提供丰富的实践机会。 关键词：职业教育；教学方法；能力为本位 教育界有句“教学
篇一：小学数学教学论文(10篇) 第一篇：小学数学教学优化策略 一、小学数学教学现状 （1）教师在教学时使用的教学方法不恰当。 教师在上数学课的时候，由于受传统教学理念的影响，很多时候都是采用“满堂灌”的方式，不注重学生是否对这一知识点理解透彻了，很多学生没有真正地把握这一知识点，但是教师却没有给予
教学论既是一门理论科学又是一门应用科学。教学原理部分阐明了基础理论和教学的一般理论。在基础理论方面着重探讨知识与教学、教学过程、教学与发展等内容。在一般理论方面主要研究课程理论、智能理论、知情意结合理论、交往理论、活动理论、最优化理论等内容；应用性体现在教学模式和教学活动两部分。教学模式 是在一定
2023-03-18
浅谈概念教学 结合自己的教学工作就如何识记数学概念谈几点看法。 一、 数学概念的重要性。 数学概念是数学思维的细胞，是形成数学知识体系的基本要素，是数学基础知识的核心，是孩子们学习数学的坚固基石。对于学生来说，正确地理解、掌握数学概念更是孩子学好数学的前提和保障，有利于学生在后来的学习中形成完整
四川师范大学本科毕业论文 2010年成都市中考化学试题评析 作 者 赵旭升 院 系 化学与材料科学学院 专 业 化 学 年 级 2007级 学
幼儿园应该学什么 【摘要】围绕升学指挥棒，一些幼儿园教学开始出现小学化倾向,幼儿教育小学化、拔苗助长式的“填鸭”教育、各种名目繁多的专项技能训练受到家长追捧，家长的一些违背幼儿教育规律的要求，驱动一些幼儿园以所谓专项、特长教育，代替幼儿园的全人教育，严重危害幼儿的游戏权、发展权，危害幼儿的身心健康。
分层次目标教学法在中职英语中的实施四川省自贡职业技术学校 黄英摘要：针对中职学生英语水平参差不齐的状况,提出了采用分层次目标教学方法，以及如何实施的问题。关键词：分层次目标教学 中职英语 实施 近年来，职业学校学生文化基础素质普遍偏低，学生之间差异的扩大，造成教学起点难确定、教学过程难实施、教学评价
2023-03-10
大学英语教学论文 英语教学模式论文大学英语教学论文英语教学模式论文高职大学英语教学模式的探索摘要：随着经济的全球化和就业形势的日益严峻，各用人单位对大学生的能力要求越来越高，其中英语水平成为用人单位评聘人才的重要依据之一。而我们高职院校学生的英语现状实在是令人担忧，现在多数高职院校的英语教学都是采用
2023-03-20
初中数学教学论文初中数学教学论文3篇初中数学教学论文篇一：对农村中学数学教学的几点看法在推进素质教育的今天，教师必须转变教育观念，把教育教学提高到培养学生的身体素质、培养学生的心理素质和文化素质、培养学生的社会素质上来，农村的中学生具有基础差、知识面不广、反应能力较低等特点。因此在教育教学中往往有许
巧用“激趣”策略，促进课堂有效教学 新东小学 王达云 [关键词] “激趣” 英语 促进 有效 教学 一堂课你至少让学生笑二次，课堂气氛才不沉闷，让学生在快乐中接受知识，享受学习的乐趣，变被动学为主动学。兴趣是最好的老师，培养学生的学习兴趣，是提高英语教学质量的关键，在英语教学中，教师应从
浅谈小学音乐课的情境教学 情境教学就是以生动形象的情境激起学生学习情绪为手段的一种教学方法，音乐课的情境教学则是运用音乐特有的艺术魅力，教师通过声光图等各种教学手段，感染学生进入特定的艺术氛围，从而使学生在兴趣盎然中学习音乐。特别是小学低年级的音乐教学，情景教学显得尤为重要，因为低年级学生的知识水
浅谈小学语文教学中的情境教学 摘要：情境教学是一种教学活动，教学模式，它是依据教育学、认识论、心理学和教学论原则，创设适宜的学习环境，使教学在积极的情感和优化的环境中开展，让学习者的情感活动参与认知活动，以期激活学习者的情境思维，在认知活动中充分开发非智力因素，从而实现愉快教学。 关键词： 创设
篇一：语音教学论文 低年级小学英语语音教学策略与研究 低年级小学英语语音教学策略与研究 【摘要】 英语作为一门语言学科,其最本质的东西便是语音,它是整个语言学习的基础。语音教学是小学英语教学中最重要的一个内容,它始终贯穿于整个英语课堂教学之中。语音的准确程度会影响学生的英语学习水平，所以，我对低年
中职体育教学之我见 大力发展职业教育，加快人力资源开发，是落实科教兴国的重大举措，是全面提高国民素质，构建和谐社会的重要途径。中等职业学校肩负着培养我国中等专业人才的
大学物理工科教材习题(附答案)
盘点十八大以来落马19位省部级官员名单(附照片)
1970-01-01
各省军区独立师历史沿革
房屋建筑和市政基础设施工程施工图设计文件审查管理办法(住房城乡建设部令第13号)
今日基督徒普遍的可怜的光景
硕士研究生复试政审表填写模板1
中国人民解放军各集团军编制战斗序列大全
