三年级上册美术教案16.我来当导演
更新时间:2024-03-18 22:14:01 阅读量: 综合文库 文档下载
美 术 教 案
检 印: 课 题 备课时间 周 次 16.我来当导演 第十六周 课 型 授课时间 课 时 综合·探索 1 审 核 人 编 号 备 课 者
教材分析 教 学 目 标 重 难 点 教学准备资源 了解中国电影事业长春电影制片厂,激发学生热爱家乡的情感。 学习知道导演的作用,并能根据简答的故事情节编导一部微电影,同时对故事中的人物的装扮进行设计。 1.了解中国电影事业的摇篮——长春电影制片厂,激发学生热爱家乡的情感。 2.知道导演的作用,并能根据简答的故事情节编导一部微电影。 3.能对故事中的人物的装扮进行设计。 1.教学重点:知道导演的作用,并能根据简答的故事情节编导一部微电影。 2.教学难点:能对故事中的人物的装扮进行设计。 电影资料、图片 教学环节 教师活动 学生活动 教学意图 激发学习兴趣 提高学生语言组织能力 了解电影知识 导入 大家喜欢看电影吗? 学生回答 那么电影中最主要的导演 了解电人员是谁? 影 这节课我们就来当小 导演,看谁做的最好。 表演 1.教师简介长春电影 学生汇报。 制片厂。 2.导演在剧中起到什么作用? 1.要求:以小组合作的形式,根据学过的课文或者身边发生的故事编写一个小剧本,发挥自己的表演才能,试着演一演。 作业 板 书 设 计 教 学 反 思 小组自编自演一台节目 小组编剧本后进行表 演 小组编排,提高小组合作表演能力 展示自我表演才能 16.我来当导演
一分钟安全教育 没有教师保护的情况下不准玩危险的活动或是做危险的游戏。
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