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微课脚本设计模板

微课脚本设计 微课设计:圆的认识 录制时间:2016 年6 月 19日 微课时间:5-8分钟 本微课名称 圆的认识 知识点描述 认识圆,掌握圆的特征 □学科:数学 年级: 六 教材:人教版 章节:四 页码

2023-03-13

微课脚本设计模板

微课脚本设计 微课设计:圆的认识 录制时间:2016 年6 月 19日 微课时间:5-8分钟 本微课名称 圆的认识 知识点描述 认识圆,掌握圆的特征 □学科:数学 年级: 六 教材:人教版 章节:四 页码

2023-03-09

微课教学设计模板

微课教学设计模板自我教学反思学生对新事物的认识得有个过程,同时有他的局限性和规律性。在上面的教学 过程中,我根据小学生的年龄特点和认识规律,从认识入手,上学生找出“比喻句” 中的本体和喻体,发现他们相象的地方,对“比喻句”有个初步的认识;在此基础 上,让学生通过辨别,明白“比喻句”中的本体和喻体必须

2023-03-20

初中美术课说课稿(模板)

很实用的初中美术课说课稿(模板)尊敬的评委老师:你们好!今天我说课的内容是(————),我将围绕教什么,怎么教和为什么这样教,从教材分析、学情分析、教学目标、重点、难点、教法学法和教学过程七个方面来说明我的教学设计。一、教材分析本课是人教版初中美术( )册第( )课,依据美术新课程标准的理念,

2023-03-18

2016年教师培训微课设计模板

微课教学设计模板传统授课中一节课的精华总是围绕某个知识点展开,精彩的、高潮的环节都是短暂的、瞬间的。一般来说,学生的视觉学习驻留时间普遍只有5-10分钟,若时间太长,注意力得不到缓解,很难达到较理想的教学效果。如果换一种思维方式,只将教学重点、难点、考点、疑点等精彩片段录制下来提供给学生,时间在5-

2023-03-20

微信平台课设报告模板 - 图文

沈阳理工大学课程设计专用纸 №.1 目录 1 需求分析 ........................................................................................................... 2 2 系统设计 ..

2023-03-09

微信平台课设报告模板 - 图文

沈阳理工大学课程设计专用纸 №.1 目录 1 需求分析 ........................................................................................................... 2 2 系统设计 ..

2023-03-14

开发微课资源 提高小学美术教学质量

开发微课资源 提高小学美术教学质量 摘 要 采用微课教学模式,让小学美术课堂变得更加生动且有艺术性,提高学生的学习兴趣,并取得良好的教学成果,受到师生的一致好评。 关键词 微课;小学美术;教学模式 中图分类号:G623.75 文献标识码:B 文章编号:1671-489X

2023-03-08

美术课微课程的设计与应用研究

中职学前教育专业 美术微课程设计与应用研究 课题申报方案 课题负责人:陈 玲 三门职业中专教育集团 1 中职学前教育专业美术微课程设计与应用研究 一、研究背景 随着社会信息化、数字化的快速发展,“微课程”这一新型名词应运而生。微课程主题突出、目标明确

2023-03-17

《财产属于谁》微课(微课教案)

《财产属于谁》微课创作说明书作品名称:《财产属于谁》微课内容简介:人民教育出版社初中思想品德八年级下册第三单元第七课68页适用对象:初中八年级下册思想品德主讲:重庆市巴蜀渝东中学靳小燕配套学习资料:ppt 课件《财产属于谁》技术说明:本作品在录制、编辑制作过程中使用了以下软件:Camtasia St

2023-03-18

微教案-微课脚本范例

微课设计 录制时间:2013年5月24 日 微课时间:5分钟 本微课名称 知识点来源 基础知识 教学类型 美妙的数学模型—一道提高探究能力的三视图好习题 学科:数学 年级:高一 教材:按照课程标准设计,适合各版本教材 章节: 必修2第一章第3节(三视图) 简单几

2023-03-17

微课脚本

胚胎期造血 P1:人体内血细胞不断地衰老、死亡,为保持其数量的相对恒定及发挥正常生理功能,造血器官就必须不断产生新的细胞,这一过程我们称之为造血。 P2:人体的造血起源于中胚层的原始间叶细胞,造血过程分为胚胎期造血及出生后造血两个阶段。不同的造血时期,主要的造血器官和造血功能各不相同。 P3:下面我

2023-03-13

微课脚本

胚胎期造血 P1:人体内血细胞不断地衰老、死亡,为保持其数量的相对恒定及发挥正常生理功能,造血器官就必须不断产生新的细胞,这一过程我们称之为造血。 P2:人体的造血起源于中胚层的原始间叶细胞,造血过程分为胚胎期造血及出生后造血两个阶段。不同的造血时期,主要的造血器官和造血功能各不相同。 P3:下面我

2023-03-09

美术导学案模板

常德市第十三中学“2025”课堂教学模式学案 主备人 日期 第 课 班级 姓名 . 教学随记 【学习目标】 【自主学习】 任务1 任务2 任务3 主动大

2023-03-08

美术导学案模板

常德市第十三中学“2025”课堂教学模式学案 主备人 日期 第 课 班级 姓名 . 教学随记 【学习目标】 【自主学习】 任务1 任务2 任务3 主动大

2023-03-08

微课定义及微课的基本制作要求

微课定义及微课的基本制作要求 一、微课定义 “微课”是指以视频为主要载体记录教师围绕某个教学内容或教学环节开展的简短、完整的教学活动,用于帮助其他教师改进课堂教学、促进专业发展。核心资源是“微视频”,同时可包含与该教学视频内容相关的“微课件”、“微习题”等辅助性教学内容。在教育教学中,微课所讲

2023-03-18

美术导学案模板

常德市第十三中学“2025”课堂教学模式学案 主备人 日期 第 课 班级 姓名 . 教学随记 【学习目标】 【自主学习】 任务1 任务2 任务3 主动大

2023-03-08

小学美术说课稿模板

小学美术说课稿 洪门小学 李蕙君 大家好,今天我说课的内容是江西版小学美术教材五年级(下册)第6课《能“变化”的蔬果》,下面我将重点从教材分析、教学流程、板书设计三个方面来谈谈我对本课的教学设计。 一、钻研教材,说目标(课件) 首先我根据《美术

2023-03-10

美术教案-《蜗牛》教案 - 小学美术教案 - 模板

美术教案-《蜗牛》教案_小学美术教案_模板 《蜗牛》教案 一、概要: 让幼儿了解蜗牛的生活环境以及活动特征。 二、教材说明: 本课教材中的蜗牛主要是用螺旋线画出不同动态的蜗牛,并添画环境。 三、教学目的: 1.掌握蜗牛的基本形象特征,正确地画出不同形态的蜗牛;2.通过画蜗牛,学生能掌握

2023-03-10

美术教案-《蜗牛》教案 - 小学美术教案 - 模板

美术教案-《蜗牛》教案_小学美术教案_模板 《蜗牛》教案 一、概要: 让幼儿了解蜗牛的生活环境以及活动特征。 二、教材说明: 本课教材中的蜗牛主要是用螺旋线画出不同动态的蜗牛,并添画环境。 三、教学目的: 1.掌握蜗牛的基本形象特征,正确地画出不同形态的蜗牛;2.通过画蜗牛,学生能掌握

2023-03-15

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