投资项目评估

投资项目评估教案

授课时间 2005年9月～12月 教案编写时间 2005年9-10月 课程名称 课型 任课教师 课程编号 410068 学分数 2 必修课（ ） 选修课（∨ ） 理论课（ ∨ ） 实验课（ ） 投资项目评估 职称 副教授 总学时40 讲课： 40学时 授课对象 02区域1-2、会计1-3 基本教材： 王瑶琪.投资项目评估. 主要参考书： 基本教材1.国家计委、建设部：《建设项目经济评价方法与参数（第二版）》，中国计或主要参划出版社，1993年。 考书 2.中国国际工程咨询公司：《投资项目经济咨询评估指南》，中国经济出版社， 1998年。 3、周惠珍：《投资项目评估案例分析》，东北财经大学出版社，2000年。 4、W. A. Ward ,B. J. Deren and E. H. D’Silva著：《项目分析经济学——实践指南》，清华大学出版社2001年。 5、杨秋林.农业项目投资评估.北京:中国农业出版社,2003。 教学目的教学目的：通过投资项目评估的教学，使学生掌握投资项目评估的基本与要求 理论与方法，重点掌握项目的成本与效益确定、项目的财务与经济评价，提 高投资项目决策和管理能力。 教学要求：1.预习教科书，准备问题；2.阅读参考读物（部分可在网上 浏览或下载）；3.完成老师布置的课外作业。 教学重教学重点：投资项目可行性研究与评估；成本与效益的确定、估价比较；点、难点 项目的财务评价与经济评价；财务报表的编制；不确定性分析。 教学难点：成本与效益的确定、估价；项目的财务评价与经济评价；不确定性分析。

12 页 第 1 页 共

教学进程

第 次课 1－2 3-5 6-8 9-11 12-13 14-15 16-17 18-19 20

12 页 第 2 页 共

授课章节 第1章 概论 第2章 投资项目可行性研究 第3章 投资项目的财务状况分析 第4章 竞争性投资项目财务评价 第5章 竞争性投资项目经济评价 第6章 项目投资的不确定性分析 第7章 基础性、公益性投资项目的经济评价 第8章 案例分析 第9章 项目后评估 学 时 备 注 4 6 6 6 4 4 4 4 2 投资项目评估教案（课时备课）

第1－2 次课 4 学时 课目、课题 （章节） 主要 参考资料 教学目 的 和要求 重 点 难 点 第1章 绪论 1、王瑶琪.投资项目评估. ；2、中国国际工程咨询公司：《投资项目经济咨询评估指南》；3、世界银行网站。 教学目的：1、让学生了解什么是投资项目；2、投资项目的分类；3、投资项目管理周期。 教学要求：1、阅读课本第一章。 重点：1、投资项目的概念；2、投资项目的分类。 难点：1、投资项目管理周期。 经济增长与投资密切相关，而投资通常以项目形式出现。确保投资项目成功，是经济持续增长的关键问题。投资项目评估就是分析、评价项目是否可以立项建设的重要依据。 1、通过一些例子说明什么是项目（project），引申出项目的概念。 2、通过一些例子说明什么是投资（investment），引申出投资的概念。(1学时) 3、投资项目及特点。 4、投资的分类。(1学时) 5、项目评估（project appraisal）的定义、主要内容、依据、工作程序、与可行性研究的异同点。 6、投资项目管理周期：世界银行、中国。(1学时) 7、案例(1学时)。煤矿建设案例，涉及的相关利益主体，技术方案。 本章的教学以教师讲授为主，鼓励学生参与创业计划大赛、查阅相关网站和书籍。 教学进程 （含 教学内容、 教学方法、 辅助手段、 师生互动、 学时分配、 板书设计） 作业布置：项目的概念、项目管理程序、项目评估 课后自我总结分析： 这是一个介绍性的章节，必须通过案例以及其它的讲解，吸引学生的学习兴趣。

12 页 第 3 页 共

投资项目评估教案（课时备课）

第3-5 次课 6 学时 课目、课题 （章节） 主要 参考资料 教学目 的 和要求 重 点 难 点 第2章 投资项目可行性研究 1、简德三：《投资项目评估》；2、中国国际工程咨询公司：《投资项目经济咨询评估指南》；3、世界银行网站。 教学目的：1、可行性研究的概念及回答的主要问题；2.可行性研究的阶段划分；3.可行性研究的内容。 教学要求：1、阅读课本第二章。 重点：1、可行性研究的概念及回答的主要问题；2.可行性研究的阶段划分；3.可行性研究的内容。 难点：1、可行性研究的内容；2、市场预测、资源分析、技术方案。 可行性研究是项目评估的起点，与项目评估相互联系。因此，必须从可行性研究开始项目评估的教学。只有才知道怎样做可行性研究，才知道如何做好项目评估。 1、可行性研究（feasibility study）的概念及要回答的主要问题。 2、可行性研究的工作程序及报告编制依据。(1学时) 3、可行性研究阶段的划分及深度要求。 4、可行性研究报告编写的要求。(1学时) 5、可行性研究报告的内容及格式。(2学时) 6、案例(2学时)。教师自己做的可行性研究。 本章的教学以教师讲授为主，由于涉及内容较多，并且比较抽象，结合案例进行讲解，并且要求学生看书。 教学进程 （含 教学内容、 教学方法、 辅助手段、 师生互动、 学时分配、 板书设计） 作业布置：可行性研究的概念及要回答的主要问题、可行性研究的基本报表与辅助报表。 课后自我总结分析： 可行性研究是项目评估的起点，因此，必须对其主要内容、需要回答的问题讲解清楚，同时为了让学生加深理解，讲一个具体的案例。 12 页 第 4 页 共

投资项目评估教案（课时备课）

第6-8 次课 6 学时 课目、课题 （章节） 主要 参考资料 教学目 的 和要求 重 点 难 点 第3章 投资项目的财务状况分析 1、简德三：《投资项目评估》；2、中国国际工程咨询公司：《投资项目经济咨询评估指南》；3、世界银行网站。 教学目的：让学生学会：1、货币的时间价值及复利计算公式；2、项目投资估算；3、项目成本费用估算；4、年收入估算和税金估算；5、有关财务表格的编制。 教学要求：1、课前预习教材内容；2、查阅相关文献。 重点： 1.项目投资估算；2.项目成本费用估算；3.年收入估算和税金估算；4.有关财务表格的编制。 难点： 1.复利计算公式；2.投资费用构成；3.各成本费用关系。 12 页 第 5 页 共

投资项目评估教案（课时备课）

第18-19 次课 4 学时 课目、课题 （章节） 主要 参考资料 教学目 的 和要求 重 点 难 点 第8章 案例分析 1、简德三：《投资项目评估》；2、中国国际工程咨询公司：《投资项目经济咨询评估指南》；3、世界银行网站。 教学目的：让学生1、学会整个项目评估方法的具体应用。2、主要表格的编制以及相互关系。3、主要财务指标的计算。4、在计算机中如何处理各种表格和数据。 教学要求：1、课前预习教材内容；2、查阅相关文献。 重点：1、主要表格的编制以及相互关系。2、主要财务指标的计算。3、在计算机中如何处理各种表格和数据。 难点：1、主要表格的编制以及相互关系。 项目评估是一门操作性很强的课程，前面讲课的例子为了课堂讲解的方便，做了许多分解简化处理，与实际的项目评估有一定的差距。另外，由于项目评估的数据量很大，表格很多，如果仅仅依靠计算器来处理，不仅花时间多，而且容易出错，现在通常都要求在计算机条件处理下来完成，以提高工作效率。 第一节 EXCEL处理数据的要点（1学时） ?工作薄与工作表 单元格与区域的引用 绝对引用、相对引用、混合引用 公式与函数 表格的计算功能 主要财务指标的计算（通过函数） 第二节 主要财务报表的编制（3学时） ?用EXCEL模板生成建设项目通用报表 主要财务报表的编制。辅助报表 ：固定资产投资估算表、流动资金估算表、投资计划与资金筹措表、固定资产折旧费估算表、无形及递延资产摊销估算表、总成本费用估算表、产品销售（营业）收入和销售税金及附加估算表、借款还本付息计算表。基本报表：现金流量表(全部投资)、现金流量表(自有资金)、损益表、资金来源与运用表、资产负债表、财务外汇平衡表、国民经济效益费用流量表(全部投资)、国民经济效益费用流量表(国内投资)。 主要财务报表的关系以及粘贴链接。 主要指标的计算。 教学进程 （含 教学内容、 教学方法、 辅助手段、 师生互动、 学时分配、 板书设计） 作业布置：课本案例2；阅读相关书籍。 课后自我总结分析： 案例是最好的教学手段，一定要学生学会用EXCEL来编制相关的表格以及建立表格之间的关联性。掌握单元格以及表格之间处理和引用的技巧。 12 页 第 11 页 共

课目、课题 （章节） 主要 参考资料 教学目 的 和要求 重 点 难 点 投资项目评估教案（课时备课） 第20 次课 2 学时 第9章 投资项目后评估 1、简德三：《投资项目评估》；2、中国国际工程咨询公司：《投资项目经济咨询评估指南》；3、世界银行网站。 教学目的：让学生1.项目前评估与后评估的区别与联系；2.项目后评估的方法；3.项目后评估的资料收集与指标计算。 教学要求：1、课前预习教材内容；2、查阅相关文献。 重点：1.项目前评估与后评估的区别与联系；2.项目后评估的方法；3.项目后评估的资料收集与指标计算。 难点：项目后评估工作的注意内容。 第一节 概述 ?后评估的概念 ?后评估与前评估的区别与联系 第二节 后评估的基本内容 ?世界银行贷款项目后评估 亚洲开发银行贷款项目后评估 ?我国项目后评估情况（1学时） 第三节 投资项目后评估的程序和方法 投资项目后评估工作的要求 项目后评估工作的程序 项目后评估办法：效益评估法、影响评估法 、过程评估法 、系统评估法 第四节 投资项目后评估的实际基础数据 投资项目后评估主要依据资料的收集与审查 实际财务数据的测算与评估 实际经济数据的测算与评估（1学时） 教学进程 （含 教学内容、 教学方法、 辅助手段、 师生互动、 学时分配、 板书设计） 作业布置：阅读相关书籍。 课后自我总结分析： 我国目前开展项目后评估工作很少，因此这一章主要是进行简单介绍，让学生有基本了解。

12 页 第 12 页 共

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/xw0f.html