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打造班级文化创建优秀班级◇ 陈惠梅【摘要】优秀的班主任应注重通过和谐的班级文化建守的行为准则所表现出来的文化形态称为班级制度文化。 设，让班集体呈现出催人上进的氛围，从而建立一个优秀陶行知说过：“有的时候学生自己共同所立之法，比学校的班集体。本文从“环境建设、制度建设和活动建设”三所立的更加易行，这
2023-03-18
2023-03-20
零二零二，独一无二，激情飞扬，永创辉煌。零三零三，奋勇争先，挑战极限，勇夺桂冠。四班四班，锐不可当，超越自我，再创辉煌。乘风破浪，气宇轩昂，零五有我，共创辉煌。零六零六，卓越优秀，冲刺巅峰，唯我零六。零七零七，披荆斩棘，奋发图强，共创佳绩。零八零八，意气风发，团结进取，永处佳绩。厚德载物，自强不息，
篇一：班级格言及班训 班级理念：严抓细管、求真务实、善悔爱生、乐教促学！ 班级格言：书山有路勤为径，学海无涯乐作舟！ 班训：超越自我，挑战极限 班级目标：打造经典，创造一流，为迎接美好的明天而奋斗 班级信念：心有多大，舞台就有多宽，阳光总在风雨后 班级承诺：我们很平凡，但我们永不平庸，我
2023-03-10
第1条规定： 早上下午和晚上到校后一律进教室，做好课前准备工作。 第2条规定： 中午、下午和晚上放学后把板凳放到桌子底下扶正摆好。 第3条规定： 晚自习放学后五分钟内必须做到人走灯灭。 第4条规定： 值日小组在完成值日后须召开小组例会，任何成员不得擅自提前早退。 第5条规定： 一切公共集会场
2023-03-08
高二（3）班标语 整洁勤奋清净图强 高二(1)班级公约 为更好地对班级进行宏观管理，班委制定以下班级公约，敬请各位同学自觉配合遵守。 一 行为规范 1、要求穿着校服，不允许佩带首饰，包括耳环，挂件，戒指，护身符，手链等。 2、 自觉遵守课堂纪律，认真听讲，做好必
2005学年度各班班级公约 高一（1）班 《班规》 1．群策群力+表里如一=爱我班级 2．“老师您好”+“勤奋好学”=尊师重道 3．宽容互爱—自我中心=同窗情谊 4．严于律已+诚心待人=立身之本 5．虚心听讲+敢于质疑=格物致和 6．努力踏实—抄袭他人=真才实学 7．乐于
我庄严宣誓：铭记自己的追求和理想，用最响亮的声音迎接朝阳，用最积极的心态走向课堂。不做怯懦的退缩，不做无益的彷徨，带着顽强的微笑，我要迎接更高的挑战。 面对挑战，我们毫不畏惧；面对困难，我们勇于向前；面对挫折，我们绝不低头；面对失败，我们永不言弃；面对自己，我们不断超越。 我要用智慧培育理想 用汗水
篇一：班级对个人的鉴定评语 该同学积极上进，一直以高标准严格要求自己。虚心好学，成绩始优秀，学习成绩在班级名列前茅。不仅对专业的知识有所涉猎，而且能够摸索出自己的学习方法，并坚持独立思考，对学习中的问题能发表出自己比较独到深刻的见解。尊敬师长，团结同学，与同学关系融洽。积极参加班级组织的活动，有一定
班级管理与教师专业提升研讨会 孙燕 一. 创造教师与教师之间的和谐是班级管理的基础 在班级中,班主任要起到一个引领的作用,要做到严以律己、宽以待人，要求别人做到的，自己要先做到。和班里的老师团结好，要少抱怨，抱怨的话只会伤和气，起不到什么作用。班级管理：管的是幼儿的一日生活安排和课程的合理安排，理
2023-03-17
班级量化积分与考试奖励制度 为强化班级管理，维护班级正常的教学秩序，为同学们创造一个良好的学习环境，督促同学们以严肃的态度对待学习，尊敬老师，团结同学，特制定本规定： 一、 纪律方面： 1、打架、吸烟、喝酒者扣30分；上课看小说、报纸、写信者扣10分。 2、自习课说话、私自下位、换位者扣5分。 3、
篇一：优秀班级我校六年级一班在班主任xx的引导下，全体同学情同手足、团结奋进，以“会学习、懂礼貌、很自信、会做人”为宗旨。勇于实践，既受益于自己，又感染着他人，是一个温暖、和谐的大家庭，积极向上的先进班集体。团结、进取、活泼、创新是他们班的最大特点。 一、健康向上的班风导引他们前进 良好的班风来自
班级名称：追梦班Dream Chaser班级口号：和自己比赛。为了明天，超越今天，我们最愉快！Class Slogan: Compete with yourself to be beyond what you’ve done. Be happy everyday.班主任寄语：有信心就有希望
班级工作计划班级目标主要措施 一.本班幼儿发展状况分析： 本期我班共有幼儿39人，其中男孩人，女孩人，均属于独生子女。师大本单位子弟25名，外单位子弟16名。其中，新插班幼儿7名。幼儿年龄在3岁半～4岁半之间，跨度比较大，个体差异性较强。在大家的共同努力下，全班幼儿通过小班一年有规律的集体生
2023-03-09
班级日记，实现班级管理的自主化 如何营造一个团结 活泼 向上的班集体；如何让班集体具有凝聚力，让学生之间能够互相影响 互相教育；如何把自己从忙碌中解脱出来，成为我思考和探索的一个问题。在工作中，我发现建立班级日记规章制度，对班级管理帮助很大。班级日记中记录的谁的家庭作业没有及时完成，哪个组长一直督促
篇一：班级活动经典小游戏游戏 1、猜猜猜 道具：A4纸若干 2、过程： ~ a）每组派两个代表，一个提示，另外一个猜字； b）提示的人不能说出字面上的任何字； c）猜字的人能猜出字面的字算成功， d）在规定的时间能猜出最多的组获胜； 2官兵捉贼 用具：分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸 人数
关于开展永和镇教委办“书香校园”“书香教师” “书香班级”“书香少年”系列评比活动的通知 各小学： 为进一步深化“校园文化建设”，扎实有效地开展“书香校园”创建工作，认真落实《永和镇教委办“书香校园”读书活动实施方案》和《关于切实加强校园文化建设指导意见》的有关要求,促进学校内涵发展。经研究决定，
诗人·明月·黄花 一、东坡的明月 浪淘沙 谪居黄城中，把盏临风，牵黄擎苍叹英雄。昔日汴河风光处，复履难重。 成败任西东，此恨无穷，苏子豪情谁与同？一蓑烟雨平生任，踏雪飞鸿。 这首词是我特意写给贬谪之后的苏轼的，东坡的一生极尽坎坷：爱情的曲折，仕途的偃蹇，政治旋涡的挣扎，满腹冤屈的难鸣。
154班小组合学评分细则 为建立有效激励竞争机制，提高小组合学效率，体现教师对学生评价的公正、公平、合理性，特制定本班评分细则，供各科任老师自行评分时参考。如有问题或不妥，或需细化，望各科老师帮忙指正、补充。希望本班同学严格执行，争荣誉，比进步，加油（come on）！ （一）小组评价项目：卫生、
特色班集体创建 创建特色班集体的实践与探索杨化国 近年来，我校大力开展“建设七彩班集体”创新活动，积极推进班级管理形式的多样化、管理方法的高效化。在班级管理中树立“保持就是落后，创新才是根本”的观念，高举“规范+特色=优秀班集体”的旗帜，通过班集体建设去营造一个适合学生成长的公正、合理的环境。下面
益西彭措堪布：情爱重缚
盘点十八大以来落马19位省部级官员名单(附照片)
1970-01-01
各省军区独立师历史沿革
房屋建筑和市政基础设施工程施工图设计文件审查管理办法(住房城乡建设部令第13号)
今日基督徒普遍的可怜的光景
硕士研究生复试政审表填写模板1
中国人民解放军各集团军编制战斗序列大全
