>
Unit1复习学案 复习目标：记住规则动词和不规则动词的过去式。 复习重点：会用过去式谈论自己的假期。 复习难点：动词过去式的变化规则。 复习过程： I.复习巩固。 写出下列单词的过去式。 1.get-- 2. think-- 3.have-- 4.be--
2023-03-15
Unit1 翻译 1) 发言人（spokesman）明确表示总统在任何情况下都不会取消（cancel）这次旅行。 The spokesman made it clear that the President would not cancel the trip under any circumstan
2023-03-18
4模块Unit1 Advertising 单元重点归纳： 1. ________（社会的） 2. ________（说谎） 3. ________（目标） 4. ________（想像） 5. ________（推荐） 6. ________（途径） 7.________（选择） 8._______
2023-03-09
2023-03-10
Title: Unraveling Plagiarism in China Author: Jasmine Ako Source: Text A Summary:Nowadays, there are more and more case of plagiarism in Chinese colle
Friendship单元练习 I. 用括号内所给单词的适当形式或所给单词的首字母或汉语提示填空。 1. Sam lives in a small ______ (dust) village on the edge of the desert. 2. For him, this will be an
2023-03-17
Entertaining Humor—What’s Funny? Donald M. Huffman1 1 The joy of laughing at a funny story is universal, probably as old as language itself.
第 1 课 时 教 案 授课章节及课题 周 次 1 Unit1 It’s My First Day Period 1 Warm-up & Listening and Speaking A 授课时间 9月1日 星 期 一 教 学 目 标 1.T
等第 金城外国语学校2014～2015学年度第二学期 小学五年级英Unit1练习（1） 命题人： 审核人： 班级： 姓名： 日期 家长签字 一、选出下列每组单词中不同类的一项。 （ )1.A. pudding
2023-03-08
Narrow the arteries Fatty deposits build up Reduce the amount of blood and oxygenHeart attackCoronary artery diseaselike a rubber tubelike a clogged p
2023-03-20
Period VI Project: Starting a new after-school activity Learning aims: 1.To learn two articles about after-school activities in school 2.To find out
高效课堂初中英语导学案 班级 ___ 姓名 _______ 日期 ______ 主编 ___ 主审 ____ 课题： Unit1 Where did you go on vacation? Period 4 (2a-2e) 学习目标:： 1.
英语必修3Unit 1(预习，复习，总结必用 课件) 衷心欢迎您 的使用1/31/2014公司名称必修三 Units1-21. in memory of in memory of纪念。由in+ n.+ of组成的介词短语的辨析是历届高考考查的重点， 2007高考中，山东卷第28题、天津卷第4题、浙江
必修1 = Unit 1 friendship 1.Teaching aims and demands 类别 课程标准要求掌握的项目 Friends and friendship; interpersonal relationships 话题 Add point upset ignore c
Unit one Economy Unit One Economy 1. What can you do? 1.1 Background information Terms Definitions tariff import quota subsidy anti-dumping
EricA course in English language teaching Why should we learn this course? What shall we learn from it? How to learn it well? Teach in order not to
Unit 1 单元测试 一、写出26个字母大小写 二．选择题（30分） ( )1．Hi, Nick. _________, Andy. A.OK B.Hi C.Fine D.Good ( )2．This is Andy. He is ________ cousin.
2023-03-13
洪泽县万集中心小学教学设计 年级：五年级 学科：英语 设计者：贝宗富 教学札记 Unit1 Goldilocks and the three bears 第 1课时 Story time 备课时间：_______ 上课时间：________课型：
益西彭措堪布：情爱重缚
盘点十八大以来落马19位省部级官员名单(附照片)
1970-01-01
各省军区独立师历史沿革
房屋建筑和市政基础设施工程施工图设计文件审查管理办法(住房城乡建设部令第13号)
今日基督徒普遍的可怜的光景
硕士研究生复试政审表填写模板1
中国人民解放军各集团军编制战斗序列大全
