部编本新人教版二年级语文下册部编版小语二下第五单元测试卷

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义务教育小学语文部编版教材综合素质训练(五)

二年级下册(第五单元 )

题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 shūxiěměiɡuān

juànmiànzhěnɡjié

一、书写美观,卷面整洁。(5分)

zàizhènɡquède

dúyīnhuòzìxiàdǎ

二、在正确的读音或字下打“√”。(1.5×10=15分)

羊圈.( quān juàn ) 教 huì ( 悔 诲 ) 倒.

立( dào dǎo ) 半shǎnɡ ( 晌 响 ) 磨坊.( fānɡ fánɡ ) chuǎn气 ( 瑞 喘 ) 淹没.( mò méi ) 大 shà ( 夏 厦 ) 钻.

研( zuān zuàn ) 宽 zhǎi( 窄 炸 ) kànpīnyīnxiězì

三、看拼音写zu字ò m词。(1×21=21ài 分)

ɡāi kè bó yìnɡ

硬 小 应 时 大

jīn pí wánɡ láo bǎi tū

力尽

羊补 放

yuàn yì quàn ɡào diū diào xī xī hā hā

liányilián

四、连一连。(1×12=12分)

ǎi

巴望 着急 急忙 和蔼 焦急 赶快 准确 洞穴

duānxiɑnɡ

赶紧 端详 窟窿 赶忙 审视 盼望 亲切 精确

bēi

连蹦带跳 转悲为喜

揠苗助长 欢蹦乱跳 眉开眼笑 急于求成

yán

破涕为笑 喜笑颜开

ɡēnjù

tíwènbiāozhuózhònɡhào

zàiqīnɡshēnɡdú

yi

五、根据提问标着重号,再轻声读一读。(2×3=6分)

例:他把羊圈修得结结实实....的。(他把羊圈修得怎么样了?) 1.他在田边焦急地转来转去。(他在田边怎样地转来转去?) 2.老师的神情变得严肃了。(老师的神情变得怎样了?) 3.河水是深是浅,你去试一试就知道了。(他要怎么做呢?)

fǎnɡxiějù

zi

六、仿写句子。(2×3=6分)

1.当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看 人家是从什么角度看的。

当 的时候,不要

,要 。

2.河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。

既不像 那样 ,也不像

那样 。

àndìzǐɡuīnèirónɡxuǎncítiánkōnɡ

七、按《弟子规》内容选词填空。(填写序号,1×8=8分)

?定位 ?必结 ?必正 ?紧切

ɡuān

niǔ

zhì

dùn

wūhuì

冠 ,纽 ,袜与履,俱 。置冠服,有 ,勿乱顿,致污秽。

yǐn

?才艺 ?衣服 ?饮食 ?德学

wéi

ruò

唯 ,唯 ,不如人,当自砺。若 ,若 ,不如人,勿生戚。

yuèdú

八、阅读题。(4+8=12分)

(一)根据《好天气和坏天气》填空。(1×4=4分)

老奶奶哭,是因为她认为下雨天对晒果脯的大儿子来说是

mài

,晴天对卖雨伞的小儿子来说是 ,天天都是坏天气; 老奶奶笑,是因为她同意一位老爷爷的说法,不管是晴天还是雨天,

反正有一个儿子会 ,每天都是 。 (二)阅读短文回答问题。(8分)

yǎn

dào

掩耳盗铃

dānɡ

tōu

从前有一个人,看见人家大门上挂着一个铃铛,想把它偷走。

pènɡ

他知道,那个铃铛只要用手一碰,就会丁零丁零地响起来,被人

jué

发觉。他想:“响声要用耳朵才能听见,如果把耳朵掩起来,不是就听不见了吗?”于是,他掩住了自己的耳朵,伸手去偷那个铃铛。谁知手刚碰到铃铛,他就被人发觉了。

1.《掩耳盗铃》这则寓言讲了一个什么故事?(打“√”,4分) ?一个人掩着别人的耳朵去偷人家的门铃铛。( ) ?一个人掩着自己的耳朵去偷人家的门铃铛。( )

2.《掩耳盗铃》这则寓言告诉我们什么?(打“√”,4分) ?掩盖不了的事偏要设法掩盖,这是自己骗自己。( )

?做了坏事,遮住自己的耳朵就可以不被人发觉。( )

kàntúxiěhuà

九、看图写话。(15分)

小熊在干什么?小鱼、小鸟对它说了什么?小熊会怎么做?把你 看到的和想到的写下来。可以用上“当……的时候”有条理地写一写。

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