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月亮的话】月亮的话大全

篇一:月亮的话 月亮的话 回龙铺中小1004班 谢娜娜 指导老师 孟花秀 白天,太阳给我光明 夜晚,我给你们照明。 我把光环带在树枝上, 我把银光洒满江河, 我把光亮注进人们的心里。 亮堂的心啊! 就是人间暖暖的情。篇二:月亮的话 月亮的话 打开你们的窗吧, 打开你们的门吧, 让我进去,让我进

2023-03-10

月亮

篇一:关于月亮的传统习俗 关于月亮的传统习俗 传统的习俗一般都有:灯谜 灯谜又名文虎,亦称打虎射.拆等,现在,人们都习惯用灯谜一称.灯谜是我国劳动人民智慧的结晶,是我们民族传统的一门综合性艺术 吃月饼 中秋节吃月饼相传始于元代。当时朱元璋联合各路反抗力量起义。但传递消息十分困难。军师刘伯温便想

2023-03-10

月亮姑娘

月亮姑娘她很爱美,一直都想穿上美丽的衣裳,可是怎么也没办法,小朋友想不想知道是怎么回事呢? 一、教学要求: 1、初步了解月亮圆缺变化的特点。 2、能正确流利地朗读课文。 二、教学准备: 收录机、朗读课文的磁带、剪纸挂图、头饰等。 三、教学设计: (一)用谜语导入新课: 同学们,今天由阳老师给

2023-03-08

月亮圆圆

9.月亮圆圆 教材分析 《月亮圆圆》是西师大版小学语文一年级上册第七单元的第9课的一首儿童诗。这首儿童诗共分两节,作者运用拟人的手法,用优美、欢快的语言,描绘了一幅月夜的大海宁静、优美、充满情趣的画面,赞美了自然的生动、和谐与美丽,给学生留下了无限的想象空间:月亮还会像什么呢?课程标准对小

2023-03-17

月亮

月亮 ①小时候做过很多和月亮有关的事情。其中最有趣的,莫过于煮月亮了。 ②大概是在一个月圆之夜,我们一群小孩子玩了捞月亮的游戏。最小的那个孩子是军停,他在最后,用手捞到了月亮,双手认真地捧着。只要我不说话,他就要一直捧着。因为一个人一生能捞月亮

2023-03-18

月亮

篇一:小鲜肉 小鲜肉 月亮正在店里画画,忽然进来了两个珠光宝气的女人,她抬起头正与二人眼光相交。那先进来的女人早已娇笑着握起月亮的手殷勤的给身后另一个二十来岁的女人介绍道:这就是月亮。那年轻女人不经意的上下打量着眼前这个穿着随意松松扎着头发挽着袖子的女孩,心里嘀咕道:真是个土气的女孩,一点也不像城市

2023-03-10

月亮 教案

《走月亮》教案 教学要求: 1.有感情的朗读课文。 2.感受月光下美丽的景象,体会“我”与阿妈浓浓的亲情。 3.调动学生情感体验,谈自己的切身体会。 教学过程: 一、回忆课文主要内容 指名说说课文主要内容 二、品读课文,理解内容,感受情感 1.学生认真读课

2023-03-08

《走月亮》说课稿

放飞想象 快乐阅读 ——《走月亮》说课稿 桐城市孔城中心小学 崔爱平 一、说教材 1、教材分析 《走月亮》是北师大版小学语文四年级上册第二单元的一篇散文。本单元以“明月”为主题,主体课文有两首古诗、一篇散文和一篇报道。本文以优美的语言、欢快幸福的笔调,描写“我”和阿妈在月光下

2023-03-09

月亮的谜语

篇一:有关月亮的谜语 有关月亮的谜语 1、 太阳西边下,月亮东边挂(字) 答案:明 2、 三四五,象把弓, 十五十六正威风, 人人说我三十寿, 二十 八、九便送终。(打一天体) 答案:月亮 3、 有时落在山腰,有时挂在树梢, 有时象面圆镜,有时象把镰刀。 (打一天体) 答案:月亮 4、 一个蓝蓝盘,

2023-03-10

《走月亮》说课稿

放飞想象 快乐阅读 ——《走月亮》说课稿 桐城市孔城中心小学 崔爱平 一、说教材 1、教材分析 《走月亮》是北师大版小学语文四年级上册第二单元的一篇散文。本单元以“明月”为主题,主体课文有两首古诗、一篇散文和一篇报道。本文以优美的语言、欢快幸福的笔调,描写“我”和阿妈在月光下

2023-03-08

《走月亮》说课稿

放飞想象 快乐阅读 ——《走月亮》说课稿 桐城市孔城中心小学 崔爱平 一、说教材 1、教材分析 《走月亮》是北师大版小学语文四年级上册第二单元的一篇散文。本单元以“明月”为主题,主体课文有两首古诗、一篇散文和一篇报道。本文以优美的语言、欢快幸福的笔调,描写“我”和阿妈在月光下

2023-03-13

向着月亮奔跑

向着月亮奔跑,即使够不着月亮,至少也能够成为繁星之一吧!有一个因家庭贫困10岁才上学的女孩,一个偶然的机会,她在当时极为罕见的电视上看到了芭蕾,便被芭蕾的美所折服。没有老师教,她自己在院子里练功,其他女孩嘲笑,她置之不理。初中毕业后,其他女孩想着到城里去打工,她却想着跳芭蕾。机缘巧合,她在一个舞

2023-03-18

月亮作文800字(3篇)_关于月亮的作文

月亮作文800字(1)晚饭过后,我和妈妈出去散步,行走在夜间寂静的小路上。虽是夜晚,但夜空并不显得昏暗,银纱似的光芒铺洒在大地上,一切都笼罩在朦胧的静谧之中。禁不住仰头一望,一轮明月高挂在夜空,使这夜晚平添了许多美丽……漫步在这样的夜晚,我情不自禁地停下脚步,久久凝视着这如水般素雅的明月。妈妈似乎看

2023-03-22

中秋的月亮作文(3篇)_关于月亮的作文

中秋的月亮作文(1)月!多神圣的一个名字啊,它总是很神秘,它用它的一生陪伴着夜晚的地球,夜晚里,那个寂静,幽深,古老的地球。寒冬腊月,炎暑金秋。每天都能看见它的身影。小时候,因为一曲“月儿弯弯似小船,每天跟我一起玩”而经常把它当作那时忠实的玩伴,而随着年龄的增长,我们却逐渐淡忘了,那个曾经陪伴我们度

2023-03-22

《太阳和月亮

《太阳和月亮》 教案 活动目标: 1、引导幼儿感受诗歌中“静悄悄”与“热闹”的氛围,体验诗歌带来的不同意境。 2、初步理解诗歌内容,学习有感情地诵读。 活动准备: 1、两段不同风格的音乐(《森林狂想曲》,《摇篮曲》)。 2、图片若干(小花、小鸟、小兔、小蜜蜂

2023-03-18

现代月亮诗歌

导语:我们现代写月亮的诗歌大家都知道多少呢?以下是小编为大家分享的现代月亮诗歌,欢迎借鉴!  一、《心中的月亮》  弯弯的挂在天上  静静地照着美丽村庄  山林笼上了薄雾啊  小河里的水轻轻流淌  我在月光底下惝佯  想起了那心爱的姑娘  你就是天上的啊  没有你黑夜将如何漫长  二、《月亮

2023-03-21

《走月亮》说课稿

放飞想象 快乐阅读 ——《走月亮》说课稿 桐城市孔城中心小学 崔爱平 一、说教材 1、教材分析 《走月亮》是北师大版小学语文四年级上册第二单元的一篇散文。本单元以“明月”为主题,主体课文有两首古诗、一篇散文和一篇报道。本文以优美的语言、欢快幸福的笔调,描写“我”和阿妈在月光下

2023-03-08

月亮湾》教学设计

月亮湾》教学设计 教材依据: 苏教版二年级下册第二单元第三课《月亮湾》 设计思路: 通过图文对照,让学生从整体上感知课文内容,获得一定的情感体验。然后创设情境,让学生自己当小导游。再引导学生通过读一读、说一说、想一想、画一画的方式感受月亮湾的美丽。 教学内容: 《月亮湾》第二课

2023-03-08

月亮湾》教学设计

月亮湾》教学设计 教材依据: 苏教版二年级下册第二单元第三课《月亮湾》 设计思路: 通过图文对照,让学生从整体上感知课文内容,获得一定的情感体验。然后创设情境,让学生自己当小导游。再引导学生通过读一读、说一说、想一想、画一画的方式感受月亮湾的美丽。 教学内容: 《月亮湾》第二课

2023-03-08

关于月亮的谜语

篇一:关月亮的谜语 关月亮的谜语 1、 太阳西边下,月亮东边挂(字) 答案:明 2、 三四五,象把弓, 十五十六正威风, 人人说我三十寿, 二十八、九便送终。(打一天体) 答案:月亮 3、 有时落在山腰,有时挂在树梢, 有时象面圆镜,有时象把镰刀。 (打一天体) 答案:月亮 4、 一个蓝蓝盘,两个圆

2023-03-10

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