人教版五年级下册语文期中测试卷

维科教育2015年春季五年级语文期中测试卷

姓名 分数 考试时间：90分钟 总分：120分 家长反馈 一、看拼音、写词语（8分）

xuàn rǎn ( ) gān jú ( )

lǐ mào ( ) dào zéi ( )

jì m? ( ) qíng yì ( )

gāng qiáng ( ) shēn yín ( )

二、划去加点字的错误读音（5分）

拘束（jù jū） 勾勒（lè lèi）

朝鲜（xiān xiǎn） 勉强（qiáng qiǎng）

矗立（chù zhù） 胚胎 (bēi pēi)

倭瓜 (wēi wō) 樱桃 (yīn yīng)

逞凶 (chéng chěng) 狰狞 (zhēng zhèng)

三、辫子组词（5分）

梁（ ） 粱（ ）

陪（ ） 赔（ ）

慌（ ） 谎（ ）

淮（ ） 准（ ）

谣（ ） 遥（ ）

四、按要求补充成语，并选择适当的填空。（8分）

随( )所( ) 废( )忘( )

( )尽脑( ) 素不( )( )

始料( )( ) 严阵( )( )

摩( )接( ) 杯( )车( )

1. 我的身体是那样轻盈，可以 ，运转自如。

2. 她只是一个路人，却在关键时刻，救了 的孩子一命，她叫“吴菊萍”。 3. 我们捐出的这点财物对灾区人民来说虽然只是 ，但它表达了我们的一份心意。 4. 许多突发事故都不是我们所能控制，但必须 ，防范未然。

五、写出下列句子运用的修辞手法。（4分）

1. 白杨树像哨兵。 （ ） 2. 微露高百尺，手可摘星辰。 （ ） 3. 死亡在洪水的狞笑中逼近。 （ ） 4. 蜻蜓飞得那么快，哪里会追的上？ （ ）

六、按要求选择填空。（7分）

（一）联系课文，给下列句子选择合适的感情。（3分） A. 无限崇敬 B.依依惜别 C.充满好奇

1. 再见了，亲人！再见了，亲爱的土地！ （ ）

2. 楚国到底是个什么样的国家呢？ （ ） 3. 在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒！ （ ） （二）下列都表示“看”的一些词语，选择合适的填空。（4分） A.瞅 B.盯 C.凝视 D.瞥 1、楚王（ ）了晏子一眼，冷笑一下。 2、中尉（ ）了泊诺德夫人一眼，很不满。 3、泊诺德夫人（ ）着烛台喃喃自语。 4、爸爸（ ）着远方，想了很久很久。

七、按要求改写句子。（5分）

1. 真有个三长两短，我怎么去向党报告呢？（改为陈述句）

2. 小草很柔弱，小草永远不会向暴风雨低头。（用恰当的关联词合并句子） 3. 刘小刚第一次出席市里举行的作文竞赛，他心里既高兴又紧张。（修改病句） 4. 繁花似锦的焰火在夜空中构成一幅美妙的图案。（缩句）

5. 湖面上漂着雾。（扩句）

八、根据课文内容填空。（10分）

1. 《白杨》一课的作者是 。这篇文章表面上写白杨，实际上写的是边疆建设者，这

种方法叫 。

2. 当我怀着雄心壮志，却又害怕困难，不愿付出努力时，妈妈常用

“ ， ， ， 。”这句名言鼓励我从眼前做起，从小事做起。 3. 《杨氏之子》选自南朝 （人名）的《 》。

4. 《牧童》一诗中描绘了一副牧童晚归休憩图，“ ， ”一句描绘了一副满目碧草，笛声扬扬的场景。

九、课内阅读。（12分）

《草原》选段

这次，我看到了草原。那里的天比别处的天更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，

使我总想高歌一曲，表示我的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都象给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用（ ），不用（ ）那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马与大牛都有时候静立不动，好象回味着草原的无限乐趣。 1、 根据课文内容，将短文补充完整。

2、 作者在片段中，概括了草原的特点是 。 3、 简要说说文中写了哪些景物，表达了作者什么样的心情。

4、写出下列词语的近义词 惊叹（ ） 柔美（ ） 奇丽（ ） 5、读读短文中划线的句子，“无边的绿毯”指的是______________，“白色的大花”指的是________________，“中国画”指的是____________________，这样写，让人感觉到_______________________。

十、课外阅读 (16分)

禹强读小学的时候，最怕写文章，费了好大劲，写出来的作文，老师总是说内容枯燥，词汇贫乏，她心里非常着急。

她的爷爷徐特立知道以后，对她说：“禹强，要想写好文章，就要多读多写。多读，就要大量地阅读课外书籍，这样既可以扩大知识面，增长见识，又可以学习别人写文章的经验。多写，就是要练习自己的笔头，肯于（克、刻）苦实践。”

于是，禹强就下工夫多读。不管是报纸、杂志、小说，也不管是短篇、中篇、长篇，（ ）能找到的，（ ）拿来读。可是，提起笔来写作文，进步却不大。徐老看到孙女这种学习方法，摇着头对她说：“你读书的方法不对，读书应该慢慢地读，一边读，一边动脑筋想一想：这本书讲了哪些道理，是怎样讲清楚这些道理的；书上有哪些好的语言、好的描写，也要想一想。严格地说：有些好的段落，光读光想还不够，你们小孩子要能够背诵才行。另外，还要养成记读书笔记的习惯，可以做摘抄，记提要，也要写心得，记体会，这就是我常说的不动笔墨不读书。”

从那以后，禹强看书的时候，身边总带着一支笔和一个笔记本，一边想一边记。而且，又勤练习写作，不久，她的作文成绩（居然、果然）提高了。

1、用简短的几句话概括这篇短文讲了什么。（2分）

2、用“——”线划出具体说“不动笔墨不读书”的语句。（1分） 3、在文中找出下列词语的近义词。（2分） 缺乏—— 清晰——

4、细读短文，在（ ）里填上恰当的关联词，并画去括号内不恰当的词语。（3分） 5、根据徐特立老爷爷的话，我们可以知道，要写好文章必须达到两个条件：

（ ）和（ ），其中（ ）必须要做到“动笔墨”。（3分）

6、请结合你自己的写作经验，写写你对徐特立老爷爷的话的理解。（3分）

7、给本文加上一个标题，写在文前的“ ”上。（2分） 十一、写作（30分）

每年，春天都会如期而至。给我们带来万紫千红，鸟语花香，和煦阳光。你呢？你和春天有个什么约定呢？在你的眼里，春天是什么样子的呢？可以向我们介绍一下你眼中的春天吗？或者可以介绍一下你在春天参加的有趣的活动吗？

请以“我与春天有约”为题，选取合适的角度，写一篇500字的文章，要求字迹工整，能运用修辞和成语。

十二、智力快车：照样子，写成语（10分）

例：危居乐业——安居乐业（转危为安）

1. 羊不可破—— （ ） 2. 生无反顾—— （ ） 3. 鹿到成功—— （ ） 4. 呆若花鸡—— （ ） 5. 水破天惊—— （ ）

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