小学阶段作文

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范文一：阶段考后

时间如流水般淌过，转眼间考试也已结束，试卷也发下来了。望着试卷上的分数，我惊讶了。因为这并不是我真正想要的分数。为什么我不能考得再高一些呢！于是，我开始自我检查。

我平时不上课不认真，地理竟然还没及格，为此，我想出了几个办法。1)在做题前，时刻要记得还有个“”；2)解答题时，不要急于下笔，要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤，然后按照步骤一步步做下来，不忽略每一个细节，尽量把每一道题都答得完整漂亮；3)平时多做一些不同类型的题，这样就会对大多数题型熟悉，拿到试卷心中就有把握；4)适当做一些计算方面的练习，让自己不在计算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的这几眯，我一定能把考试中的失误降到最低。因此，我一定会尽力做到以上几点的。

但我想仅靠以上几点还是不够的，我还就该拥有几点科学应试技巧。于是，我根据我自己的实际情况想出了几点。第一点：拿到考卷后，应把考卷整体审视一遍，看一看哪些题比较容易，哪些题比较难。第二点：先从简单的题做起，把那些好拿的分数全部拿过来。第三点：如果有选择题不会，乱蒙也要写上一个。因为如果你写了你就有的机会，总比没有机会好。第四点：遇到难题，实在写不出来的话，就过。不要死死地盯着那道题，而忽略了别的题。第五点：考完后，认真地检查，看看自己有没有把题目看错或抄错。

在下一次考试中，我一定会尽自己最大的努力做到最好。

范文二：童年?小学阶段

童年对于我来说，其中的记忆有些模糊，有些断断续续，还有些记忆犹新！童年有过快乐有过悲伤。我的童年却是一副五彩缤纷的图画，而我，就是它的创造者调色板。

曾经的的曾经，时光流逝，却抹不去你留下的痕迹。

刚开学的时候，进入小学一年级。我一直把心思放在下课的十分钟，下课第一个飞奔而出离开教室，集中同学玩捉人这个游戏。上课是最后一个慢慢吞吞，懒懒散散地走回座位。有一次，上语文课的时候，我低下头来拉链，老师在慢慢的靠近我，可能是以为我在开小差，拉链卡死了，终于！我的链子终于拉得了了。我的手抓着链子一同拉到脖子前的位置，出现在老师的范围里。她才恍然大悟原来不是开小差。她半信半疑地继续上课。

渐渐地，我开始长大，开始成熟。但还是没有改掉“好动”这个习惯。整天想着玩。那时二三年级了，我不但没有改掉，反而更加好动了。有时候玩到激烈的时候，讨厌的上课铃声就下起了。这让我有些讨厌学校“上课的时间是下课时间的几倍！学校好偏心呐！放假两天，上课就五天，不公平啊！”有时候我是这么想的。

到了五年，我的堂姐升中了。那个时候我在想；“要是我也升中该多好啊！”她把她的几本同学录给我看，里面的语句听起来可能是快乐的，开心的，但也蕴含着离别的苦涩，告别的伤心。当我看见这些话时，仿佛看到她们分别的情景；满脸热泪盈眶，几双恋恋不舍的手紧紧的握着，在黄昏底下走向各自方向的背影。想到这，我也有些鼻酸了。

我下一年就是六年级了，还有一年就要升中了，看似很久，但这么短的时间，一眨眼就过了。我舍不得啊！我不想长大，这声音在我心中呐喊。我不想长大，我不想离开我的母校！

六年级:方紫澄

范文三：我们正是学习阶段

90后努力学习考上大学的风潮刚刚过去，00后也不断地去努力着。初进一个阶段，代表着成长一次有一次。

上初中后，有了青春期的朋友，学会叛逆，不曾再像以前一样说着长大考什么大学，当上自己喜欢的职位，而去努力着。因为所做的一切只为了自己有好的成绩和以后好的生活。或许，我们不再以学霸为榜样，而是沉迷网络游戏，开心的玩耍。只为留下好的青春、少年时代，让时间去证明一切，我们曾经也疯狂过。网络、玩给青春、少年时代永远不可避免因为一场努力学习带来的影响。

谁都想拥有青春和少年时代，打破老师喋喋不休的教诲、父母望子成龙、望女成凤的期盼。不是不让我们拥有少年时代，而是当我们走到初中阶段以后，已经无退路。不要学半途而废的精神，如果说，你执意这样，那你当初就不应该去走上中学的路。不要说学习是有错误的，后悔选择这一条路，而是让我们用学习来证明一切。当一张张奖状和证书向我们走来，是真的明白这一切，多么珍贵。把有用的时间放在学习上，这样，我们的的少年时代才能保留，无怨无悔。并不是把玩耍、沉迷网络留在青春里，才能证明少年时代已经没有了，那样去做是无价值的，反而在浪费时间。我们把少年时代留给学习，不仅少年时代有价值，证书、奖状乐在心里，两全其美。少年时代，我们正是学习阶段。

谁都不想去埋着厚厚书本去学习，但是请记住学习是有用的。不要因为青春期的叛逆，而浪费所有少年时代。

朋友们，我们就是这个学习阶段，一路走来不容易，请让我们好好努力。

范文四：期末阶段应以怎样的态度学习

已经到了毕业考试的复习阶段，我们应该以怎样的态度去学习呢？

首先，我们应该上课认真听讲，积极发言，不搞小动作，不违反课堂纪律，这是最主要的。如果你保证自己是以12分的精神来听课的，你的听课质量就能得到保障。同样，积极发言也很重要，在课上要积极地与老师呼应，不能坐在座位上跟一个观众一样，那样，老师就不知道你到底学没学会。

接着，就是作业的问题。课堂作业要在课堂上完成，不要当成家庭作业。俗话说得好：“今日事，今日毕。”家庭作业要做到保质保量，要认真、按时完成。尽量要独立完成，实在不会再去问别人。如果这样，你的家庭作业才能起到练习的效果。

最后，就是下课的问题了。下课时，要把没做完的作业做完了再与同学说话。其次，作业做完后，尽量能做到复习上节课的知识、预习下节课的内容，这样你就会带着问题去上课，质量会更高。

我相信，如果你按以上的作法去学习，你的成绩一定会名列前茅！

北京丰台区丰台六年级:张玄

范文五：不同的阶段就要做不同的事情

真的，在你人生不同的阶段，你就要学会去做不同的事情。千万不要把各种事情弄颠倒了，放在你的人生中。那么你的生活，乃至你的人生都会脱轨，颠倒次序的。不信，那我们想想吧？

你们童年的时候，在做什么？哈哈哈，你们一定都会说，在开心的玩吧。是啊，童年就是一个最开心的时候了，所有人都在自己的童年里尽情的笑，尽情的和小伙伴们玩耍吧，很少有人的童年是不美好的吧？因为，童年什么压力都没有嘛，什么事情都不用做，简直就是饭来张口衣来伸手的小公主小王子一样的美妙的生活，我们所有人都好像生活在皇宫中一般，自由自在无忧无虑的吧。是啊，那就是我们的童年，在我们人生中童年的阶段，肯定就很快乐的，这就是我们童年时候做的事情了，尽情享受快乐！

那么青少年的时候做什么呢？嘿，除了学习还有什么呢？是的，青少年的时候就是挺苦的时候了，不停的学习，不停地忙碌着，不停的学习新的知识，这就是我现在每天都要重复着的事情，虽然少了童年的天真与快乐，可我不否认现在的生活还是充实，而且每天都有新的东西等我去发现，有乐趣。

而中年又要去干什么呢？当然要去好好工作赚钱养家了，照顾自己的孩子，赡养自己的父母，让全家人都能过得开心幸福了，这就是我们中年时候要做的事情了，想想，也挺开心的吧。

老年呢？老年的时候，我真希望膝下有子女来照顾自己的，到时候也只要享福就好了，安享天伦之乐……

看到吗？人生的不同阶段真的要做不同的事情，这就是上天冥冥之中早就安排好的。而现在呢？我们就是青少年，别浪费时间了，来吧，一起努力，朝着未来出发！

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