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货币

1、商业票据的期限最长为( ) A、1年 B、1个月 C、6个月 D、9个月 2、货币的本质特征是充当( ) A、普通商品质 B、特殊商品 C、一般等价物 D、特殊等价物 3、利息是( )的价格 A、货币资本 B、借贷资本

2023-03-09

货币答案

货币金融学 货币金融学课后习题答案 第一章 1.1.在过去的几年中,美国的通货膨胀率是在上升还是下降?利率的走势如何? 过去几年美国的通货膨胀率下降,利率上升。 1.7.银行基本的经济活动有哪些? 答:银行的基本经济活动是接受存款并发放贷款。 1.11.股票价格的上升对于消费者的支出决策会产生怎样的

2023-03-18

货币题目

第一章 货币概述 一、单项选择题(在每小题列出的四个备选项中只有一个是最符合题目要求的,请将其代码写在题后的括弧内。) 1.金融的本源性要素是 【 A 】 A. 货币 B. 资金

2023-03-14

货币危机

货币危机Currency crisisDefinition定义 A currency crisis, which is also called a balance-ofpayments crisis, is a speculative attack in the foreign exchange

2023-03-18

货币如水

针对当前中国货币信贷总量不小,但企业特别是小微企业融资不易、成本较高的结构性问题依然突出的问题,国务院常务会议近日提出“金十条”,着力解决四大问题:在总量方面,坚持稳健的货币政策,保持信贷总量合理增长,优化信贷投向;在降低融资成本方面,抑制金融机构筹资成本的不合理上升,缩短企业融资链条,整治层层加

2023-03-08

货币单位

亚洲 中国港元 HongKong Dollars HK$ HKD 1HKD=100cents(分) 香港 中国澳门澳门 元 中国新台台湾 币 中国人民大陆 币元朝鲜 朝鲜元 韩国 韩元越南 越南盾 日本 日元老挝 基普柬埔寨 瑞尔菲律菲律宾 宾比索 马来西亚 马元新加新加坡 坡元泰国 泰铢缅

2023-03-17

电子货币货币政策的影响

对于不同的人对电子货币有着不一样的定义,普遍认为电子货币是以电子形式储存传统货币于消费者持有之电子设备中,并以现行货币单位计量之货币价值,作为储值或预付工具。电子货币取代传统的银行券和硬币作为主要的交易和支付工具已经成为一种发展趋势。当实施货币政策时,必然要按照流动性的高低对货币惊醒层次的划分。电子

2023-03-20

货币题目

第一章 货币概述 一、单项选择题(在每小题列出的四个备选项中只有一个是最符合题目要求的,请将其代码写在题后的括弧内。) 1.金融的本源性要素是 【 A 】 A. 货币 B. 资金

2023-03-10

货币银行学》第九章_货币需求与货币供给

超级好第九章货币需求与货币供给中北大学超级好第九章 货币需求与货币供给本章教学内容第一节 货币需求 第二节 货币供给中北大学超级好第九章 货币需求与货币供给第一节 货币需求一、 货币需求的含义1、对货币的不同评价: 对货币的不同评价:对 社会 而言 , 货币不是财富 , 而是提高效率的工具 。 社会

2023-03-20

中美货币数量及货币化比率研究

中美货币数量及货币化程度研究 当今世界经济复杂多变,尤其经历过08年世界金融危机后,全球经济形式在风雨中走过,如今正拖着满身的伤口缓缓恢复,重新踏上正轨。而中国与美国,作为世界最大的两个经济体,在金融危机中扮演着重要的角色,也对走出金融危机有着不可磨灭的功劳。两国在经济方面的一举一动,都无不影响着

2023-03-17

Ch1货币货币制度

货币货币制度货币银行学ECONOMICS OF MONEY AND BANKING何广文中国农业大学经济管理学院heguangwen@http://www.77cn.com.cn货币货币制度第一章 货币货币制度货币货币制度一、经济生活中处处有货币(一)经济生活中处处有货币1.经济活动主体及货

2023-03-18

《聚焦货币》说课稿

《聚焦货币》说课稿 政治组 张志杰 大家好!今天我要进行说课的课题题目是《聚焦货币》,本课选自2010年劳动版《德育》第二册,下面我就从教材、教法、学法、教学过程四个方面来向各位老师说课。 一、说教材分析 1

2023-03-13

货币供给习题

第十章 货币供给 一、单项选择题 1、各国中央银行确定货币供给口径的依据是( )。 A、流动性 B、安全性 C、效益性 D、周期性 2、现阶段中国货币供应量中M2减M1是( )。 A、狭义货币供应量 B、广义货币供应量 C、准货币 D、流通中现金 3、货币供给量是一个( )。 A、动态的流量概念

2023-03-18

《聚焦货币》说课稿

《聚焦货币》说课稿 政治组 张志杰 大家好!今天我要进行说课的课题题目是《聚焦货币》,本课选自2010年劳动版《德育》第二册,下面我就从教材、教法、学法、教学过程四个方面来向各位老师说课。 一、说教材分析 1

2023-03-09

货币数量论

货币数量论的渊源与发展 纲要 一、货币数量论概述 1、货币数量论内容 2、主要代表人物及著作 二、早期货币数量论 博丹——提出 休谟——最有影响 李嘉图 对早期货币数量论的评价 三、近代货币数量论 费雪方程式 马歇尔——剑桥方程式 费雪方程式与剑桥方程式的比较 四、现代货币学派 弗里

2023-03-13

第十二章 货币供给与货币需求

第十二章 货币供给与货币需求 一、 选择题 1.货币供给(M;)大致等于 A、 公众持有的通货; B、 公众持有的通货加上活期存款; C、 公众持有的通货加上银行准备金; D、 公众持有的通货加上银行存款。 2.货币基数是指 A、银行持有的通货加上银行准备金; B、公众持有的通货加银行活期存款;

2023-03-09

第九章货币需求与货币供给

货币银行学第九章 货币需求与货币供给第一节 货币需求第二节 货币供给第三节 货币供应量决定机制 的理论模型 第四节 我国的货币供求货币银行学第一节货币需求一、货币需求问题的相关概念1、货币需求的含义 所谓货币需求,就是指在一定的经济条件 下,个人、企业和政府对执行流通手段和价值 储藏手段所需要的货币

2023-03-20

朱明zhubob-货币货币制度习题

主讲:朱明 高级工程师、高级技师、国家经济师 高级国家职业技能鉴定考评员 高级技能专业教师 货币货币制度 一、 单项选择题 1、在其他因素不变的情况下,如果商品价格总额增加1倍,则流通中

2023-03-08

S17-18货币供求与货币均衡及中央银行与货币政策

第三部分 货币与金融 【本部分知识体系】 本部分考点串讲: 第17章 货币供求与货币均衡 本章考情分析: 年份 题型 考点 (1)费雪现金交易数量说的观点 (2)基础货币的构成 (3)通货膨胀的含义(基本标志) 多选:1题2分 2014年 单选:3题3(7分) 分 (1

2023-03-10

货币试题1

货币银行学》模拟试题(一) 一、名词解释(每题3分,共计15分) 1.“格雷欣法则” 2.基础货币 3.回购交易 4.抑制型通货膨胀 5.道义劝告 二、填空题(每空1分,共计10分) 1.消费信用有两种基本形式: 和 。 2

2023-03-09

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